秋季华中师范大学教育统计与测量在线作业

【奥鹏】[华中师范大学]华师《教育统计与测量》在线作业试卷总分:100得分:100第1题,以下统计量中对数据改变灵敏性最差是____。A、方差B、平均差C、算术平均差D、中位数第2题,通常正态曲线有____条。A、1B、2C、无数D、3第3题,某城市调查8岁儿童身高情况，所用单位为厘米，依照这批数据计算得出差异系数____。A、单位是厘米B、单位是米C、单位是平方厘米D、无单位第4题,标准正态曲线从-∞→+∞之间所包含面积是____。A、50%B、80%C、90%D、100%第5题,惯用于描述离散性随机变量统计事项统计图是____。A、条形图B、次数直方图C、次数多边图D、散点图第6题,以下关于t分布阐述，不正确是（）A、t分布是伴随自由度改变而改变一簇曲线B、t分布是对称分布C、自由度越小，t分布与正态分布差异越显著D、在自由度较小时，t分布是偏态分布第7题,拟对两组独立大样本进行平均数差异显著性检验，可用____。A、卡方检验B、相关样本t检验C、独立样本Z检验D、独立样本t检验第8题,从总体中抽取出作为观察对象一部分个体，称为____。A、样本B、总体C、有限总体D、无限总体第9题,方差分析前提条件之一是____。A、总体正态且相关B、总体正态且相互独立C、总体正态且样本容量相等D、总体非正态且相互独立第10题,选择题主要缺点是____。A、编题难度较大B、评分主观C、测量学习内容范围较窄D、保密性差第11题,判断按等级来评定某科成绩是否存在性别差异时，应采取统计假设检验方法是（）A、F检验B、z检验C、t检验D、χ2检验第12题,方差分析前提条件之一是（）A、总体正态且相关B、总体正态且相互独立C、总体正态且样本容量相等D、总体非正态且相互独立第13题,情境测验主要类型有____种。A、1B、2C、3D、4第14题,91.5是一个连续数据,它真正范围是____。A、[91.45,91.55]B、[91.4,91.5]C、[91.46,91.56]D、[91.45,91.56]第15题,以下几个效度中，不具备效度真正意义是____。A、结构效度B、内容效度C、表面效度D、效标关联效度第16题,在统计假设检验中，同时降低α和β错误最好方法是____。A、控制α水平，使其尽可能小B、控制β值，使其尽可能小C、适当加大样本容量D、完全随机取样第17题,比内-西蒙量表问世后，迅即传至世界各地，各种语言版本纷纷出现，其中最著名是（）A、中国比内测验B、斯坦福比内测验C、瑞文测验D、韦克斯勒智力测验第18题,任何一个随机事件发生概率取值区间是____。A、0p≤1B、0≤P1C、0≤P≤1D、-1P1第19题,将简答题、填空题归于客观题理由是____。A、评分客观B、简单C、易于回答D、方便批改第20题,X1=1,在数轴上只表示一个点,则X变量是____。A、名称变量B、次序变量C、等距变量D、离散变量第21题,圆形图是表示间断变量统计图。A、错误B、正确第22题,我们把能表示随机事件各种结果变量称为随机变量。A、错误B、正确第23题,总体中个体一定是人某种属性。A、错误B、正确第24题,随机误差起源包含观察误差和抽样误差。A、错误B、正确第25题,相关系数大小能够表示两个变量之间关系亲密程度。A、错误B、正确第26题,EPQ中精神质得高分就是精神病。A、错误B、正确第27题,表注是统计表必要组成部分。A、错误B、正确第28题,统计推断理论依据是小概率原理，它是连接总体与样本桥梁。A、错误B、正确第29题,测量效度只受系统误差影响，不受随机误差影响A、错误B、正确第30题,效度分为内容效度、结构效度和效标关联效度。A、错误B、正确第31题,首先提倡测验运动是卡特尔(J.M.Cattell)。A、错误B、正确第32题,标题应写在统计表下方。A、错误B、正确第33题,两个样本内个体间存在着一一对应关系，这两个样本称为独立样本。A、错误B、正确第34题,表号应写在统计表左方。A、错误B、正确第35题,样本分布是某一个统计量概率分布。A、错误B、正确第36题,Y1=1，在数轴上表示为一个区间，则y变量是比率变量。A、错误B、正确第37题,差异系数是有单位相对数。A、错误B、正确第38题,直条图是表示连续变量统计图。A、错误B、正确第39题,差异系数是相对差异量。A、错误B、正确第40题,依据变量是否具备随机性，变量分为随机变量和非随机变量。A、错误B、正确第41题,统计数据，按随机变量取值情况可分为:()两类。A、离散变量数据B、连续变量数据C、点计数据D、度量数据,B第42题,依据变量性质,变量分为____、____、____和____。A、名称变量B、次序变量C、等距变量D、比率变量,B,C,D第43题,问卷调查法分为两类，分别是____和____。A、自填式问卷B、访谈式问卷C、有效问卷D、无效问卷,B第44题,布卢姆把认知领域分为()、分析、综合、评价六个层次。A、知识B、领会C、应用D、情感,B,C第45题,教育调查惯用方法包含()两类。A、问卷法B、访谈法C、试验法D、测量法,B第46题,关于相关系数说法,正确是()。A、相关系数r正值与负值之间，没有优劣之分B、相关系数数值范围是在-1到+1之间，即0≤|r|≤lC、相关系数能够揭示二者之间内在本质联络D、相关系数值不能进行四则运算,B,D第47题,统计表种类分为____、____和____。A、表较表B、简单表C、分组表D、复合表,C,D第48题,命题双向细目表是一个关于考试()双向列联表。A、测验内容B