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文档简介
主题语境:自然灾害与安全常识体裁:记叙文阅读建议时长:8min原文出处:BBCLearningEnglish词数:392难度:★★文章导读:威廉带着四个小伙伴探访林中山洞,突然洞口发生了坍塌!还好护林人维克多发现了他们……SchoolBackpacksandScreamforHelpLedtoRescue洞口坍塌,紧急救援Williamwas
astudentwhowastheonlysonofhiswealthyparentsandfeltentitledtotheluxurieshehadinhislife.Onaclassfieldtrip,
Williammettheforester,Victor,whohadbeenlivinginawoodenhouseintheforestovertenyears.WhenlearningVictor’s
life,Williamlaughedathimwithhisfriends.Duringthefieldtrip,Williamandhisclassmatespassedby
anentrancetoacave.
“Thislookssocool!”
Williamexclaimed.Hewantedtogoinsidethecave,buthisteacherstoppedhim.Thenextday,Williamreachedthecavewithhisfourfriends,onlytofindtheycouldn’ttaketheirschoolbagsthroughtheentrance.Onebyone,theteenagersenteredthecaveandwereamazedtoseehowwideitwasfromtheinside.Albertpickedalarge
stoneupandhitoneofthewallswithit.
“Thisplaceissocool!”helaughedquietlybeforetherocksfromthewallcamefalling.
“Watchout,Albert!”
WilliamsaidandpulledAlberttowardshimself.Theteenagersscreamedinfearwhentheysawtherocksfall.Theycouldn’tseeanythingbecauseofthedust
floatingintheair.Thefriendswere
scaredwhentheyrealizedthey
were
trapped
inthecave.
“HELP!WEARESTUCK!”theteenagersstartedscreamingforhelp,hopingsomeonewouldhearthem.FatesentVictortothecave.
Theforesterpickedberrieseveryotherdayfromthetreesnearthecave.Whilehewaswalkingbacktohishouse,fivebright-coloredschoolbagscaughthisattention.Thenheapproachedthecaveandshouted,
“Hey!Who’sinthere?”“I’mWilliam!Icamehereyesterdaywithmyteacher!Helpus,please!Wearestuck!”“Okay,calmdown,children!I’llhelpyouout!”Victorsaid.Victorquicklycalled911①andinformedthemaboutthekidsinthecave.Thinkingtheparamedicswouldtakeatleasttwentyminutestoarrive,hedecidedtohelpthekidshimselfbeforeitwastoolate.
Victorquicklygrabbedashovelandaflashlightandrushedbacktothecave’sentrance.
Meanwhile,Williamandhisfriendstriedtostaycalm.
Afewminuteslater,Williamandhisfriendscouldseetheflashlightshinethroughthecave’sentrance.Secondslater,theyrushedoutsidethecaveandtookadeepbreathinthefreshair.Justthen,theparamedicsarrived.文化拓展:①911:美国通用的报警电话号码。美国消防电话、急救电话、报警电话都911。词汇积累核心词汇释义entitle
/ɪnˈtaɪt(ə)l/v.使享有权利;使符合资格;给……命名/题名entitled
adj.
有资格的entitlement
n.权利;资格dust
/dʌst/n.
尘土;灰尘;粉末v.
擦去……的灰尘;撒(粉)dusty
adj.布满灰尘的;灰尘覆盖的;土灰色的float
/fləʊt/v.(使)漂浮;(使)浮动;飘浮n.
(钓鱼用的)鱼漂;救生圈floating
adj.不固定的;流动的;浮动的scared/skeəd/adj.
惊恐的;恐惧的;担忧的scare
v.
使害怕;使恐惧;使恐惧n.
恐惧;恐慌scary
adj.
引起恐慌的;骇人的inform
/ɪnˈfɔːm/v.通知;通告;熟悉informer
n.
告密者;线人information
n.信息;情报;数据;资料informative
adj.
