统编版道德与法治五年级下册第12课《富起来到强起来》优质课件（第3课时）

人教统编版《道德与法治》五年级下册第三单元

百年追梦

复兴中华12.富起来到强起来第3课时

走进新时代

做新时代好少年教学目标情感态度与价值观树立实现“中国梦”的信心。懂得复兴中华是每个中国人的责任，知道新时代青少年肩负的使命，初步树立家国责任意识。过程与方法知识与技能通过思考分析，探究学习，提高综合运用信息说明观点的能力。通过思考分析“我的梦”“每一个中国人的梦”与“中国梦”的关系，理解“中国梦”是民族的梦，是每个中国人的梦。通过分析学习材料，知道中国特色社会主义已经进入新时代。教学重难点

教学重点懂得复兴中华是每个中国人的责任，知道如何做一名新时代好少年。教学难点理解“中国梦”的深刻内涵，树立实现“中国梦”的信心。新课导入走进新时代

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦目标。走进新时代

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦目标。

为什么今天我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦目标呢？结合本课前几个话题的内容从物质文明、精神文明发展的角度，说一说。

仔细阅读阅读角的内容，了解中国特色社会主义进入新时代后，国家为实现中华民族伟大复兴的中国梦进行的战略安排。走进新时代走进新时代

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。它体现了中华民族和中国人民的利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！走进新时代

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。它体现了中华民族和中国人民的利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！活动一：我们的梦想

那么，你的梦想是什么呢？为什么会有这样的梦想呢？与小组成员讨论交流。

你知道更多中国人的梦想吗？比如社会上的普通之人（如：环卫工人、建筑工人）、社会上的不普通之人（如：袁隆平、钟南山）。个人梦活动一：我们的梦想例如：袁隆平的两个梦想

请仔细阅读活动园中的两个故事，并联系课前自己通过录制小视频采访身边人对中国梦的理解，以及生活中见过的关于“中国梦”的宣传标语，谈一谈自己对“中国梦”的理解。活动一：我们的梦想宣传标语活动一：我们的梦想

每一个中国人的梦，是人民幸福之梦，是国家富强之梦，是民族复兴之梦，“实现中华民族的伟大复兴”就是我们的“中国梦”。我们每个人的梦想最终要追求的是什么呢？“中国梦”活动一：我们的梦想思考：个人梦想与国家梦想之间又有什么关系呢？

每个人努力实现了自己的梦想，在一定领域有所成就，大家都这样做，就能够实现中华民族的伟大复兴，实现“中国梦”。每个人的梦都是“中国梦”的一部分，“中国梦”的实现需要中国人民的共同努力。活动一：我们的梦想个人梦“中国梦”我们每个人的梦想，最终要追求的是什么呢？“实现中华民族的伟大复兴”同心共筑“中国梦”个人梦中国古代辉煌：曾经的我们走在世界最前沿活动二：同心共筑“中国梦”

结合年代尺，了解近代中国为实现民族复兴梦想所做的努力，以及新中国成立后改革开放后取得的建设成就，纵观中华民族伟大复兴的历史进程。活动二：同心共筑“中国梦”什么是中国梦？活动二：同心共筑“中国梦”探究学习：请同学们通过自学学习材料、提取关键词、小组交流、全班汇报，从不同角度理解“中国梦”的内涵。活动二：同心共筑“中国梦”

“中国梦”是全体中国人民全面小康的梦，是国泰民安的梦，是强军的梦。“中国梦”是每一个中国人的梦，包括我们青少年，是所有中国人民的期盼，是每个中国人可以努力实现的梦。活动二：同心共筑“中国梦”小结：活动三：感悟新时代２０１２年１１月２９日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦”。

民族复兴的梦每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。

——习近平２０１２年１１月２９日在参观《复兴之路》展览时的讲话

强军的梦实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说，也是强军梦。我们要实现中华民族伟大复兴，必须坚持富国和强军相统一，努力建设巩固国防和强大军队。

——习近平２０１２年１２月８日和１０日在广州战区考察活动三：感悟新时代

仔细阅读以上2012年习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时关于“中国梦”的重要讲话。了解实现“中国梦”的正确道路，就是中国特色社会主义。2012年习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时关于“中国梦”的重要讲话活动三：感悟新时代习近平：中国特色社会主义进入新时代1.动动手：请同学们根据书本内容和中国特色社会主义进入新时代的视频将战略安排的时间节点标注在年代尺上。活动三：感悟新时代2.畅想未来：畅想2035年、2050年的自己，畅想那时的中国已经成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。新时代中国特色社会主义的战略安排

思考：作为新时代的小学生，我能为中国梦的实现做出哪些努力？并进行分享交流。活动三：感悟新时代活动三：感悟新时代

中国梦是历史的、现实的，更是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代中国人的持续奋斗中变为现实。我们坚信，在中国共产党的带领下，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”！活动四：做新时代的好少年

