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文档简介

八年级物理期中考试质量分析一、对试卷评价1、试卷重视物理“双基”考查，力争贴近现实，与学生日常生活联络紧密。试卷在考查基础知识、基本技能同时，重视考查学生将书本知识应用于实际能力。能够考查出学生对基础知识了解和知识应用、迁移能力情况。2、能紧紧围绕新课程理念，在考查学生过程和方法以及能力上有很好表现，是一份比很好试卷。3、试题难易适中，能激发学生学习兴趣，对激发学生对物理课程关注和重视非常有利。4、试卷知识点布控合理，试卷包括基础知识面广，灵活新奇。二、存在几个问题在此次期中考试中，八年级物理平均分是44分，及格率为23%，优异率是4.6%，高分人数只有4人，占参考人数1.3%，低分人数69，占22.6%，总体成绩并不理想，跟教学目标之间存在着一定距离。也折射出教学上存在一些问题，详细表现在：（一）教方面有些知识点和一些常识强调得不够。情景材料不了解，信息题中无法正确掌握好题目所给出信息，这都是以后多加训练地方，表面上各知识点，重点，难点已落实，分析清楚。但实际从考试情况来看，对于一些基础知识点强调不到位，尤其是对试验题讲解所花时间不够，对于试验原理教学关注有待深入细化。（二）学方面1、对物理概念含糊不清。2、学生审题不到位，常把题目看错，或考虑问题片面、单一，不能灵活、全方面地解答相关问题，失分较多，甚至有漏做现象。3、联络实际能力欠缺。试卷中凡是包括生活实际题，学生丢分较多，反应出学生参加实践活动和动手操作较少。现在学生平日动手较少,生活经验缺乏，利用物理知识处理实际问题能力较弱。4、语言表示能力较弱，不能简练扼要地用物理语言表示规律，抓不住关键，内容答不到点子上。5、再一个就是学生做题态度不端正，八十分钟考试过程中只做了选择题，对其余题目（包含一些选择性填空和判断题）完全置之不理，欠缺考试一些最基本方法和技巧。三、今后教学工作几点提议1、加强双基。重视概念、规律教学，对于主要概念和规律要讲清讲透，让学生从不一样角度、不一样层次去了解和应用。2、加强规范。对物理定律、公式、符号、单位、公式、专用仪器和名词、物理术语要加强规范。3、继续关注试验教学。着眼于学生信息搜集和处理能力、发觉问题和思索问题能力、分析和处理问题能力，培养学良好品质和个性。4、继续重视基础知识拓展。新课程标准降低了知识难度，教学中不需要片面地对知识点进行深度和难度挖掘，但必须重视知识横向拓展，扩大学生视野和认识。从而提升学生知识迁移能力。

5.课堂上力争做到让学生更多地参加教学活动，创造条件让他们有一个充分展示自己机会，经过动手，动脑，交流等多个方式，认真落实每一节课教学任务。以上就是我对本年级物理科中考分析，讲完了，谢谢大家

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