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文档简介

第三八妇女节活动策划书5篇三八妇女节活动策划书篇1

为进一步丰富我校女教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,为促进和谐校园、和谐社会贡献力量,在第106个“三八”国际劳动妇女节来临之际,妇委会将在全校女教职工中开展庆“三八”系列活动。

一、活动时间:20__年3月1日至6月30日

二、活动内容及要求:

1.学校领导慰问全体女教职工,赠送礼物。(3月8日)

准备及落实:工会、妇委会

2.关爱女性健康,为全体女教师送知识活动。(3月8日)

准备及落实:工会联系女性保健知识讲座,妇委会负责布置会场

3.开展趣味游戏活动。(3月8日)

准备及落实:工会、妇委会

4.开展优雅女性沙龙——办公一族编发、盘发技巧。(3月)

准备及落实:妇委会

5.巧手布置办公室活动。(3月21日——4月30日)

办公室,是老师们默默耕耘的地方,也是老师们辛劳过后稍作休息的地方,可以说是老师们的另一个家,因此室内空间的布置和摆设尤显重要。请各年级主任、各科室主任带领教师发挥各自的特长对办公室进行特色布置,营造一种团结协作、积极进取的办公室文化,以丰富和美化室内的环境,向学生展示自己,做出表率。

准备及落实:各年级女教工负责人,请各年级主任、各科室主任配合

布置办公室说明:(1)室内外整洁;(2)适当绿化、美化。

五月初学校将对办公室布置进行评比

6.母亲节“献爱心”活动(去儿童福利院探望孤残儿童)(5月)

准备及落实:妇委会、各年级女教工负责人

7.坚持不懈做好对女教工的“送温暖”慰问活动,及时送去组织的关怀。

准备及落实:各年级女教工负责人

8.组织女教师体检。(时间待定)

准备及落实:学校工会、妇委会

妇委会

20__年3月1日

三八妇女节活动策划书篇2

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:感恩亲情,感谢母亲

三、活动时间:3月7日---3月9日

四、活动具体安排

1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

2.组织召开主题班会(3月8日)

各年级或各班依据学生实际情况围绕“我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。

4.布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是

怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:

一、二年级:1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱。活动时间:3月7日——3月8日

三、四年级:给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时间:3月5日——3月6日

五、六年级:我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……?总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。活动时间:3月5日——3月7日

五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4.开展“感恩之星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

5.本次活动结束后,各班上交2份学生体验作文及相关的照片学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。

五、活动要求

1.各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。

2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。

三八妇女节活动策划书篇3

一、活动目的

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动主题

庆祝三八妇女节。

三、参赛礼品

考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均_元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动内容

1.猜谜语

(共__道谜语,__道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。__道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。)

2.转凳子

3.顶气球

4.掂乒乓球

(每次由_到_人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢。)

5.做动作,猜东西

(_人为一组,每次_到_组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,_分钟内哪个组猜的最多为赢。)

6.齐心协力

(_人一组,每次_到_组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。)

7.踩你没商量

(每次由_人参加,每个人的双脚腕上都绑上_个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出。)

8.丢筷子

(每次由_到_人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,_分钟内,谁丢的最多谁胜出。)

9.叼皮筋

(_到_人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少。)

三八妇女节活动策划书篇4

一、活动目标

通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。能通过自己的语言表达对妈妈的爱。体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

二、活动准备(背景音乐统一)

一些背景音乐如(感恩的心)、(我的好妈妈)等。幼儿提前制作写有想对妈妈说的话的小信封。收集有关“最美妈妈”的照片制作成相册,并展示。游戏的相关材料。

三、活动过程

在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈入座。互动环节

(1)老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

(2)三八节的由来及活动的环节。

3、亲子游戏:

(一)《猜猜猜我是谁》

玩法:幼儿以5个人为一组(或根据班级情况定每组人数),妈妈也5个人为一组,妈妈和幼儿的中间用一个有洞的挡板挡住(洞的大小只能通过妈妈的手掌)。在挡板后面妈妈变换位置后坐定,将手伸出洞口让幼儿根据妈妈的手的特征进行识别。猜对后幼儿给妈妈一个拥抱。然后进行下一轮。

(二)击鼓传花(储备游戏如时间充裕可以玩)

玩法:妈妈和幼儿坐一起,然后围成一个圈。根据音乐传动手中的花,音乐停下后花传到谁的手中请他们出来表演。表演完游戏继续进行。

4、说出我对妈妈的爱

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性、积极性都会增强,所以这时候让幼儿自己用语言表达对妈妈的爱更能让妈妈感受到节日的氛围。

1)幼儿提前制作写有想对妈妈妈妈说的话的.小信封。

2)幼儿在老师的帮助下,在妈妈面前拆开小信封拿出小卡片。读出自己想对妈妈说的话。

4、在背景音乐下老师进行总结,并请幼儿为妈妈献上康乃馨。结束活动。

三八妇女节活动策划书篇5

一、活动目的:

春回大地,万物复苏,我们即将迎来20__年“三·八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。

二、活动主题:

拥抱健康,献身教育

三、活动时间:

20__年3月4—8日

四、活动内容:

1、表彰“巾帼标兵”3名、“红旗手”4名。

巾帼标兵:___

红旗手:___

评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。

2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动。

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