我们成长在中国共产党领导下的社会主义国家，作为新时代的少年，我们是未来建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。活动四：做新时代的好少年

同桌讨论：“中国的前途是属于你们的”这句话对我们有着怎样的期待？

阅读角呈现了毛泽东的名言，其目的是让大家明确自己作为社会合格公民对国家未来发展所承担的责任。活动四：做新时代的好少年

根据活动园的内容，采访身边的人或聆听国家领导人对青少年儿童的寄语（可以录制视频，也可以采用书信的形式），了解他们对自己的期盼，并设计“希望卡”，记录自己采访的内容及自我反思，从而制定成长计划。希望卡我的采访记录：寄语人：寄语：自我反思：国家领导人校长班主任聆听寄语家长活动四：做新时代的好少年校长

通过采访教师、长辈或聆听国家领导人对青少年儿童的寄语，了解他们对自己的期望，从中深刻领悟自己肩头责任重大。国家的未来要靠我们来建设，美好的“中国梦”，美好的我的梦，需要我们自己努力去创造，一定要好好学习，长大建设祖国。活动四：做新时代的好少年小结：活动四：做新时代的好少年

那么，在新时代的今天，青少年的成长有哪些具体的要求呢？

少年是人的一生中最宝贵的时期，我们要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成思想好、好品行、好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。活动四：做新时代的好少年活动四：做新时代的好少年学习材料：习近平主席的话语活动四：做新时代的好少年

请同学们根据课本95页活动园的内容、学习材料中呈现的习近平主席的话语以及之前所学的传统美德等内容，结合自身与学习材料进行思考，先在小组内讲述自己努力做新时代好少年的故事，然后小组推选一名成员上讲台分享。活动四：做新时代的好少年

结合自己的生活和学习经验，谈一谈自己为成为新时代的好少年要做哪些努力呢？

我们要正视自己的优缺点，明确前进方向，这样才能真正实现“做新时代好少年”的梦想；兴中华，责任重，我们要热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。小结

中国梦既是中华民族伟大复兴的梦，也是与每个人息息相关的梦，它是历史的、现实的，更是未来的。我们要正确认识新时代青少年肩负的使命，懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，从小事做起，养成思想好、好品行、好习惯，努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！12.富起来到强起来板书设计实现中华民族的伟大复兴做新时代的好少年个人梦“中国梦”感悟新时代

以“中国梦，我的梦”为主题制作手抄报，下节课进行分享展示。课后作业：感谢聆听！第十二课·第一课时富起来到强起来部编版五年级下册道德与法治

1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日，他为这次会议起草的宣言中指出：“当着我们举行会议的时候，中国人民已经战胜了自己的敌人，改变了中国的面貌，建立了中华人民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站立起来了，我们民族的前途是无限光明的。”新课导入

为尽快加快经济发展，以邓小平为首的第二代领导集体开始逐一解决这些问题，并试图改变人民心目中对共产党和社会主义根深蒂固的形象，这场改革运动的目的是以维持社会主义制度为前提，改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策，并建立社会主义下的市场经济体制。这场改革的经济方面在农村取得了率先突破，并随之迅速在全国各经济领域内推行改革。

今天，就让我们怀着激动的心一起走进课文，一起去见证新中国富起来的奋斗历程！——富起来到强起来为尽快加快经济发展，以邓小平为首的第二代领导集体推行了改革开放。其目的是以维持社会主义制度为前提，改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策，并建立社会主义下的市场经济体制。这场改革的经济方面在农村取得了率先突破，并随之迅速在全国各经济领域内推行改革。改革创新谋发展改革创新谋发展反法西斯胜利70周年的阅兵式我们的祖国越来越强大了！随着改革开放的深入，改革创新成为时代的最强音。创新事物层出不穷，描绘出当代中国发展与进步的美好画卷。阅读“活动园”回答问题。活动园·农业的发展思考：今天，中国工农业发展取得的成就是改革创新的有力见证。阅读教材活动园的资料，找找其中的变化，说说你的发现。袁隆平,中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，首届国家最高科学技术奖得主。几十年来，袁隆平不断探索创新，不畏艰难，反复试验，使我国的杂交水稻研究保持世界领先水平。被誉为“世界杂交水稻之父”、“当代神农”杂交水稻之父——袁隆平小岗村隶属于安徽省凤阳县小溪河镇，。是中国农村改革发源地，中国十大名村之一。1978年，十八位农民以“托孤”的方式，冒着极大的风险，立下生死状，在土地承包责任书上按下了红手印，创造了“小岗精神”，拉开了中国改革开放的序幕。中国农村改革第一村——小岗村

