版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省淮北市高职单招2023年生态学基础模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列生态系统中,食物网结构最复杂的是()
A.热带雨林B.荒漠C.农田D.苔原
2.食物网结构比较简单的生态系统是()。A.落叶阔叶林B.温带草原C.淡水湖泊D.极地冻原
3.乔木树种的生活型为()。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物
4.在一个有“三叶草—田鼠—黄鼠狼”食物链的稳定生态系统中,分别测得三种生物的含能量(kJ)和DDT含量(mg/kg),问下列哪组数据是正确的三叶草田鼠黄鼠狼能量DDT能量DDT能量DDT
A.2.7×1070.254.98×1061.893.48×10530.24
B.2.7×10730.244.98×1061.893.48×1050.25
C.3.48×1050.254.98×1061.892.7×10730.24
D.3.48×10530.244.98×1061.892.7×1070.25
5.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群,这是()
A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用
6.1866年首次定义生态学一词的ErnstHaeckel(海克尔)是()。
A.美国生态学家B.德国生物学家C.古希腊哲学家D.英国植物学家
7.下列属于典型捕食食物链的是
A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人
8.由于人类社会的迅速发展,()出现了全球性的问题。
A.20世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代
9.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢
10.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种,这样的群落称为()。
A.多种生物种群B.共生生物种群C.伴生生物种群D.共建种群落
11.种类组成贫乏,乔木以松、冷杉、云杉、落叶松为主的生态系统是()。A.热带雨林B.落叶阔叶林C.常绿阔叶林D.北方针叶林
12.因橡树的花朵被冻死,使橡实的产量大大下降,这使冬季松鼠的数量也下降,这是()的结果。
A.气候因素调节B.生物因素调节C.食物因素调节D.自动调节
13.生物进化的两种动力是()
A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变
14.群落外貌主要取决于()
A.优势种植物B.建群种植物C.伴生植物D.亚优势种植物
15.生物间的他感作用主要存在于()。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在
16.首次提出“生态系统”这一概念的是()。A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利
17.植物的密度效应指的是()。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响
B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响
C.不同种群的植物问的相互影响
D.植物种群不同集群间的相互影响
18.影响冬小麦春化的主导因子是()
A.光照
B.水分
C.温度
D.氧气
19.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替
20.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带
21.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体
22.在种群增长方程中引入环境资源后,种群数量与种群增长率呈()
A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定
23.下列属于阳性植物的是()。
A.红豆杉B.玉米C.柔毛冷杉D.云杉
24.种群是指()
A.一定空间内同种个体的集合
B、不同空间内同种个体的集合
C、一定空间内所有种的集合
D、不同空间内所有种的集合
25.下列选项中不属于生物群落组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.土壤
26.生态学的发展概括起来,分为()
A.三个时期B.四个时期C.五个时期D.六个时期
27.生物群落分类实质都是()。
A.对所研究的群落按其属性、数据分组
B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组
C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派
D.按照研究对象本身的特征,分类群落的生态关系
28.在一个生态系统中,生产者的数量()植食动物,植食动物的数量又()食肉动物。
A.小于,小于B.大于,大于C.小于,大于D.大于,小于
29.生物群落与环境之间存在着密切关系,表现在()。
A.由于温度的影响,蜗牛不能在华北平原生长
B.土壤富含石灰质,云杉的数量会增多
C.由于森林能够阻碍气流,所以能改变风速但不能改变风向
D.由于光的作用,高山上只生长着矮小的植物
30.自然种群最常见的内分布型是()
A.随机型B.均匀型C.成群型D.均匀集群型
二、填空题(20题)31.华北的农谚“枣发芽,种棉花”,“杏花开,快种麦”中的枣和杏在此被指为_______生物。
32.能量流以______作为主线,将绿色植物与消费者之间进行能量代谢的过程有机地联系在一起。
33.__________可吸收大量紫外线,削减宇宙射线初始的巨大能量。
34.热力学第一定律指出,能量不能被创造,也不能被消灭,但它可以从一种形态______另一种形态。
35.根据阿伦定律,通常生活在寒冷地带的哺育动物,其四肢、尾和耳朵有趋于缩短的现象,这是对___________因子的适应。
36.在温暖季节里,有一种风带来热而干燥的空气,受这种风的影响后,植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为______。
37.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。
38.在生态交错区中的生物种类、群落密度和结构功能发生变化的现象叫______。
39.群落是指一定空间内的许多生物种群组成的有一定结构和功能的______。
40.长生演替系列常包括沉水植物阶段、浮水植物阶段、______阶段和湿生草本植物阶段。
41.光合作用生成的有机物正好抵偿呼吸作用的消耗,这时的光照强度称为______。
42.按生物对水的适应性不同,可以把生物分为水生生物和______两大类型。
43.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。
