江西省抚州市金溪一中崇仁一中广昌一中三校高二上学期第二次联考生物试卷含解析

20222023年度上学期高二其次次联考生物试题一、单项选择题〔每题2分，共30分〕1．某同学通过比拟自来水，缓冲液和生物材料在参加酸或碱后pH的变化，推想生物体是如何维持pH稳定的。局部试验步骤如下：分别参加25mL试验材料〔自来水、生物材料、缓冲液〕→测定pH→滴加5滴0．1mol/L的盐酸〔氢氧化钠〕，摇匀→测定并记录pH……→直到滴完30滴盐酸〔氢氧化钠〕测定并记录pH。以下对该试验的分析，错误的选项是〔

〕A．本试验各试验材料在参加盐酸或氢氧化钠后共测定6次pHB．本试验的自变量为试验材料的种类，因变量为液体pH的变化C．假设只用缓冲液和生物材料对比，不能充分说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用D．试验开头时测量三种材料的pH是获得试验前的数据，以便与试验后溶液的pH作比拟2．如图一为人体局部组织及其物质交换示意图〔图中字母代表相关液体成分、图中数字代表过程〕；图二为体液各组分间的物质交换示意图，以下相关表达正确的选项是〔

〕A．图一中的a、b、c、d、e共同构成内环境B．图二中的甲相当于图一中的b，不属于内环境的组成局部C．图二中的乙相当于图一中的a，内含养分物质和代谢废物D．图一中组织细胞代谢过旺时可能导致过程3强于4引发组织水肿3．糖尿病血糖浓度标准为：空腹≥7．0mmol/L，餐后2h>11．1mmol/L．测定甲、乙、丙三人空腹及餐后的血糖和胰岛素浓度，结果如以下图。以下相关推想合理的是〔

〕A．甲、乙、丙三人均为糖尿病患者B．甲的胰岛素含量特别是胰岛A细胞受损导致C．乙的靶细胞膜上受体与胰岛素的结合力量较低D．丙空腹时由肝糖原和肌糖原分解补充血糖4．如以下图为人体某过程的变化曲线。以下有关表达中，正确的选项是〔〕A．假设该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，那么AB段此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B．假设健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后产生的对应抗体浓度的变化C．假设该图表示正常人一天内体温变化，那么说明人的体温随环境温度的变化而发生明显波动D．假设该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，那么AB段变化会引起血液中胰岛素含量上升5．外界环境瞬息万变，我们细胞生活的体内环境却能保持相对稳定。这依靠于神经体液免疫系统的调整作用。以下关于生命活动调整的表达中，都正确的一组是〔

〕①激素和抗体都有特异性，只能作用于特定靶细胞或特定物质②激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也都能发挥作用③血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量④刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射⑤下丘脑有体温调整中枢，也有感受细胞外液渗透压变化的功能⑥在寒冷环境中促进人体代谢产热的激素主要是胰高血糖素和肾上腺素A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑥6．如图为胰岛素作用的一种机制示意图，以下相关表达错误的选项是〔

〕A．GLUT4合成障碍的糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗B．胰岛素能促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取C．受体M的化学本质可能是糖蛋白D．假设某人血糖浓度偏高，可能是体内产生了某种能与受体M结合的物质所致7．如图表示高等动物体内激素的分泌调整，以下表达错误的选项是〔

〕假设物质X是甲状腺激素，那么该细胞可能是垂体细胞 B．假设细胞是胰岛A细胞，那么激素Y可能是胰岛素C．假设细胞是下丘脑细胞，那么物质X可能是神经递质 D．假设激素Y是生长激素，那么该细胞是垂体细胞8．如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的两个电极均连接在神经纤维膜的外外表。刺激a点，以下分析不正确的选项是〔

〕电表①会发生两次方向不同的偏转 B．a点受刺激时膜内电流方向与兴奋传导方向相同C．电表②只能发生一次偏转 D．该试验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的9．人体内环境稳态的调整离不开信息分子，如图是人体内某些生命活动的调整过程。以下说法正确的选项是〔