了解了科学家的资料，你想说点什么？沉痛哀悼·杂交水稻之父——袁隆平

5月22日13点07分，“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平院士在湖南长沙逝世，享年91岁。5月24日上午10时，袁隆平院士遗体送别仪式，在长沙市明阳山殡仪馆铭德厅举行。袁隆平作为“杂交水稻之父”，“把一生浸在到稻田里，把功勋写在大地上”“将中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，“在世界农业发展史上树起了一座雄伟不朽的中国丰碑。”“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦；第二个梦就是杂交稻覆盖全球梦”“我最大的愿望，就是这个饭碗，要牢牢地掌握在我们中国人自己手上”…国士无双先生千古阅读“活动园”回答问题。活动园·改革开放创成就为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。这四个城市迅速崛起，成为中国对外改革开放的窗口，加快了中国走向世界的进程。1992年1月18日至2月21日，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，并发表了一系列重要讲话，通称南方谈话。南方谈话标志着中国改革进入新的阶段。南方谈话最主要是加快改革。邓小平视察南方谈话☜改革开放前的深圳今天的深圳☞从深圳的飞速发展到沿海、沿江、沿边、内陆地区相结合的对外开放新格局的形成，见证着一代代人的共同奋斗。如今，中国经济发展迈上新台阶，改革开放的脚步更加坚定！改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促使科技、文化、生活等各个领域取得了辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。“天河一号”超级计算机中国创造思考：这些成就与我们国家的发展、人民的生活有什么关系？阅读“活动园”回答问题。活动园·调查研究说变化通过实地考察、访谈等方式，对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化，并用自己喜欢的方式记录下来。祖孙三代比童年食不果腹吃饱吃好总结

为尽快加快经济发展，以邓小平为首的第二代领导集体推行了改革开放。其目的是以维持社会主义制度为前提，改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策，并建立社会主义下的市场经济体制。这场改革的经济方面在农村取得了率先突破，并随之迅速在全国各经济领域内推行改革。只有在不断改革创新中，一个民族的凝聚力才能不断增强，一个国家的生机活力才能不断焕发。

请课下搜集袁隆平院士的故事，与同学们交流，缅怀我们敬爱的人！课后作业板书设计富起来到强起来改革创新谋发展农业的发展沉痛哀悼·杂交水稻之父——袁隆平改革开放创成就调查研究说变化谢谢观赏第十二课·第二课时富起来到强起来部编版五年级下册道德与法治

为尽快加快经济发展，以邓小平为首的第二代领导集体开始逐一解决这些问题，并试图改变人民心目中对共产党和社会主义根深蒂固的形象，这场改革运动的目的是以维持社会主义制度为前提，改变生产中不适应生产发展的管理体制和政策，并建立社会主义下的市场经济体制。这场改革的经济方面在农村取得了率先突破，并随之迅速在全国各经济领域内推行改革。新课导入

在党和国家的领导下，国家富起来了，中国人民过上了富强民主的生活。生产力的提高必定会对社会、发展提出更高的要求，对青少年的发展也提出更高层次的要求。兴中华，责任重，我们青少年要热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

今天，就让我们怀着激动的心一起走进课文，一起去探究新中国富起来的精神文明新建设！——富起来到强起来在党和国家的领导下，国家富起来了，中国人民过上了富强民主的生活。生产力的提高必定会对社会、发展提出更高的要求，对青少年的发展也提出更高层次的要求。兴中华，责任重，我们青少年努力学习、奋斗，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。精神文明新风尚精神文明新风尚

同学们，这世上是不是每个人都一样呢？有哪些类型的人呢？你想做什么样的人呢？阅读“活动园”回答问题。活动园·社会主义核心价值观富强 民主 文明 和谐自由 平等 公正 法制爱国 敬业 诚信 友善社会主义核心价值观视频：社会主义核心价值观主题——爱国此时此刻你想说点什么？视频：2008感动中国人物特别奖思考：为什么2008年会将感动中国人物评选的特别奖颁发给全体中国人？这一年发生了什么？全体中国人是如何应对的？阅读“活动园”回答问题。活动园·文明，我们在行动以“文明，我们在行动”为题，开展主题活动。收集道德模范的故事，举行一次“我给他们颁奖”的班级活动。发现身边的好人好事，说说他们的故事。开展“我的微文明”活动，从力所能及的小事做起，从自己做起。……乡村学校少年宫文明排队小结：精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛。中国梦是习近平总书记提出的重要指导思想和重要执政理念，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，核心目标可以概括为“两个一百年”的目标，需要逐步最终实现中华民族伟大复兴。习近平总书记还强调指出，“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量”。我们的“中国梦”精神文明新风尚阅读“活动园”回答问题。活动园·“中国梦”我们的梦！请说一说你对中国梦的理解。视频：“中国梦”优秀少儿演讲请结合本课前几个话题的内容，从物质文明、精神文明发展的角度，说一说“为什么今天我们比历史上任何时期都更接近、更有