44.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。
45.土壤满足生物对水、肥、气、热要求的能力称为______。
46.可见光对动物的重要性可从动物的______器官的进化来说明,绝大多数生物都要借助一定强度的光来判别环境中的食物、天敌和其他静止物体的位置。
47.草原生物群落的主要消费者为______、肉食动物等。
48.在山区,由于热力的原因而产生风向的变化。夜间风从山上向山下吹,叫做______。
49.植物的光合作用、______、积累与消耗等均表现出有规律的昼夜变化。
50.某些细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程,称为______。
三、判断题(10题)51.有毒物质沿食物链各营养级传递时,在生物体内的残留浓度不断升高。但是,由于自然界对毒性物质分解,从而减轻生物体内有毒物质的毒害作用。()
52.耐受性定律也叫贝格曼定律。()
A.正确B.错误
53.水生植物的通气组织不发达,叶片角质层厚。()
54.仙人掌的叶片呈针刺状,这是长期适应干旱环境的结果。()
55.氮循环属于典型的沉积型循环。()
A.正确B.错误
56.与K对策生物相比,r对策生物的内禀增长率低。()
57.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。()
58.臭氧层是地球生物的保护层,可以减少太阳辐射中紫外线对生物的伤害。()
A.正确B.错误
59.“生态学”这一学科名词最早是由德国动物学家海克尔提出的。
A.正确B.错误
60.种群密度也可以看成是种群个体的数目。()
A.正确B.错误
四、简答题(10题)61.简述线粒体和叶绿体起源的内共生起源学说,并说明内共生起源学说的主要论据。
62.种群的基本特征有哪些方面?
63.土壤微生物性质的生态作用。
64.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。
65.简述高斯竞争排除原理及其推论。
66.简述物种形成的过程。
67.简述减数分裂的生物学意义是什么?
68.简述捕食的生态意义。
69.简述温度与生物分布的关系。
70.生物群落有哪些基本特征?
五、论述题(5题)71.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。
72.试述细胞骨架在细胞分裂中的作用。
73.论述群落演替的动因及其类型
74.人类对水循环的影响。
75.论述群落演替的动因及其类型。
六、单选题(0题)76.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()
A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.发育天数
参考答案
1.A
2.D
3.D
4.A
5.B
6.B
7.B
8.C
9.B
10.D
11.D
12.B
13.B
14.B
15.C
16.D
17.B
18.C
19.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓,以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。
20.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带,在中纬度湿润地区,年平均气温是8~14℃。
21.D
22.B
23.B
24.A
25.D群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。以及区域内生活着的生物群落,包括植物、动物和微生物。
26.B
27.A
28.B
29.D
30.C
31.指示
32.食物链
33.臭氧层
34.转化为转化为
35.【正确答案】:
温度
36.生物固氮生物固氮
37.腐屑
38.边际效应
39.有机整体有机整体
40.挺水植物挺水植物
41.光补偿点光补偿点
42.陆生生物陆生生物
43.风播
44.盖度比
45.土壤肥力
46.视觉视觉
47.大型草食动物
48.山风山风
49.蒸腾作用
50.固氮作用固氮作用
51.N
52.B
53.N
54.Y
55.B
56.N
57.Y
58.A
59.A
60.B
61.内共生起源学说:margulisl970年提出的:线粒体的祖先——原线粒体是一种革兰氏阴性细菌;叶绿体的祖先——原核生物的蓝细菌即蓝藻。主要依据:①基因组在大小、形态和结构方面与细菌相似;②有完整的蛋白质合成系统,蛋白质合成机制类似细菌;③两层膜,其外膜与细胞的内膜相似,内膜与细菌质膜相似;④与细菌有相同的繁殖方式;⑤能在异源细胞内长期生存,说明线粒体和叶绿体具有自主性和共生性的特征;⑥线粒体可能来自反硝化副球菌或紫色非硫光合细菌;⑦叶绿体可能来自原始蓝藻,蓝小体提供了证据。
62.(1)数量特征:包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比。
(2)分布特征:种群有一定的分布区域,种群的内分布型有3种类型。
(3)遗传特征。
63.(1)微生物是生态系统的分解者和还原者,它们能分解有机物,释放养分。(2)微生物的分泌物和微生物对有机质的分解产物对岩石矿物可以直接分解。(3)微生物产生一些生长激素和维生素类物质对植物的生长有具体作用。(4)某些微生物与某些植物形成共生体。
64.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化,降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻,有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻,常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动,传播种子。
65.(1)竞争排除原理:即在一个稳定的环境中两个生态位相同的物种不可能经久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三条推论。①在一个稳定群落中,占据相同生态位的两个物种,其中必有一个物种终将被消灭;②在一个稳定群落中,没有任何两个物种是直接竞争者;③群落是一个生态位分化了的系统,种群之间趋于相互补充,而不是直接的竞争。
66.物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤:(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起,将两个种群彼此隔离开,阻碍了种群间个体交换,从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化,适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失,两个种群的个体可以再次相遇和接触,但由于建立了生殖隔离机制,基因交流已不可能出现,因而成为两个种,物种形成过程完成。