〕A．甲图中骨骼肌是人体宁静状态下主要的产热器官，信息分子A代表神经递质B．乙图中信息分子B是抗利尿激素，由下丘脑合成，经垂体释放进入血液C．丙图中信息分子C与信息分子D表现为协同作用，最终使人体细胞代谢增加D．与甲图相比，乙图对应的调整方式反响快速，作用时间短暂，作用范围较广泛10．以下有关人体免疫的表达，正确的有几项〔〕①引起特异性免疫的抗原都是外来异物②树突状细胞可参与特异性免疫③血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的其次道防线④病毒抗原和细胞因子均可参与B细胞活化的过程⑤特异性免疫过程中免疫细胞都具有特异性识别抗原的力量⑥预防肺结核的疫苗含有能与结核杆菌特异性结合的抗体A．二项 B．三项 C．四项 D．五项11．以下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的局部免疫反响。以下分析中正确的选项是〔

〕A．当相同抗原再次进入机体刺激细胞Ⅵ时，细胞Ⅵ可分泌大量的抗体B．④过程表示帮助性T细胞释放细胞因子杀灭病原体C．当相同病毒再次入侵时，细胞Ⅱ也可以分化为细胞ⅢD．细胞Ⅴ膜外表无抗原受体是细胞分化的结果12．植物生长调整剂作用效果长久，应用广泛。以下有关说法正确的选项是〔

〕A．马铃薯、大蒜、洋葱买回家后可以使用青鲜素延长贮存期B．乙烯利能分解释放出乙烯，从而促进子房壁发育为成熟的果实C．膨大剂是一种植物激素，从其功能推断，它应当属于生长素的一种D．将生长素类调整剂涂在未受粉的西红柿雌蕊柱头，可能得到无子西红柿13．爱好小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按以下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧〔丙图所示〕，一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度〔α角〕。以下相关分析不正确的选项是〔〕A．生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输B．丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均C．乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的角应根本相同D．假设将甲组置于黑暗中，那么琼脂块所引起的角为14．植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化状况如下图。第1~4天持续干旱，第5天测定后浇水。以下说法错误的选项是A．干旱会加速叶片的脱落B．随干旱时间延长，气孔关闭，叶片光合速率降低C．浇水后，叶片脱落酸含量随含水量的上升而降低D．叶面喷施相宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失15．为探究生长素〔IAA〕和赤霉素〔GA〕对豌豆幼苗伸长生长的影响，某生物爱好小组用生长素和赤霉素处理豌豆的完整幼苗和去顶幼苗后，测得不同条件下豌豆两种幼苗的伸长量，结果如下表。相关分析错误的选项是〔

〕工程完整幼苗去顶幼苗CKIAAGAIAA+GACKIAAGAIAA+GA测量值/mm9．211．329237．9138．117．2注：CK为空白对比组A．用生长素单独处理豌豆的两种幼苗时，均可促进它们的伸长生长B．赤霉素处理去顶幼苗效果不佳，缘由可能与内源激素的含量有关C．两种激素同时处理时，表达了激素对豌豆幼苗伸长生长的协同作用D．自变量是激素种类和豌豆幼苗是否去顶，因变量是幼苗伸长量二、多项选择题〔20分，每题4分，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分〕16．以下有关内环境和稳态的表达，正确的选项是〔

〕A．假设②为脑细胞，那么a处氧气浓度高于b处；假设②为肌细胞，那么a处的葡萄糖浓度高于b处B．内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定状态C．①中的蛋白质含量高于④，其最终汇入血浆参与血液循环，假设淋巴管堵塞，那么会引起组织水肿D．在人体中，稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统等的共同调整17．交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成局部，以下有关它们的表达错误的选项是〔

〕A．它们包括传入神经与传出神经B．它们都属于中枢神经系统中的自主神经C．它们通常共同调整同一内脏器官，且作用一般相反D．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱18．图甲为某一神经纤维示意图，将一电流计的a、b两极置于膜外，在X处赐予相宜刺激，测得电位变化如图乙所示。以下说法不正确的选项是〔

