2023学年九年级化学人教版下册第十一单元《盐化肥》测试题(含答案)_第1页
2023学年九年级化学人教版下册第十一单元《盐化肥》测试题(含答案)_第2页
2023学年九年级化学人教版下册第十一单元《盐化肥》测试题(含答案)_第3页
2023学年九年级化学人教版下册第十一单元《盐化肥》测试题(含答案)_第4页
2023学年九年级化学人教版下册第十一单元《盐化肥》测试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、单项选择题粗盐的提纯试验中,不需要用到的仪器是〔 〕玻璃棒 B.烧杯 C.酒精灯 D.导管2.溶洞中存在的反响:CaCO3+CO2+H2O→〔CaHCO3〕2此反响属于〔〕A.化合反响 B.分解反响 C.置换反响 D.复分解反响3.以下转化能一步完成的是□CH4→CO2①HNO3→HCl①CaO→Ca(OH)2 A.①①①① B.①①①① C.①①①① D.①①①①4.在pH=11的无色溶液中,以下离子可以大量共存的是〔 〕A.SO24

K+ MnO4

Na+Na+

Ba2+

NO3

SO24Na+ K+ NO3

Cl- D.H+ Mg2+ Cl- CO23以下物质暴露置于空气中,质量会减轻的是( )浓盐酸中含氯化钙等杂质〕

浓硫酸 C.氢氧化钙 D.粗盐〔氯化钠以下各组物质的俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质的有〔 〕食盐、氯化钠、NaClC.火碱、氢氧化钠、NaOH

纯碱、碳酸钠、Na2CO3D.消石灰、氧化钙、CaO以下关于物质分类正确的选项是A.KClO、AlOPOB.NH·HO、NaCl、KNO3 23 25 3 2 3选项试验目的试验方法ANH4NO3选项试验目的试验方法ANH4NO3KCl各取少量,分别加熟石灰研磨,闻气味BNaOHNa2CO3参加过量的Ca〔OH〕2,充分反响后过滤CFe、CuO、C三种黑色粉末各取少量,分别滴加稀硫酸,观看溶液颜色D除去氯化钠固体中少量硝酸钾加水溶解,蒸发结晶,过滤、洗涤、枯燥A.A

B.B

C.C D.D氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”。以下说法正确的选项是A.a是NO B.b是NO2C.c是HNO3 D.d可能是NaNO31.除去以下物质中的杂质〔括号内为杂质,所选用的试剂与方法正确的选项是〔 AH2〔水蒸气:通过浓硫酸BO:通过H溶液Cl溶液l2:参加过量a3溶液,过滤D.铁粉〔锌粉:参加稀硫酸,过滤11.类推是一种重要的学习方法。以下类推正确的选项是A.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯洁物是单质B.酸能使石蕊溶液变红,通入SO2后的石蕊溶液变红,所以SO2是酸C.在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素肯定显负价D.化肥中参加熟石灰混合研磨,没有产生刺激性气味,该化肥肯定不是氮肥12.除去以下物质中所含的杂质,所用的试剂和方法正确的选项是:选项物质杂质试剂和方法ACO2HCl通过氢氧化钠溶液BKOH溶液Ca(OH)2参加过量K2CO3溶液,过滤CCaOCaCO3高温煅烧DA.AFeSO4CuSO4B.B参加适量锌粉,过滤C.C D.D待鉴别的物质待鉴别的物质12A稀盐酸和稀硫酸氯化钡溶液碳酸钠溶液B硝酸铵固体和氢氧化钠固体熟石灰水C氯化钠和碳酸钠盐酸氢氧化钾溶液D氧气、二氧化碳、氮气燃着的木条澄清石灰水A.A B.B C.C D.D以下除杂方式正确的选项是〔 〕A.除去CO2中的CO——通O2点燃C.除去CO2中的水蒸气——通过碱石灰A.A.等质量、等浓度稀硫酸中参加不同的金属B.盐酸、氯化铜混合液中参加氢氧化钾溶液

