苏教版五年级科学上册第一单元测试卷《光与色彩》（A卷）

【单元检测AB卷】第一单元测试卷《光与色彩》（A卷）【基础训练】一．填空题（共8小题）1．彩虹是太阳光的结果。阳光通过三棱镜后会分散成颜色的光。2．雨过天晴，天空中很多小水珠把太阳光成多种颜色的光，形成了，这和三棱镜的实验相似。3．镜子在日常生活中的应用非常广泛，仪容镜、潜望镜都是利用了光在物体表面会折返的现象。4．汽车后视镜利用了光的原理。潜水艇上的也是利用这一原理制成的。5．人们除了利用来改变和控制光的传播方向外，还发明了、等来控制光的路线。6．小孔成像的原理是光沿着传播。7．发光的物体叫。镜子反射光的本领比白纸。8．通常我们把那些的物体称为光源。【能力培养】二．选择题（共8小题）9．下列物体中，能被称为光源的是（）A．点燃的蜡烛B．月球C．玻璃幕墙10．下面的图形与光在同一介质中的传播方式相同的是（）A．B．C．11．在排一列纵队时，如果队尾的学生只能看到前一位学生的后脑勺，就表示队伍站直了，这是因为（）A．光沿直线传播B．光的传播速度很快C．光向四面八方传播12．“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。“描写的是光的（）现象。A．直射B．反射C．折射13．照明灯上装灯罩的原因是（）A．减少反光B．增强反光C．增加亮度14．夏天的雨后，天空中经常会出现美丽的彩虹，这是由于（）形成的。A．空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光B．太阳光穿透厚厚的云层时发出的光C．云层在太阳光的照射下发出的光15．白光通过三棱镜时，出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光，是因为棱镜对光起到了（）的作用。A．反射B．折射C．直线传播16．用手电筒做色光混合实验时，用到哪三种颜色的玻璃纸？（）A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．A和B均可三．判断题（共10小题）17．只有夜间发光的物体才是光源。（）18．焰火是自然光源。（）19．光线能沿着弯曲的水流传播。（）20．无论在水中还是在空气中，光都是沿着直线行进的。（）21．我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些，那是因为光的反射造成的。（）22．许多教室的墙都刷成白色的原因是白色反光能力强。（）23．一般物体都能反射光。物体只要发出光或反射光，我们就一定能看到。（）24．制作潜望镜时，所用的镜片应该是两个三棱镜。（）25．太阳光是由三种颜色组成的。（）26．七色光不能合成白光。（）【拓展提高】四．连线题（共1小题）27．毕达哥拉斯物体像镜子那样反射射向它的光柏拉图光由太阳、夜间的火光或任何其他照明物发出，照射到物体上反射到眼睛亚里士多德眼睛发出的不可见的光接触物体，从而使我们能看见它们托勒密我们通过发光物体发出的光来看见东西阿尔哈曾在我们看见物体之前，太阳光必须与我们眼睛内部发出的光先混合五．实验探究题（共1小题）28．光的传播实验（1）我的猜想：光是怎样传播的？（2）要看到小孔板后的烛光，我选择的材料是（观察出的材料，填序号）。只有三个小孔、蜡烛在上时，才能看到蜡烛的火苗。实验材料：（1）3个小孔板（2）激光灯（3）果汁（4）蜡烛（5）火柴（3）为了观察到光在水中传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶或果汁，再用激光灯照，这时，在水槽中会看到一条清晰的。（4）由以上实验可以得出结论，光是沿着传播的。（5）下列词语涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是。A、凿壁偷光B、海市蜃楼C、水中的倒影D、雨后彩虹六．综合能力题（共1小题）29．请画出图中光在镜面上反射的路线。七．解答题（共2小题）30．江玉看到雨后天晴的空中出现了美丽的彩虹，但他不知道这是为什么，你能帮他解释一下吗？31．自制潜望镜看不到外面的景色，原因可能是什么？参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．【分析】18世纪，牛顿曾用三棱镜分解阳光，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光谱，又用牛顿盘合成白色光。【解答】雨后，天空中布满了小水滴，这是一种天然的三棱镜。阳光透过水滴时，被分解成七色光，只要太阳角度适当，就能看到美丽的弧形彩带。可见空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。故答案为：色散；七种。2．【分析】彩虹是因为阳光射到空中接近圆形的小水滴，造成光的色散及反射而成的。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内也是以不同的角度反射。当中以40﹣42度的反射最为强烈，形成人们所见到的彩虹。【解答】雨过天晴，空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到的作用是：把阳光分解为不同色，形成彩虹。小水滴就相当于一个三棱镜，白光经三棱镜后发生折射，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光带，也即彩虹。