三级机动车驾驶教练员职业资格160题库

................学习参考..学习参考..单项选择题共计119题)教练员要提高驾驶培训教学水平 ，要常常对教学中存在的问题进展 〔〕。无视B.轻视C.无视D.反思:D教练员编写教案的艺术性就是〔〕。:C完成教学任务、实现教学目标和提高教学质量的关键所在是 〔〕。教学时间:B确保教学质量的根底是教练员严谨的 〔〕。职业规划:D提高汽车行驶平顺性的有效方法是维护好 〔〕。减振装置:A驾驶汽车列车倒车时 ，留意车身的变化，修正方向时一样方向:B培育安全文明驾驶人的关键因素是教练员的教学力气和教学理念

，应向着车尾偏离的 〔〕。〔〕。:A说明灭火器内部工作压力正常 ，压力指示器指针应在 〔〕。红色区域内:B仅一次更换轮胎的位置 ，便可实现全部轮胎从机动车的一侧完全换到另一侧的换位方法 ，称为〔〕。:D教学打算，就是教练员标准实施教学 ，到达预期教学目标的 〔〕。:D学员区格外界声源特性的感觉 、猎取视觉盲区信息的重要通道是 〔〕。视觉感觉C.知觉D.听觉:D由狂喜、生气等猛烈刺激引起的一种猛烈的 、爆发性的、为时短促的心情状态称为 〔〕。A.留意B.激情C.心境D.知觉:B教练员职业具有的属性是 〔〕。A.听从B.严格C.教学D.治理:C讲授教学法属于教练和学员之间 〔〕的教学方法。:C遇行人或非机动车通过人行横道时，应〔〕。A.准时停车让行B.从前方绕行C.加速抢行D.从前方绕行:A16.汽车行驶中A.8%-10%，发动机冷却系温度过高或过低，也可使汽车耗油上升〔〕。B.10%-12%C.12%-15%D.15%-20%:C17.《教学大纲》是教学的指导性文件，是组织教学和进展教学检查的〔〕。A.根本依据B.参考资料C.根本文件D.根本标准:A为达成教学目标，在教学过程中承受的一种教学双方协调活动的方法体系是驾驶培训的〔〕。:A检验驾驶培训教学质量的有效手段是 〔〕。:B运输危急货物过程中 ，驾驶人应尽量避开〔〕。:A教练员事业成功与生活幸福的前提是要有良好而深厚的 〔〕。:C长头车转向盘正确握法是 ：右手应握在3-4点之间，左手应捏在时钟的 〔〕。A.3-4点之间B.5-6点之间C.7-8点之间D.9-10点之间:D学员在180度的视野中，只有60度的范围是两眼能同时看到的 ，这个范围称为〔〕。:A每次教学完成后，教练员要在教学日志上客观真实的评价学员的 〔〕。:A依据货运驾驶员从业培训的目的和要求、运用科学方法对教与学的质量进展衡量和推断的过程是从业培训〔〕。阶段评估质量评估:B检查发动机机油量时 ，应把车停在平坦的地方 ，在发动机冷车启动之前或熄火〔〕。A.30分钟后B.20分钟后C.15分钟后D.10分钟后:A教练员去适应由四周环境引起的刺激时 ，身体或者精神上的反响是 〔〕。A.动力B.压力C.阻力D.活力:B教练员正常活动最根本的心理条件 ，心理安康的重要标准是 〔〕。:B教练员在教学中由于情境环境而导致的压力是 〔〕。预期的压力情境的压力:B驾驶培训教学的最大特点是广泛使用 〔〕。:D一般轮胎负荷超过 20%，其行驶里程将降低〔〕。A.15%以上B.20%以下C.35%左右D.40%以上:C汽油机车辆转变润滑油的黏度和减摩性能实现的节油率 ，短距离冷启动行驶为 〔〕。A.7.5%B.6.0%C.5.8%D.4.8%:A机动车驾驶员培训的法律依据是〔〕。:C教练员在完成一种有目的的活动时进展的选择 、打算与执行的心理过程是 〔〕。A.意志B.人格C.力气D.品质:A〔〕。B.毒性物质:D语言的规律性反映为教学语言的简洁明快和讲课的 〔〕。:B教练员通过解释述说来向学员传递学问的过程称为 〔〕。:B汽车在行驶中能够人为地强制地降低行驶速度是汽车的 〔〕。B.制动性C.加速性:B牵引车与挂车连接时 ，牵引车与半挂车中心线力求保持全都0mm 以下0mm 以下0mm 以下0mm 以上:A特大型车辆脚踏板有几级 ，按从驾驶室迈出脚的计算挨次是