B.除去碳粉中的铁粉——灼烧D.除去氧化钙中的碳酸钙——高温煅烧C.C.稀释氢氧化钠溶液D.高温煅烧肯定质量的石灰石二、填空题假设让你来鉴别亚硝酸钠和食盐,你选用什么试剂,如何操作?假设让你来鉴别亚硝酸钠和食盐,你选用什么试剂,如何操作? 选择以下适当的物质填空〔选填序号:A①明矾;B①硝酸;C①洗洁精;D①熟石灰;E.硫酸;F.食盐;G.甲烷;H.硝酸铵。溶于水温度降低的是 ;生活中作乳化剂的是 ;铅蓄电池含有的酸是 ;厨房中作调味品的是 ;可用于配制波尔多液的是 ;最简洁的有机物是 。18.(1)衣物晾晒变干和食物腐败两种变化的本质区分是 。(2)正在服碳酸氢钠片治疗胃酸的人,不宜食用醋,缘由是 。19.化学就在我们身边。请从以下物质中选择适当的物质填空(填字母序号)。A.钛合金B.硝酸钾C.生石灰D.金刚石E.食盐农田施用的复合肥料是 ;可用来制造人造骨的是 ;可用于食品枯燥剂的是 ;可用于做装饰品的是 。2〔海水晒盐可得到粗盐和苦卤其中苦卤是食盐 填“饱和”或“不饱和)溶液;2依据海水的成份和初步提纯的试验操估量粗盐中可能还有杂质是2和2,现用试验验证这种推想:取样并溶解,参加数滴NaOH溶液,目的是检验有没有(化学式) ,接着再参加数滴Na2CO3溶液,目的是检验其有没有(化学式) 。试验证明,这包粗盐中含有的杂质是CaCl2。三、推断题A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如下转化关系:假设A为黑色粉末,C的溶液呈蓝色,E的溶液呈浅绿色,则B的溶液中所含的阳〔填离子符号反响。假设A为红色粉末,E为红褐色沉淀,反响①的化学方程式是。A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A是胃酸的主要成分,D是一种钠盐,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,C、E为氧化物。它们间的相互关系如下图〔“—”表示两种物质能发生化学反响,“→”表示两种物质间的转化关系,局部反响物、生成物及反响条件已略去。请答复。〔1〕E的化学式是 ;C的一种用途是 。假设A→E反响生成黄色溶液,写出该反响的化学方程式 。D→B反响的化学方程式是 。四、试验题化学反响过程中常常伴随产生一些现象,同学们觉察将CO2NaOH溶液时没有明显的现象发生,为此,他们进展了如下探究:小明把一支收集满CO2的试管倒立在盛有饱和NaOH溶液的烧杯〔如图1所示,观看到试管内液面上升,还有另一种缘由,请简要说 .为了进一步验证CO2与NaOH溶液确实发生了反响,小红设计了如下方案:分别取上述试验后的溶液于、B两支试管中〔如图2所示,向试管A中滴加足量的稀盐酸,反响的化学方程式 ;向试管B中滴加氯化钡溶液,观看到的现象是 CO2NaOH溶液确实发生了化学反响.连续探究小刚想知道“图1”反响后的溶液中是否还含有NaOH?请你设计试验帮他证明〔写出试验的操作、现象、结论〕 .小魏同学在干净的点滴板上分别参加少量的无色酚酞试液、紫色石蕊试液、铁钉、生锈小铁钉、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。5~6滴稀硫酸观看现象。该试验的目的是 ;写出一个有气体产生的化学方程式 ;现象为 。、紫色石蕊试液、铁钉、生锈小铁钉、能与氯化钡溶液反响,而稀硫酸与之反响,缘由是。如图是稀硫酸与氯化钡溶液反响的微观示意图,写出该反响的化学方程式 ;从微粒角度分析写出该反响的实质是 。物质的性质打算用途:写出稀硫酸与生锈小铁钉反响除去铁锈的化学方程式为 ;该反响 〔填“是”或“不是”〕复分解反响。五、计算题验探究,且初步确定该溶液为盐酸溶液,为进一步确定该盐酸溶液中溶质的质量分数,50g该盐酸溶液,向其中参加50g硝酸银溶液,二者恰好完全反响,过85.65g反响后生成沉淀的质量是 。该盐酸溶液中溶质质量分数〔计算结果准确到0.1%〕26.化学兴趣小组的同学要通过试验来测定某品牌的纯碱样品〔含有少量氯化钠〕中Na2CO3的质量分数。他们取了12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴参加溶质质量分数为10%的稀盐酸,然后按图流程进展试验,参加稀盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所示:请依据试验过程答复以下问题:图中,所得溶液A中含有的溶质成分对应图中 〔填“M”“N”或“P”〕点对应的溶液的溶质成分。小刚同学用过程①得到的氯化钠固体质量比理论值 〔填“偏大“偏小”或“根本全都。计算该样品中碳酸钠的质量分数〔计算结果准确至0.1%〕参考答案1.D2.A3.A4.C5.A6.D7.C8.B9.C10.A11.A12.C13.B14.D15.A16.取少量亚硝酸钠和食盐分别充分溶解于水中,再分别参加数滴无色酚酞溶液,假设酚酞变成红色,则为亚硝酸钠,不变色则为食盐〔其他合理方法亦可〕17.H C E F D G衣物晾晒变干是物理变化食物腐败是化学变化 碳酸氢钠会和醋酸发生反响导致药效降低19.BACD20.饱和MgCl2CaCl2H+ 置换 FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl〔合理即可〕H2O 灭火或气体肥料〔合理即可〕 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或3HCl+Fe(OH)3=FeCl3+3H2O〔合理即可〕 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH二氧化碳溶于水并与水反响 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 消灭白色沉淀取少量反响后的溶液于试管,参加足量氯化钙〔或氯化钡〕溶液至不再产生白色沉淀;静置后往上层清夜中滴加酚酞试液,假设溶液变红,则说明还有氢氧化钠;假设溶液没有变红,则说明没有氢氧化钠探究稀硫酸化学性质H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑有气体生成 盐酸硫酸都具有氢离子 稀盐酸和稀硫酸所含酸根离子不同H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl 钡离子和硫酸根离子生成硫酸钡沉淀Fe2O3+3H2SO4=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论