这是三棱镜的色散现象。故答案为：分解；彩虹；色散。3．【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。【解答】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。仪容镜、潜望镜都是利用了光在物体表面会折返的反射现象。故答案为：反射。4．【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反光也是以直线形式传播的。【解答】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，汽车后视镜利用了光的反射原理，驾驶员可以通过后视镜观察车后的情况。潜水艇上的潜望镜也是利用光的反射原理制成的。故答案为：反射；潜望镜。5．【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，一部分反射，一部分折射。反射光线遵循反射定律，折射光线遵循折射定律。【解答】人们利用光线可以被反射、折射的性质特征，常利用平面镜来改变和控制光的传播方向，还发明了光导纤维、放大镜等仪器和装置来控制光的路线。故答案为：平面镜；光导纤维；放大镜。6．【分析】本身能发光的物体叫光源。光从光源发出后沿直线传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。【解答】小孔成像的原理是光沿着直线传播，所以成的像是倒像。故答案为：直线。7．【分析】自身能够发光的物体叫光源，物体反射光的能力与物体表面的光滑程度，制造物体的材料有关。【解答】发光的物体叫光源。影子的表面比白纸光滑，所以镜子反射光的本领比白纸强。故答案为：光源；强。8．【分析】光源是指能够自己发光的物体。【解答】根据对光源的认识，光源是指能够自己发光的物体。故答案为：能够自己发光。二．选择题（共8小题）9．【分析】自身能够发光的物体才被称为光源。【解答】根据对光源的认识，点燃的蜡烛能够自己发光，属于光源。月球、玻璃幕墙本身不会发光，不是光源。故选：A。10．【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，通常简称光的直线传播。【解答】光在同一介质中的传播方式是沿直线传播，给出的图形中选项A是直线，故相符。故选：A。11．【分析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。【解答】根据对光的传播速度的认识，光在同种介质中沿直线传播。在排一列纵队时，如果队尾的学生只能看到前一位学生的后脑勺，说明前面多位学生的后脑勺反射的光沿直线传播被队尾的学生前一位学生的后脑勺挡住传不到队尾的学生的眼睛里，于是就表示队伍站直了。故选：A。12．【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；当光从一种物质进入另一种物质时，会发生折射现象。【解答】“天在清溪底”是一种平面镜成像现象，即天为景物以水面为平面镜成像在水中，是由光的反射造成的。可见B符合题意。故选：B。13．【分析】灯罩一般都是抛物线的，灯泡在抛物线的焦点上，而且大部分都是白色或者金属色的，这些都可以帮助灯泡的光反射。【解答】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象。照明灯上安装灯罩是为了增强反光的效果，会起到增强亮度的作用。因此，B符合题意。故选：B。14．【分析】彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。阳光是一种混合光，能够被分散为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。【解答】光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射，彩虹的形成运用了光的折射原理。彩虹是一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红橙黄绿青蓝紫七种颜色。可见A符合题意。故选：A。15．【分析】太阳光经过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象是光的色散。【解答】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象，是三棱镜对光起到了折射的作用。故选：B。16．【分析】牛顿曾用三棱镜分解阳光，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光谱，又用牛顿盘合成白色光。白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色，通常被认为是“无色”的。白色的明度最高，无色相。可以将光谱中三原色的光：蓝色、红色和绿色，按一定比例混合得到白光。【解答】根据色光和合成实验，可以用三种等量组合的红、绿、蓝三种颜色可以混合成白光。故只有B符合题意。故选：B。三．判断题（共10小题）17．【分析】只有可以发光的物体才是光源。【解答】根据对光源的认识，不管是白天发光还是夜晚发光，只要是发光的物体就是光源。故答案为：×。18．