67.减数分裂的生物学意义主要在两个方面:(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起,其结果既稳定了遗传,又添加了诸多新的遗传变异,大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而,如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半,那么精卵细胞的融合,将使染色体数倍增下去,细胞的体积也就不断地膨胀,细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化,然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂,有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力,增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中,如果没有遗传变异的话,生物就不能适应环境的变化,就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中,有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合,产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞,每个细胞都含有新重组的遗传信息。
68.(1)对生物种群的分布数量和质量起着重要的调节作用;(2)捕食是一个选择压力生物的很多适应性都是在捕食和被捕食的长期生存斗争中协同进化而成的;(3)捕食作用是造成生态系统中复杂的生物群落结构和能流、物流、信息流等网络结构的主要生态过程。(1)对生物种群的分布,数量和质量起着重要的调节作用;(2)捕食是一个选择压力,生物的很多适应性,都是在捕食和被捕食的长期生存斗争中,协同进化而成的;(3)捕食作用是造成生态系统中,复杂的生物群落结构和能流、物流、信息流等网络结构的主要生态过程。
69.(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20~30度因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用。(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时,生命活动就受到限制或无法生存。所以,生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20~30度,因而温暖地区分布的生物种类多,低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子,但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用。
70.(1)由不同物种组成物种间相互影响;(2)有一定的外貌和结构;(3)有形成群落环境的功能;(4)有动态特征;(5)有一定的分布范围。(1)由不同物种组成,物种间相互影响;(2)有一定的外貌和结构;(3)有形成群落环境的功能;(4)有动态特征;(5)有一定的分布范围。
71.(1)过程:①磷循环起源于岩石风化,终止于水中的沉积。②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后,被植物吸收,沿着食物链传递,进行生物小循环;其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环,进入环境。③同时,环境中的磷也通过地表径流携带,进入江河、海洋、进行地质大循环。(2)磷的主要贮存库是岩石圈;循环速度慢、时间长;是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系:①当磷被大量开采和使用时,贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来,进入土壤和水体,导致磷在水体和土壤中的过多积累。②同时,同于农业生产中大量施用磷肥,而植物对土壤中的磷利用率低,停留在土壤中的磷一部分随地表径流等进入水体,导致水体中磷的富集。③水体中过量的磷成为水体富营养化的主要贡献者,导致赤潮发生和蓝藻大暴发等。
72.(1)微管组成纺锤体,参与染色体在赤道板处的排列以及向两极的运动。(2)微丝组成的收缩环,参与动物细胞的胞质分裂。(3)核骨架和核纤层也是广义细胞骨架的一部分,它们在细胞周期中周期性地破碎和重建,也是细胞分裂重要的环节。
73.根据群落演替的动因可把群落演替分为两种类型:一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善然后被改造后的生境反过来作用于群落本身如此相互促进使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化其中包括由气候变动所导致的气候发生演替地貌变化所引起的地貌发生演替由土壤变化所引起的土壤发生演替以及火(雷电、山火)等发生的演替人为演替等。由于一切源于外因的演替最终都是通过内因生态演替来实现因此可以说内因生态演替是群落演替的最基本、最普遍的形式。根据群落演替的动因,可把群落演替分为两种类型:一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始,生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善,然后被改造后的生境反过来作用于群落本身,如此相互促进,使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化,其中包括由气候变动所导致的气候发生演替,地貌变化所引起的地貌发生演替,由土壤变化所引起的土壤发生演替,以及火(雷电、山火)等发生的演替,人为演替等。由于一切源于外因的演替最终都是通过内因生态演替来实现,因此,可以说,内因生态演替是群落演替的最基本、最普遍的形式。
74.人类对水循环的影响是多方面的主要表现在:(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件图片没了教学课件
- 2024年度知识产权许可合同补充协议
- 2024年太阳能路灯物流与仓储服务合同
- 2024化工厂建设土石方运输合同
- 04年新一代移动通信技术研发合同
- 2024年度企业招聘外包合同
- 2024规范版汽车租赁合同
- 课程课件封面教学课件
- 2024年国际货物买卖合同标的数量与质量检验标准详解
- 2024学校校园广告投放合同
- 2024年企业数据存储与安全服务合同
- 2022年北京市公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 江苏省泰兴市2024-2025学年高三上学期期中考试语文试题(含答案)
- 家长会教学课件
- 2024年消防宣传月知识竞赛考试题库500题(含答案)
- 2024年典型事故案例警示教育手册15例
- 高一历史(中外历史纲要上册)期中测试卷及答案
- 20K607 防排烟及暖通防火设计审查与安装
- 一氧化碳中毒培训课件
- 教案(餐巾折花)
- 一元三次、一元四次方程的基本解法毕业论文
评论
0/150
提交评论