〕A．未受刺激时，电流计测得的为静息电位B．兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b→aC．在图乙中的t3时，兴奋传导至b电极处D．t1~t2电位的变化是Na+内流造成的，t3~t4电位的变化是K+外流造成的19．某人感染HIV后，机体会产生特异性免疫。以下有关表达错误的选项是〔〕A．细胞因子可以与HIV特异性结合形成沉淀B．HIV侵入帮助性T细胞后，利用帮助性T细胞的物质和能量进行增殖C．帮助性T细胞受损只会对细胞免疫的过程产生影响D．HIV侵入机体后，只通过细胞免疫就能将其完全去除20．如图1是生长素浓度对植物不同器官生长的影响，图2是植物所具有的应激性，即根的向地性与茎的背地性。以下关于两图的说法错误的选项是〔〕A．植物根的向地性是重力影响的结果，茎的背地性是光刺激影响的结果B．根的向地性与茎的背地性均充分表达了生长素生理作用的两重性C．图2中c处的生长素浓度假设对应图1中A点的生长素浓度，那么图2中d处的生长素浓度应在图1中的A、B对应的生长素浓度之间〔不包括A、B两点〕D．图2中a处的生长素浓度假设对应图1中G点的生长素浓度，那么图2中b处的生长素浓度应在图1中的G、K对应的生长素浓度之间〔不包括G、K两点〕三、综合题〔50分〕21．如图为某人在饥饿时参与冰桶挑战，其体内的一些生理变化过程示意图〔图中①～④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞〕。请据图答复以下问题：〔12分〕(1)参与冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人的体温调整中枢会兴奋，体温调整中枢位于________。产生冷觉的A表示________。(2)全身被冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中①表示____________________〔写激素名称〕，B表示________，该过程表达了激素调整中的________调整；当③增加到肯定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程表达了激素调整中的________调整。(3)饥寒交迫时，图中④______________分泌增加，④主要的生理功能是促进_____________________________和促进_______________________________________。(4)冰桶挑战最初旨在让人们了解肌肉萎缩性侧索硬化症，即运动神经元病，俗称渐冻症，临床表现为运动功能越来越退化，最终开展为全身无力、长期卧床，无法自主呼吸，但患者的智力、记忆、感觉不受影响。①“渐冻人〞肌肉萎缩，肌肉属于反射弧中________的一局部，效应器是指_________________________。②用针刺“渐冻人〞皮肤，患者________〔填“有〞或“没有〞〕感觉。22．为了讨论甲状腺激素的功能，某同学设计了如下试验：〔10分〕①假设干未成年小鼠随机均分成甲、乙两组，试验前分别测定每只小鼠的耗氧量和体长。②甲组手术但不切除甲状腺，乙组切除甲状腺。试验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长。③对测得的数据进行统计分析，试验结果绘制曲线如下图。请答复以下问题：(1)本试验应选取_____________的未成年小鼠。(2)试验前必需先测定小鼠的耗氧量和体长，其目的是_____________。(3)该试验的结论为_____________。(4)为使试验更具说服力，应增加一组试验丙，丙组的处理是_____________，预期结果是_____________。23．随着天气变冷，甲、乙两地爆发了流感病毒引起的流行性感冒。为研制相应的疫苗，某药物讨论所从甲、乙两地分别提取病毒样本〔甲地：m型病毒；乙地：n型病毒〕，在某种哺乳动物体内进行注射试验，观看到机体内的抗体水平的变化状况如下图。请分析答复以下问题：〔14分〕(1)机体内首次产生抗体，首先需要_________和_________两个信号激活B细胞，并在由帮助性T细胞产生的细胞因子的促进作用下，最终由___________产生和分泌。(2)流感病毒侵入机体细胞后，首先需要靶细胞、帮助性T细胞等使_________细胞活化，该细胞使靶细胞裂解释放抗原，最终由抗体或其他免疫细胞毁灭，其中抗体的作用是_________。(3)讨论人员在试验中其次次注射的是_________________。(4)试验中第三次注射后，曲线的差异不能说明机体对哪种流感病毒的免疫反响更加猛烈，理由是_________。24．植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素〔IAA〕的反响，乙图所示为某爱好小组探究“生长素类调整剂〔NAA〕促进扦插枝条生根的最适浓度〞所进行的预试验结果。请据图答复。〔14分〕〔1〕激素调整只是植物生命活动调整的一局部，植物生长发育的过程在根本上是__________在肯定时间和空间上程序性表达的结果。〔2〕在用NAA处理插条生根时，假如NAA的浓度较低，适合采纳______________法处理插条，最好是在遮阴和空气湿度___________〔“高〞或“低〞〕的地方进行，以保持NAA溶液的较低浓度。〔3〕如乙图所示，浓度为__________μL/L的NAA对扦插枝条生根的促进效果最好，正式试验应在__________μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度，进一步确定最适浓度。〔4〕浓度为8μL/L的NAA对生根具有________〔填“抑制〞或“促进〞〕作用。〔5〕乙图试验中的自变量是________________，因变量是________________，同时要严格掌握无关变量。