【分析】光源发出的光都是沿直线向四面八方传播的，按来源给光源分类，可以将其分为自然光源、人造光源。【解答】根据对光源的认识，自然光源有太阳、萤火虫、闪电等，人造光源有电灯、蜡烛、火把等。故答案为：×。19．【分析】1870年，英国物理学家丁达尔在一次实验中发现，光线能沿着弯曲的水流传播。人们根据这一发现发明了光导纤维。光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。【解答】在弯曲的水流里，光仍沿直线传播，只不过在内表面上发生了多次全反射，光线经过多次全反射向前传播。题目的说法是正确的。故答案为：√。20．【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，通常简称光的直线传播。【解答】无论在水中还是在空气中，光都是沿着直线行进的。这是光源传播的特性。故答案为：√。21．【分析】光线从一种透明物体斜向进入另一种透明物体时，传播方向会在交界面上发生弯折，这种现象叫光的折射。【解答】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生改变，这是光的折射，光的折射形成的现象有：筷子弯折、放大镜、池水变浅等。鱼反射的光线从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线，向下偏折，所以看到的鱼的像比鱼的实际位置浅。题目的说法是错误的。故答案为：×。22．【分析】当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。【解答】白色物体反光能力最强，吸热能力弱，墙壁为白色的教室显得很明亮，夏天大家都喜欢穿浅色衣服，都是因为这个原因。颜色越浅反光能力越强。故原题描述正确。故答案为：√。23．【分析】①我们能从不同角度看见物体，是因为发生了漫反射。②只有物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，我们才能看见物体。【解答】解：物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，我们才能看见物体。所以我们看见物体的本质：只有物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，我们才能看见物体。故题干说法错误。故答案为：×。24．【分析】用潜望镜可以从它下面的孔看到上面孔外面的景物，这说明镜子能反射光，通过光的反射可以改变光的前进方向。【解答】潜望镜内部上下拐角处各安装一个平面镜，两块平面镜互相平行，都跟水平方向成45度角，影像通过两次反射使下面的一方就可以看到上面的影像。平面镜能够改变光的传播方向，所以潜望镜两面镜子安装时应该镜面对着镜面。这样光线从上方的口进入，经过两块平面镜的反射进入观察口。故题干说法错误。故答案为：×。25．【分析】白色的太阳光由七种单色光构成；在一定条件下，七色光又能合成白色光。【解答】阳光可以被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。这说明太阳光是由七种颜色组成的。故题干说法错误。故答案为：×。26．【分析】18世纪，牛顿曾用三棱镜分解阳光，形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光谱，又用牛顿盘合成白色光。【解答】解：英国科学家牛顿首先用三棱镜使太阳光发生了色散，这才揭开了光的颜色之谜，是我们知道太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。并设计实验把分解后的七种颜色合成了白光。故题干说法错误。故答案为：×。四．连线题（共1小题）27．【分析】解释不一定就是事实，它可能正确，也可能不正确。许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。【解答】科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：毕达哥拉斯﹣﹣眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图﹣﹣看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德﹣﹣通过发光物体发出的光来看见东西；托勒密﹣﹣物体像镜子那样反射射向它的光。阿尔哈曾﹣﹣光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛。故答案为：五．实验探究题（共1小题）28．【分析】光在同一均匀介质中沿直线传播。【解答】光的传播实验（1）我的猜想：光是沿直线传播的，（2）要看到小孔板后的烛光，我选择的材料是（1），（4），（5），只有三个小孔、蜡烛在上时，才能看到蜡烛的火苗。实验材料：（1）3个小孔板（2）激光灯（3）果汁（4）蜡烛（5）火柴（3）为了观察到光在水中传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶或果汁，再用激光灯照，这时，在水槽中会看到一条清晰的光线。（4）由以上实验可以得出结论，光是沿着直线传播的。（5）下列词语涉及的光现象与“小孔成像”形成原因相同的是凿壁偷光。A、凿壁偷光B、海市蜃楼C、水中的倒影D、雨后彩虹故答案为：光是沿直线传播的；（1