统编版语文小升初 情境类题目练习-诗词卷7（含答案）

统编版语文小升初情境类题目练习——诗词卷7（含答案）

统编版语文小升初情境类题目练习——诗词卷7

班级：___________姓名：____________

一、古诗情境题练习

1．积累填空。

我们用《长歌行》里的句子“____________，____________”告诫自己要珍惜时间。表达对雨的喜爱的诗句有（填作者姓名)的《春夜喜雨》里的“____________，____________”让中华少年要爱国，珍惜每一寸土地，可以用李纲的名言“____________，____________，____________”《为人民服务》是毛泽东为了纪念而写的一篇演讲稿，文中引用司马迁的话“____________，____________，____________”。

2．根据所学内容填空。

（1）“________________________，____________，中国才有真进步。”（鲁迅名言）是呀，实现中国梦必须弘扬中国精神。

（2）古诗词中含有丰富的意蕴。诗中有景，景在“____________，燕山月似钩”的辽阔壮美中；诗中有画，画在“最喜小儿亡赖，____________”的恬静闲适中；诗中有情，情在“孤帆远影碧空尽，____________”的含蓄悠远中；诗中有志，志在“粉骨碎身浑不怕，____________”的气节操守中。

（3）任何企图分裂祖国的行为都是“飞蛾扑火———____________”，任何支持分裂祖国的外部势力最终都只能是“竹篮子打水———”！

根据所学内容填空

3．我们做事情要有恒心、有毅力，正如荀子所说：“锲而舍之，____________；锲而不舍，____________”。

4．我是一滴____________，化作你脸上烂漫的笑容；我是一朵____________，燃烧着你的希望和欢欣。（《祖国啊，我属于你》）

5．六年来，我们学习了许多的爱国诗，请写两句你最喜欢的爱国诗句：“____________，____________”。

6．郑燮两袖清风，刚正不阿，他笔下的竹子也不屈不挠：“____________，任尔东西南北风。”

7．师长们常常用《汉乐府长歌行》中的诗句“____________，____________。”告诫我们要趁年轻好好努力，不要等年老还一事无成，只留下伤悲。

8．看到祖国的大好河山，我会用____________、____________等四字词语去赞美它；看到身边的同学学习认真刻苦，我想到了____________、____________等成语去形容他们。

日积月累

9．古诗《十五夜望月》中“____________，____________。”委婉地表达了思念之情。

10．《竹石》中暗喻身处艰难环境仍顽强拼搏的诗句是：____________，____________。

11．事物发展到极限就要改变它，事物才能不断地发展，正如《周易》中所说：“，变则通，。”

12．《学弈》一文中，两个跟弈秋学弈的人有不同的表现，一人____________，一人________________________。这个故事告诉我们______________________________________________________（前两空用原文填空）

13．在小学阶段，我读过很多课外书，如法布尔所著的《》，吴承恩所著的《》，我知道贝琪是美国作家马克吐温小说《____________》中的人物。我还认识了《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，他是一个____________的人。

14．按原文填空或根据提示填写名言警句或诗句.

（1）其间有一个十一二岁的少年，____________，____________，________________________。

（2）人固有一死，或____________，或____________。

（3）受到批评虽然不好受，但并不是坏事，因为“良药苦口利于病，____________”，批评有助于改正错误；时间是最好的试金石，“____________，日久见人心”。

（4）古代诗人常以诗明志，于谦在《石灰吟》中说：“____________，____________。”古代诗人常以诗作画，“春色满园关不住，____________”。

15．填空。

（1）____________，死而后已。——诸葛亮

（2）人们常说五音不全，“五音”指的是________________________。

（3）“动静结合”是古诗中常见的写法，山水田园诗人王维的诗句“____________，____________”就是用桂花的飘落衬托山中夜晚的宁静。“借物喻人”也是古诗中常见的写法，于谦的诗句“____________，____________”正是借石灰的清白比喻自己高尚的节操。

（4）我忘不了小学六年的点点滴滴。当我贪玩时，老师教育我：“____________，老大徒伤悲！”当我遇到困难时，老师鼓励我：“____________，任尔东西南北风。”

16．填空。

（1）青，取之于蓝____________。——《荀子》

（2）《荀子·劝学》中说：“蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土里，就再不能变白了。”这不正说明了“____________，____________”的道理吗？

（3）我们徜徉在古诗词的百花园中，“死去元知万事空，____________”“却看妻子愁何在，____________”让我们悟出了诗人的拳拳爱国之心；“____________，莲动下渔舟”让我们品出了诗人对闲适生活的向往；“粉骨碎身浑不怕，____________”让我们感受到了诗人洁身自好的品质；“我劝天公重抖擞，____________”让我们体会到了诗人远大的理想和抱负；“____________，西出阳关无故人”让我们体会到了诗人与朋友间的依依惜别之情；“____________，老大徒伤悲”则让我们懂得了要珍惜时间，努力学习。

17．根据课文内容或者恰当运用学过的名言、诗句填空。

（1）使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有____________，思援弓缴而射之。

（2）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是____________，____________。请再写两句含有“月亮”的古诗句：____________，____________。

（3）姐姐本来是一心一意要做摄影师，只是业余写作，没想到写的小说大火。这真是“____________，无心插柳柳成荫”啊！

（4）期中考试，明明考了全班第一，他为此沾沾自喜，放松学习。老师劝告他：“_____________________。”