生物参考答案123456789101112131415BCCDCABDBBDDDDC1617181920ADABDABDACDABC21．〔12分〕(1)

下丘脑

大脑皮层(2)

促甲状腺激素释放激素

垂体

分级

反响(3)

胰高血糖素

肝糖原分解成葡萄糖进入血液

非糖物质转变成糖(4)

效应器

传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体

有22．〔10分〕(1)生理状态全都、同种性别(2)与试验测得的数据进行比拟，再依据比拟结果，得出结论(3)甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素具有促进细胞新陈代谢和生长发育的作用(4)

切除甲状腺，每日注射适量的甲状腺激素

耗氧量和体长与甲组相当〔或答“耗氧量与曲线A相当，体长与曲线C相当〞〕23．〔14分〕(1)

抗原与B细胞接触

帮助性T细胞〔受同种抗原刺激后〕外表的特定分子发生变化并与B细胞结合

浆细胞(2)

细胞毒性T

与抗原结合抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附(3)m型病毒〔抗原〕和n型病毒〔抗原〕(4)抗m抗体的产生属于三次免疫反响，抗n抗体的产生属于二次免疫反响24.〔14分〕

基因

浸泡

高

4

2~6

促进

NAA溶液的浓度

生根的数量〔或长度〕参考答案及解析1．B【详解】A、本试验过程中滴加5滴0．1mol/L的盐酸〔氢氧化钠〕后测定一次pH，共滴加30滴盐酸〔氢氧化钠〕，所以在参加盐酸或氢氧化钠后共测定30÷5=6次pH，A正确；B、本试验的自变量为试验材料的种类以及滴加溶液的不同，B错误；C、生物材料与自来水作对比，才可以充分说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用，C正确；D、试验开头时测量三种材料的pH是获得试验前的数据，以便与试验后溶液的pH作前后对比，D正确。应选B。2．C【详解】A、a〔血浆〕、c〔淋巴液〕、d〔组织液〕共同构成内环境，A错误；B、图二中的甲相当于图一中的e，表示细胞内液，不属于内环境的组成局部，B错误；C、图二中的乙相当于图一中的a，内含养分物质和代谢废物，C正确；D、图一中组织细胞代谢过旺时，组织液渗透压增加，可能导致过程4强于3引发组织水肿，D错误。应选C。3．C【详解】A、由图可知：甲、乙餐前和餐后的血糖浓度均高于正常值，符合糖尿病的血糖标准，说明甲、乙两人均为糖尿病患者，丙为正常人，A错误；B、甲餐后的胰岛素分泌量很低，但是血糖水平远远高于正常值，说明甲的胰岛素含量特别是胰岛B细胞受损导致，B错误；C、乙餐后的胰岛素分泌量很高，但是血糖水平远远高于正常值，故可能是自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体，导致乙的靶细胞膜上受体与胰岛素的结合力量较低，使胰岛素不能很好地发挥降血糖的作用，C正确；D、丙空腹时，血糖浓度略低于正常值，此时由肝糖原分解补充血糖，而不是肌糖原分解，D错误。应选C。4．D【详解】A、AB血液流量增加，散热增多，说明此时的环境温度高，因此感受刺激的是温觉感受器，而酷热条件下肾上腺素和甲状腺激素分泌量削减，A错误；B、二次免疫产生的抗体浓度比初次免疫更多，B错误；C、人属于恒温动物，体温通过调整维持稳定，只有变温动物会随环境温度的变化而波动，C错误；D、进食后血糖浓度上升，会引起胰岛素分泌量增加，从而降低血糖浓度，D正确。应选D。5．C【详解】①激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞或特定物质，①正确；②激素和酶都具有高效性，但激素在非细胞条件下不能发挥作用，②不正确；③血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量，③正确；④刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程不经过完整的反射弧，不属于非条件反射，④不正确；⑤下丘脑有体温调整中枢，也有感受细胞外液渗透压变化的功能，⑤正确；⑥在寒冷环境中促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素。