，两车中心线偏移限于〔〕。

〔〕。:D加速踏板是把握发动机节气门或喷油泵柱塞的装置 ，用以把握〔〕。:D心理活动对确定对象的指向和集中称为 〔〕。A.心情B.性格C.思维D.留意:D运动状态下，注视的焦点前移，复合视野的范围变窄 ，称为〔〕。:D教练员在教学过程中的礼仪和与学员的沟通与沟通 ，具体表达了教练员的 〔〕。:D科学完善的从业培训质量评估制度 ，可以推断从业培训的 〔〕。:A保障学员合法权益的有效教学方法是实行 〔〕。:C有健全统一的人格，个人的所想、所说、所做都是协调全都的就是 〔〕。:D培训治理和培训实施过程中的核心是 〔〕。:B学员长时间保持紧急的驾驶操作姿势或过度的肌肉活动简洁引起 〔〕。:C学员将一系列驾驶根本动作很好的组合起来 ，协调而顺当的进展操作是 〔〕。:B留意安全文明驾驶意识和实际道路驾驶技能培育 ，是《教学大纲》的〔〕。A.核心理念B.行为标准C.制定依据:A学员在停车或起步时溜车造成的危急主要是由于〔〕。:B〔〕。:A文字式教案的主要特点是每一个条目的容量具有〔〕。:A汽车前轮轮胎磨损至必需停顿使用的极限是胎面花纹深度低于 〔〕。A.1.6mmB.3.0mmC.3.2mmD.3.6mm:C加速踏板的操作要领是 〔〕。:CA.变小B.不变C.变大D.正常:A汽车抵抗外界干扰保持行驶稳定而不发牛颠覆和侧翻的力气是汽车的动力性

〔〕。〔〕。加速性:C教练员在教学中过去的压力是〔〕。:D确保企业提高经济效益和促进生产快速进展的重要前提是 〔〕。:A安全驾驶的根底是正确的 〔〕。:AABS只有在紧急制动时自动发挥作用 ，供给最大制动力的同时 ，还能使前轮〔〕。:C教练员编写教案前一项重要的程序是:B职业教育的宗旨是〔〕。:C机动车驾驶员培训的属性是 〔

〔〕。〕。................学习参考..学习参考..:A驾驶学员治理是驾校和教练员的〔〕。A.中心工作D.常态工作:A《机动车驾驶培训教学与考试大纲 》是标准驾驶培训机构教学行为的 〔〕。:C教案是教练员的设想和 〔〕。:C学员从学习起步开头 ，80%以上信息的获得是通过 〔〕。视觉听觉C.嗅觉D.触觉:A〔〕。:A准确把握《教学大纲》是合理设计和撰写教案的 〔〕。A.要求B.条件C.根底D.原则:C心智技能是促使动作技能提高和完善的 〔〕。C.调整者D.把握者:C学员看到运动目标〔其中一方运动或两方都运动〕时的视力是〔〕。:C发动机的作用是将燃料燃烧的热能转变为 〔〕。D.动能:B同一车上的轮胎花纹要尽量全都 ，载货汽车通常前轴选用A.横向花纹轮胎B.纵向花纹轮胎:B学员对物体的外形、大小、远近、方位等特性的知觉是

〔〕。〔〕。:C随着年龄的增大，下降幅度也越大的是视野的〔〕。A.距离B.焦点C.范围D.余光:C学员心理活动的一种特别的预备状态称为:C职业教育是终身教育体系的〔〕。:B驾驶员在驾校学习的最终目标是把握驾驶技巧

〔〕。〔〕。驾驶技术:B打算教练员担当社会责任的是教练员职业的 〔〕。:C在高速大路行车突然消灭车辆失控时 ，可利用关心减速停车的路侧特地设置是 〔〕。应急车道紧急避险车道C.加速车道:B在进展很多工作中最主要的是做好〔〕。:B驾驶习惯对燃油消耗量的影响最高可达 〔〕。A.60%B.50%C.30%以上D.40%以上:C学员对某种意外的环境刺激所做出的适应性反响称为A.心境B.心情C.激情D.应激:D职业教育过程的结果不是生产 :D学员对某种意外的环境刺激所做出的适应性反响称为C.抑郁

〔〕。〕。〔〕。D.应激:D教练员的文化素养凹凸 ，直接影响〔〕。D.社会认可程度答:C教练员编写讲授课教案时 ，要针对不同教学内容配〔〕。A.课程B.内容C.时间D.方案:C柴油机车辆转变润滑油的黏度和减摩性能实现的节油率A.1.8%B.2.2%C.2.5%D.3.0%:D道路运输驾驶员连续驾驶时间不得超过 〔〕。

，选择不同的教学方法，长距离行驶为

〔〕。A.2小时B.4小时C.5小时D.8小时:B在平坦坚实的道路上 ，重车和拖带挂车起步时应用〔〕。A.四挡B.三挡C.二挡D.一挡:D学员从学习驾驶起步开头 ，通过视觉获得的信息占 〔〕。70%不到80%C.80%以上D.超过90%:C教案中要有导入课教学内容的〔〕。:A教学日志是驾驶员从业资格培训教学过程的 〔〕。:A发动机润滑油的更换准则依据车辆的行驶里程来定 ，叫做〔〕。:B教练员正常生活最根本的心理条件是 〔〕。:A进入左侧道路超车，无法与正常行驶的前车保持侧向安全间距时 ，应〔〕。B.鸣喇叭超车:C为了保证劳动者的安康和身体不受损害是安全生产的A.目的B.功能C.地位D.义务:A与学员不良驾驶陋俗没有直接关系的是 〔〕。A.学习环境B.驾校风气C.文化水平:C教学内容安排应科学 、合理，遵循学员的〔〕。:D车辆消灭严峻故障仪表盘上起警告作用的指示灯是