提供有用消息的;增长见闻的passby从……旁边走过;经过passaway去世;逝世passon传递(信息);将……传给;将……转移给;去世passover
(任命或晋升时)排挤;不提及;忽略拓展词汇释义exclaim
/ɪkˈskleɪm/v.惊叫;呼喊fate
/feɪt/n.命运;命中注定的事paramedic/ˌpærəˈmedɪk/n.
护理人员;医务辅助人员shovel/ˈʃʌv(ə)l/n.
铁铲;铁锹金句赏析1.Thenextday,Williamreachedthecavewithhisfourfriends,onlytofindtheycouldn’ttaketheirschoolbagsthroughtheentrance.【句意】第二天,威廉和他的四个朋友来到了山洞,却发现他们带着书包无法通过洞口。【句式剖析】句子主干:...Williamreachedthecave...①onlytodosth.是一个比较特殊的不定式结构,常用于表示一种意想不到的结果,译为“不料(却)……,结果(却)……”;②theycouldn’ttaketheirschoolbagsthroughtheentrance是省略引导词that的宾语从句,作find的宾语。2.Thinkingtheparamedicswouldtakeatleasttwentyminutestoarrive,hedecidedtohelpthekidshimselfbeforeitwastoolate.【句意】考虑到医护人员至少要20分钟才能到达,他决定在为时已晚之前亲自帮助孩子们。【句式剖析】句子主干:...hedecidedtohelpthekidshimself...①Thinkingtheparamedicswouldtakeatleasttwentyminutestoarrive是v-ing作状语;②theparamedicswouldtakeatleasttwentyminutestoarrive是省略that的宾语从句,作thinking的宾语;③beforeitwastoolate是before引导的时间状语从句。配套练习一、单句语法填空d98d37cb-f2b7-4ed8-bc40-69877c476b37(1)
Ifyoupass________atopicinaconversationorspeech,youdonottalkaboutit.(2)
Ihopeyou’llkeepus________(inform)ofhowyouaregettingonwiththework.
Heidi,climbingonachair,tookdownthe________(dust)bookfromashelf.
Anunpleasantsmell________(float)intomynoseasthebowloffriedstinkytofusettledontomydinnertable.
LastSaturdayafternoon,ProfessorWugaveusalecturewhich________(entitle)HowToProtectTheEnvironment.
Changescanbe________(scare),butit’sduringthechangesthatsomeofthebestopportunitiespresentthemselves.二、句子翻译c1ea8f2f-348f-4632-a14d-4a2310687b91
一看见老师来了,学生们立即停止了交谈。(v–ing形式作状语)
__________________________________________________________________
这名记者急忙赶到机场,却发现飞机已经起飞了。(onlytodo)
__________________________________________________________________三、其他a7888f9c-e3c3-4fd8-8c99-22bd2a046d83(1)
WhatmayleadtoWilliamlookingdownonVictor?A.Hislowereducation.B.Hispoorfamily.C.Hislivingcondition.D.Hisbadmanners.(2)
HowdidWilliamfeelaboutthecaveatfirst?A.Doubtful.B.Curious.C.Careful.D.Scared.(3)
WhydidVictorappearnearthecave?A.Itwashisdailyroutine.B.Hesawfivecolorfulschoolbags.C.Hecametolookforthechildren.D.Heheardthescreamingforhelp.(4)
WhatlessoncanwelearnfromthestoryofWilliam?A.Betterlatethannever.B.Don’tjudgeapersonbyhislooks.C.Twoheadsarealwaysbetterthanone.D.Curiositykillsthecat.
配套练习一、单句语法填空【答案】1.over
2.informed
3.dusty
4.floated
5.wasentitled
6.scary
二、句子翻译【答案】1.Seeingtheirteachercoming,thestudentsstoppedtalkingatonce.
2.Thereporterhurriedtotheairport,onlytofindtheplanehadtookoff.
三、其他【答案】1.C
2.B
3.A
4.D
【解析】
1.
细
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