胰高血糖素和肾上腺素作用是上升血糖，⑥不正确。综上所述，①③⑤都正确，C正确，ABD错误。应选C。6．A【详解】A、依据题干和示意图分析，GLUT4是细胞膜上转运葡萄糖的载体，GLUT4合成障碍，葡萄糖便无法进入细胞内，胰岛素只能调控细胞膜上GLUT4的数量，而不能调控细胞膜上GLUT4的合成，故GLUT4合成障碍的糖尿病患者不能通过注射胰岛素进行治疗，A错误；B、依据以上分析，胰岛素与受体M结合后能促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取，B正确；C、受体M为细胞膜上的胰岛素受体，其化学本质可能是糖蛋白，C正确；D、假设某人血糖浓度偏高，可能是体内产生了某种能与受体M结合的物质，导致胰岛素与受体M结合受阻，进而影响了组织细胞汲取葡萄糖，D正确。应选A。7．B【详解】A、假设物质X是甲状腺激素，由于甲状腺激素可反响作用于下丘脑和垂体，故该细胞可能是垂体细胞，激素Y为促甲状腺激素，A正确；B、胰岛素是由胰岛B细胞分泌产生，B错误；C、下丘脑存在渗透压感受器，因此假设细胞是下丘脑细胞，那么物质X可能是神经递质，激素Y可能是抗利尿激素，C正确；D、垂体可分泌生长激素，因此假设激素Y是生长激素，那么该细胞是垂体细胞，D正确。应选B。8．D【详解】A、由于兴奋在神经元之间向左传递，依次经过①的两个电极，所以电表①会发生两次方向不同的偏转，A正确；B、兴奋在神经纤维上传导时，膜内电流方向与兴奋的传导方向相同，与膜外电流的方向相反，B正确；C、由于兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，兴奋不能传到最右边的神经元上，所以电表②只能发生一次偏转，C正确；D、由于电表①能偏转，电表②只能发生一次偏转，所以该试验能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的，D错误。应选D。9．B【详解】A、猛烈运动时骨骼肌是主要的产热器官，人体宁静状态下主要的产热器官是内脏器官，A错误；B、乙图中信息分子B作用于肾小管细胞，促进水分重汲取，是抗利尿激素，由下丘脑合成，经垂体释放进入血液，B正确；C、丙图中信息分子C(促甲状腺激素)不具有促进人体细胞代谢增加的作用，因此二者不表现为协同作用，C错误；D、甲为神经调整，乙为激素调整，体液调整具有反响速度较缓慢、作用时间长、作用广泛等特点，D错误。应选B。10．B【详解】①引起特异性免疫的抗原不都是外来异物，如人体内癌变的细胞也可以作为抗原，①错误；②树突状细胞〔DC〕可以处理抗原，参与特异性免疫，②正确；③血浆属于体液，体液中的杀菌物质属于其次道防线，③正确；④病毒抗原和细胞因子均可参与B细胞增殖分化的过程，④正确；⑤特异性免疫过程中，吞噬细胞不具有特异性识别抗原的力量，浆细胞不具有识别抗原的力量，⑤错误；⑥预防肺结核的疫苗能促使机体产生相应的抗体，肺结核的疫苗是一种抗原，⑥错误。综上正确的选项有②③④，共三项，B正确。应选B。11．D【详解】A、当相同抗原再次进入机体刺激细胞Ⅵ记忆B细胞时，细胞VI增殖分化为新的浆细胞和记忆B细胞，浆细胞可分泌大量的抗体，A错误；B、④过程表示浆细胞释放抗体与抗原结合，B错误；C、当相同病毒再次入侵时，细胞Ⅲ(记忆T细胞)可以分化为细胞Ⅱ(细胞毒性T细胞)，C错误；D、细胞V(浆细胞)膜外表无抗原受体是细胞分化的结果，D正确。应选D。12．D【详解】A、青鲜素是一种植物生长调整剂，能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，可以延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期，但是青鲜素有副作用，应慎重使用，A错误；B、乙烯利能分解释放出乙烯，促进果实的成熟，而生长素的作用是促进子房壁发育为果实，B错误；C、膨大剂是一种植物生长调整剂，不属于植物激素，C错误；D、生长素可促进果实的发育，将生长素类调整剂涂在未受粉的西红柿雌蕊柱头，刺激子房发育成果实，可能得到无子西红柿，D正确。应选D。13．