〔〕。〔〕。A.白色B.红色C.黄色D.绿色:B人的动作表现为习惯性操作 ，称为〔〕。:B一个组织或人对社会应负的责任成为 〔〕。:B进展场地训练，在把握空间位置和把握速度之余要学会 〔〕。:A学员比较安静而长期的心情状态是〔〕。A.心情B.应激C.激情D.心境:D教练员编写教案时，需依纲扣本，有〔〕。:C当车速在60km/h，低头看手机3s”〔〕。A.20mB.30mC.40mD.50m:D柴油发动机与汽油发动机的区分是没有 〔〕。B.冷却系:C实操教学的效果不仅取决于教练员的授课 、学员的感知水平，还取决于技能的〔〕。:D人在生产活动中，对各种有可能造成自身及他人伤亡所保持的一种戒备和警觉的心理状态成为〔〕。:A对车辆进展安全检视的目的是使车辆保持良好的〔〕。:B因生产安全事故受到损害的从业人员应依法享有 〔〕。:C柴油发动机气缸燃烧着火方式是〔〕。:C心理学与教育学的穿插学科是一种〔〕。:B教练员培训教育坚持针对性 、可行性、有用性的原则是〔〕。:C驶出隧道前，不能凭直觉推断车速 ，确认行车速度应当通过 〔〕。:A学员在静止状态下，头部不动，眼球转动所看到的范围称为〔〕。:B教育心理学是心理学与教育学的穿插学科的一种 〔〕。:B多项选择题共计41题)职业行为包括〔〕。职业创行为:ABCD培训预约方式有多种形式 ，包括学员〔〕。:ABCD人的心情主要表达在 〔〕。:BCD行车前的安全检视主要是检查车辆是否有的现象是 〔〕。缺燃油D.缺工具:ABC生产经营单位不得因从业人员在直接危及人身安全的紧急状况下实行紧急撤离措施而〔〕。:ABD道路运输从业人员要坚持的原则是〔〕。:ABCD在平直路面上行驶时 ，转动转向盘，双手动作要平衡预判预转:ACD教练员的培训与指导的目的是向教练员传递驾培机构的核心理念

，用力均匀严峻，要做到〔〕。〔〕。B.驾培机构文化C.品牌意识D.岗位技能:ABCD9.驾驶人在行驶中的安全检视是实时检视，主要借助于〔〕。A.听觉B.嗅觉C.触觉D.视觉:ABCD10.依据性格倾向的不同 ，性格可分为〔〕。:AB11.教练员的培训教育要坚持 〔〕。A.消遣性B.针对C.可行性D.有用性:BCD12.高速大路的特点有〔〕。A.车速高B.车道多C.车况好D.车流量大:ABD13.教练员备课主要是A.了解驾培机构文化〔〕。B.确定教学内容C.分析教学对象D.选择教学方法:BCD立交桥往往有限制车辆的要求是〔〕。:ACD教练员阅读教材，是认真领悟和认真推敲教材的〔〕。B.页码C.概念D.内涵:ACD编写教案的过程，是对众多学问和内容进展 〔〕。缩写的过程:BC17.汽车加速性能主要分为A.原地起步加速性能〔〕。B.上坡加速性能C.直线加速性能D.超车加速性能:AD18.驾驶培训工作的宗旨是A.安全第一〔〕。B.标准教学C.恳切守信D.珍爱生命:AD19.教育心理学涵盖了〔〕。A.教学心理学学习心理学:ABCD对学员不良的驾驶陋俗有着直接关系的是 〔〕。A.学习环境B.驾校风气C.文化水平:ABD影响驾驶学员反响力气的主观因素主要有心境 、年龄、疲乏程度及非正常〔〕。:CD教练员应当弘扬清风正气 ，订正不正之风，提倡〔〕。:BC公民的社会责任是在社会生活中对国家或社会 、他人所应当担当的 〔〕。:ABC车辆的安全检视，是常常检视车辆的〔〕。:ACD多媒体课件教学的特点是 〔〕。A.教学效果好B.教学效率高C.信息资源广:ABCD同一车轴上装配的轮胎 ，应是同一〔〕。D.花纹:ABCD牵引车带挂车后，车辆〔〕。:BCD教练员的培训内容包括 〔〕。:ACD影响学员反响力气的主观因素主要有D.疲乏程度:ACD评价汽车通过性的主要技术指标有〔汽车最小离地间隙

〔〕。〕。纵向与横向通过半径C.最小转弯半径D.接近角与离去角:ABCD松抬离合器踏板的要领操作是〔〕。B.两快C.两慢D.一停顿:BCD教练员职业行为的心理过程行为反映是指对教练员职业劳动的 〔〕。