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文档简介

家校携手战疫情师生齐心不休学家校携手战疫情师生齐心不休学xxxxxxxxxx中学网络家长会讲话资料各位家长夜晚好!由于这场意想不到的灾害,我们以这类形式会面了,第一感谢你们的参加。今日,我主要从以下三方面和大家沟通:近期“休课不休学〞线上教课存在的问题、给家长的建讲和给学生的建议。一、存在的问题1.讲堂弹性大,教师不易控制网络上课不一样于现实,教师已经开始上课,但是学生能否所有到位?不得而知。老师们采纳各种考勤的方式、互动的方式,但是,每节课总有几个同学没有回应。不知道这些学生是根本没有进入讲堂,仍是忘了回应。进入讲堂的学生,能否立刻又游离讲堂以外?或许这节课上在补上节课的作业?由于上课的候,你明显看到此中一些学生点到了,但是发问的时候又不见人了。2作业质量参差不并,令人优堪作业方面向题最多。(1)提交太早。有时,老师这里刚才开始上课一会儿,有的学生就提交了作业。那么,节余的时间,学生在做什么?(2)对付性比较强。一是笔迹潦草:二是不按要求,所交作业不完好;三是不看老师考语,今日所犯的缺点次日依旧存在;基至有些学生上传的作业没有图片,在作业一栏只写近似于“达成〞等字样,钻网络的空子。由于系统不论你写的是什么,只需你有反响,它就默认了提交,这阻挡家校携手战疫情师生齐心不休学家校携手战疫情师生齐心不休学了老师统计学生实质达成作业的状况。3学生的视力调理有待监察学生一天的学习,根本上都是看着、屏幕进行的,只管中间插入了眼课间操让适合体育锻炼,但是学生能否会自觉调理需要打个问号。特别期间,相信许多家长都会考虑到学生的学习环境问题,但是对于那些习惯了高声说话,或许家里成员许多的家庭,不知道家长能否能够有效协调,保证孩子的正常学习。老师的发问,老是想面对全体,但是有一些学生充耳不闻,老师们真的感觉很无奈。为了让讲堂效率高一些,老师会提早见告被发问的学生,但是个他人充耳不闻。我们还发现,科任老师在课上或课下跟家长反应状况,但一些人根本不去理睬。可是,这也不清除在学新手里,家长看不到老师信息的可能。二、给家长的建议特别期间,家长应和孩子一同,恪守规那么,踊跃抗疫,做好孩子的模范。2修复优异亲子关有多少时辰,处于振逆期的孩子,不肯意跟您沟通了?您有多没有听孩子的心声了?那么,借此机遇,好好相处吧。也许、你们在和睦的相处过程中,都能找到更好的自己,发现更好的对方。第一,我们需要做一个情绪管理师。由于这场疫情的影响,每一个人心中不免会有或多或少的情结颠簸,或惊慌,或不安,甚至也有冷视。作为家长,要管理好自己的情绪、关注孩子的情绪、稳固好家庭里每个成员的情绪。指引孩子正确面对疫情,做到不忧虑,不惊慌,相互安好。第二,和孩子一同规划好每天作息表。提示孩子仔细履行学校已有的课程安排,其余时间,为孩子量身定制一个作息安排。要知道,此刻的放纵,带给孩子的可能是开学后的鸿沟。因此请您陪同好孩子,鼓舞和帮助孩子。第三,对学生迸行一次生命教育和社会责任感教育生命是柔弱的,生命也是宝贵的。告诉孩子,全部金钱、名利、光荣在生命眼前都是微缺少道的。家庭里的每个成员,都要减少不用要的出门。假如碰到非得出门不行的时候,必定记得带好口罩,勤洗手。爱惜生命从小事做起,从关注健康做起。当我们呆在家里的时候,还有许很多多人冲在第线,他们的每一分钟都是在用自己的生命和瘟疫进行假定殊死的抗争。他们中间,有84岁高龄的钟南山院士,有无数个奔赴抗疫一线的医生护士、公安警察、环卫工人、商场效力员、外卖小哥、以及那些暾于说实话的记者和学者等等,我们能够经过故事表达,视频观看以及新闻反响等的形式,和孩子一同认识这个社会,加强他们的生命意识。三、给学生的建议1、敬畏科学,敬畏自然和生命。这一阶段,我们应当学习一些对于人文的、自然的、科普的方面的知识。最最少认识一下病毒和防疫方面的知识。.思虑自己的人生方向。我们不如问自己几个间是:我是谁?我要走向哪里?我如何走到那边?我将成为何样的人?我需要做些什么才能实现这个目标?.做一个自律的学生。前段时间,学霸在屋顶“网"上课的事件成为网红,也让我们理解了一个道理:没有无缘无故的好成绩。那么,我们又该如何做好自己份内的事情呢?第一,要依据学校的课表安排进行线上学习,仔细听讲,保质保量达成学习任务。第二,关注老师的考语。表现好的,再接再砺;老师提出建议和建议的,赶快整顿,碰到更好的自己。第三,关注一下老师们分享的优异作业,扬长避短,提升自我。第四,做到好学好问。学习过程中,敢于向老师提出问题,这样会让自己进步更快。“动〞起来。宅在家里,你们会更多地领会到父亲母亲的艰辛和不易,要理解和谅解他们,为他们分担一些家务活或其余事情。其次,你能够和父亲母亲一同念书、练字。亲子共读以后相互说说各自的感悟;练字竞赛,看看谁的进步大。此外,你还能够和父亲母亲一同做游戏或运动。运动能够是独立的,也能够是互动的。想一想你有多久没有拉着父亲母亲的手了,那么,借此机遇,拉着父亲母亲亲的手,一同飞舞青春的旋律吧。.联合你认识到的抗疫典型案例,给奋斗在抗疫线的医护人员写

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