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文档简介
高等教育自学考试学前教育心理学试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求,请将其代码填写在题后括号内。错选、多项选择或未选均无分。1.维特罗克提出了学生学习(
)A.同化模式
B.顺应模式C.生成模式
D.启发模式2.“经典条件作用理论”是由哪位心理学家提出来(
)A.华生
B.弗罗伊德C.斯金纳
D.巴甫洛夫3.布鲁纳提出了以下哪三种表征系统(
)A.动作表征、肖像表征与符号表征
B.形象、线性排序与图式C.命题网络、图式与产生式
D.命题、线性排序与产生式4.游戏表征形式包含(
)A.交往行为、友善行为与意志行为
B.认知行为、情感行为与意志行为C.交往行为、攻击行为与宣泄行为
D.认知行为、交往行为与宣泄行为5.下位学习包含哪两种学习模式(
)A.派生下位学习与相关下位学习
B.连锁下位学习与归属下位学习C.联结下位学习与分化下位学习
D.经典下位学习与操作下位学习6.幼儿道德情感发展三个时期依次为(
)A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期B.“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期D.“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期7.影响幼儿创造性发展主要原因有(
)A.先天图式与后天习得图式
B.智力与性情C.智力原因与非智力原因
D.遗传、环境教育与个体主观原因8.以保育和教育相结合标准为依据,依照幼儿一日生活各步骤中教育侧重点,能够把教育活动划分为(
)A.课堂教育活动、体育活动与游戏活动B.生活教育活动、游戏活动和教学活动C.教学活动、娱乐活动与游戏活动D.学习活动、娱乐活动与体育活动9.幼稚园教育活动情境创设标准包含(
)A.通用性、有效性、适龄性与针对性B.客观性、科学性、实用性与安全性C.普遍性、适用性、特殊性与教育性D.互动性、效用性、特殊性与安全性10.组成师幼互动行为要素包含(
)A.外显行为原因与内隐心理要素B.教师行为与幼儿行为C.个体行为与群体行为D.良好行为与不良行为11.以下选项中属于不良亲子互动类型是(
)A.民主型
B.支配型C.保护型
D.放任自由型12.我国古代学习过程结构模式是围绕哪两条根本展开(
)A.智力原因与非智力原因
B.启发与强制C.讲习与质疑
D.训导与诱导13.布鲁纳是以下哪种学习形式主动提倡者(
)A.接收学习
B.发觉学习C.掌握学习
D.成功学习14.游戏准备包含哪四个方面(
)A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B.教师、儿童、游戏材料与游戏场所C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点15.一个概念能够从哪四个方面进行分析(
)A.概念内涵、概念外延、概念表述与概念形式B.概念名称、概念原因、概念表述与概念本质C.概念名称、概念例证、概念属性与概念定义D.概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式16.背景型教育活动情境创设包括要素包含教育活动(
)A.时间、空间、背景、人才与素材B.时间、地点、任务、活动与个性C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛D.时间、场地、主题、设计与卷入17.以下选项中不属于有效互动型教师心理特征是(
)A.教师对学生宽容尊重
B.教师在情绪上安全感C.灵活使用不一样教学方法
D.教师活泼开朗个性18.个体社会化过程是经过以下哪两方面而实现(
)A.学校教学与个体努力
B.社会教化与个体内化C.教师教育与个体追求
D.家庭榜样与个体自觉19.幼儿教育心理学学科性质是(
)A.自然科学
B.偏重自然科学边缘学科C.社会科学
D.偏重社会科学边缘学科20.美国社会心理学家J·克劳森提出儿童个性形成过程要经历哪四个阶段(
)A.认知、练习、整合、定型B.模仿与服从、感受暗示、认同、内化C.感知、接收、练习、稳定D.观察、模仿、认同、形成动力定型二、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1.自我效能感2.技能学习3.自我表现材料4.个性化教育三、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)1.简述儿童游戏发展特点。2.简述皮亚杰道德认知发展理论。3.简述幼稚园教育活动评价特点。四、阐述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.阐述幼儿学习动机发展。2.试述幼稚园教育活动设计
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