D【详解】A、生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输，即从尖端运输到琼脂块，A正确；B、如丙图所示：将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，导致去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均，左侧生长速度快，故消失向右弯曲生长，B正确；C、乙组的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔，导致尖端产生的生长素不能从向光侧运输到背光侧，但能从尖端向下运输到琼脂块，所以左、右两侧琼脂块中生长素的含量根本相同，所以乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角应根本相同，C正确；D、生长素的合成不需要光照，所以假设将甲组置于黑暗中，那么琼脂块所引起的α角＞0°，D错误。应选D。14．D【详解】A、据曲线图可知，干旱会引起脱落酸含量增加，加速叶片的脱落，A正确；B、随干旱时间延长，气孔关闭，会直接影响CO2的汲取，引起叶片光合速率降低，B正确；C、据图可知，叶片脱落酸含量随含水量的上升而呈下降趋势，C正确；D、叶面喷施相宜浓度的脱落酸会导致气孔关闭，削减叶片水分散失，D错误。应选D。15．C【详解】A、依据表格数据，用生长素单独处理豌豆的两种幼苗时，测量值均大于对比组，说明均可促进它们的伸长生长，A正确；B、表格中数据显示，赤霉素处理去顶幼苗效果比处理完整植株的效果差，缘由可能与内源激素的含量有关，B正确；C、两种激素同时处理完整植株时比单独使用IAA强，但弱于GA，不能说明激素对豌豆幼苗伸长生长是协同作用，C错误；D、试验目的为“探究生长素〔IAA〕和赤霉素〔GA〕对豌豆幼苗伸长生长的影响〞，结合表格信息可知：试验的自变量是激素种类和豌互幼苗是否去顶，因变量是幼苗伸长量，D正确。应选C。16．AD【详解】A、假设②为脑细胞，脑细胞进行呼吸作用会消耗O2，那么a处的O2浓度高于b处；假设②为肌细胞，血液流经肌细胞会将葡萄糖进行细胞呼吸消耗掉或合成肌糖原，那么a处的葡萄糖浓度高于b处，A正确；B、内环境的稳态不仅包括内环境理化性质的稳定，也包括内环境各种化学成分的稳定，B错误；C、血浆中含有大量的蛋白质，①淋巴液中的蛋白质含量低于④血浆，C错误；D、内环境稳态是在神经系统和体液的调整下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，因此人体稳态的维持需要神经系统、内分泌系统和免疫系统等的共同调整，D正确。应选AD。17．ABD【详解】A、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经，A错误；B、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的自主神经，B错误；C、交感神经和副交感神经对同一内脏器官的作用时相反的，C正确；D、交感神经和副交感神经在不同的状态下对内脏器官的活动所起的作用时不一样的。例如，当人体处于兴奋时，交感神经活动占优势，心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动减弱；当人体处于宁静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠蠕动加强，D错误；应选ABD。18．ABD【详解】A、未受刺激时，静息电位的检测需要将电极一侧放在膜外，另一侧放在膜内，A错误；B、神经纤维细胞膜内电流方向与兴奋传导方向相同，即从a→b，B错误；C、在图乙中的t1时，兴奋传至a点，电流计指针偏向一侧，在t3时，兴奋传至b点，电流计指针偏向另一侧，C正确；D、t1～t2、t3~t4电位的变化都是Na+内流和K+外流造成的结果，D错误。应选ABD。19．ACD【详解】A、细胞因子可以促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生的相应抗体能与HIV特异性结合形成沉淀，A错误；B、病毒为专性寄生物，没有的代谢系统，因此，HIV侵入帮助性T细胞后，利用帮助性T细胞的物质和能量进行增殖，B正确；C、帮助性T细胞受损不仅会对细胞免疫产生影响，而且会对体液免疫的过程产生影响，C错误；D、HIV侵入机体后，需要通过体液免疫和细胞免疫共同起作用将其完全去除，