18．制作优秀诗文集，经典句段我补充。

诗能绘景，韩愈的“天街小雨润如酥，____________”写出了早春时节长安城的春景；诗能言志，于谦的“____________，要留清白在人间”表达了________________________的精神；文可蕴理，《淮南子》中，“苟周于事，____________”告诉我们只要有助于事情的成功，就____________；文可抒情，（作者）在《匆匆》里写到“八千多日子已经从我手中溜去，_____________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，____________”抒发了对时光匆匆的；文可育人，《学弈》中有“虽与之俱学，____________”告诉我们只有____________才能有所成就。

19．名言警句积累。

“良药苦口利于病，____________”告诉我们应正确对待别人的意见和批评；“____________，学海无涯苦作舟”使我们明白勤奋是攀登知识高峰的唯一路径。《论语》中的“____________，小人长戚戚”教育我们做人要胸怀坦荡，光明磊落。

20．积累智慧园。

（1）两小儿笑曰：“____________。”

（2）良药____________，忠言____________。”

（3）文天祥是我国（朝代）代爱国诗人，《过零丁洋》中的两句诗最能表达他的炽热之心：“____________，____________。”这两句诗与于谦的《石灰吟》里相近的诗句是：“____________，____________。”

（4）创新是一个民族进步的灵魂，正所谓：“苟利于民，不必法古；____________，____________”。古人说得好：____________，____________。”

告诫我们要及时孝敬自己的父母，趁父母健在的时候。

（5）我国古代文言文中，“走”通常是的意思，所以我们可以推测“走马观花”的意思是________________________。

21．积累与运用。

（1）《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为张思德同志举行追悼会时所作的演讲。谈到死的意义，毛泽东引用了司马迁的一句话，这句话是：____________，____________，____________。

（2）“少壮不努力____________。”宋代词人苏轼在《浣溪沙》中也表达了类似的情感：“门前流水尚能西！____________。”

（3）词中有情：今夜月明人尽望，____________；诗中有喜：春色满园关不住，____________；诗中有志：____________，任尔东西南北风”。

22．填空题。

（1）雨是中国古典诗词中的常见意象，看，杜甫笔下的春雨“____________，润物细无声。”；杜牧的江南烟雨“南朝四百八十寺，____________。”；苏轼的夏日急雨“黑云翻墨未遮山，____________。”

（2）寒食节到来，想到“春城无处不飞花，____________”；七夕节让我们感受到“____________，脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷，我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲，____________”；遇到老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”，我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？____________！____________”劝慰他。

（3）为提升乡村经济水平，需要的“金点子”是“韩信点兵——____________。”我为“振兴乡村”建言：“穷则变，，。”我们说话时，喜欢引用名人名言，以此增强____________。

23．请在下面横线处填写相应的古诗词名句，，完成积累卡片。

主题古诗文名句

爱国校园的爱国诗歌朗诵会上，王佳用“至今思项羽，①____________”（《夏日绝句》）来抒发自己的满腔爱国热情；用陆游的“②____________，③____________”（《示儿》）来抒发渴望收复失地的热切心情。

童趣每当我在夏日瓜田里玩耍时便能想到范成大在《田园四时杂兴》中描绘的“④____________，也傍桑阴学种瓜”中情景，真是美妙极了！

美景杜牧用“⑤____________，⑥____________”（《江南春》）描写了莺啼阵阵、绿树掩映的江南春光；李白则是在行舟途中看到了青山对迎、白帆红日的奇美壮观：“⑦____________，⑧____________。”（《望天门山》）

24．根据课内外积累填空。

（1）“智者乐水”。胡宏伟写到：我们赞美长江，你是____________；我们依恋长江，你有____________。孔子认为“水”是真君子，它好像有，有，有

。

（2）《如梦令》中最能反映李清照寻找出路的句子是“，，____________”。《夏日绝句》中“____________，____________”这两句诗展现了诗人的人生观，是她在国家危亡之际发出的感叹。

（3）“户枢不蠹，____________”这句话告诉我们要不断学习才能保持睿智的头脑。你的同桌学习时不爱思考，你可以用孔子的名言“____________，____________”来劝告他。

（4）古典故事《西游记》中孙悟空三打白骨精，四大名著中带“三”字的还有很多：《三国演义》中刘备三顾《红楼梦》中刘姥姥三进，《水浒传》中宋公明三打。

25．积累与背诵

（1）先将下面的诗句补充完整，再完成填空。

A．今夜月明人尽望，____________。B．____________，寒食东风御柳斜。

C．咬定青山不放松，____________。D．粉骨碎身浑不怕，____________。

“托物言志”在古诗中屡见不鲜。比如“”（填序号）表达了郑板桥坚定不移的秉性；“”（填序号）表达了于谦不与恶势力同流合污的品质。我们还能想到的托物言志的诗句有：____________，____________。

（2）小学生活即将结束，在这离别之际，请写一句关于友情的名言或诗句与同学共勉。

26．根据情境填诗句。

（1）杜牧的《江南春》一诗中，構写江南春天明朗景色的诗句是：“____________，____________。”

（2）当身处恶劣环境时，我们要像郑燮一样无所畏惧：“____________，任尔东西南北风”；面对名利诱惑时，我们要像于谦一样整守高洁：“____________，要留清白在人间”；当怀才不遇时，我们要像李贺一样依然拥有为国建功立业的远大抱负：“何当金络脑，____________。”

27．默写填空。

（1）千古文人家国梦，中华诗词里，说不完的家国情怀，写不尽的忧虑担当。陆游的《示儿》中“死去元知万事空，____________。”把国家统一作为毕生心事；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“____________，五千仞岳上摩天。”以祖国山河的壮美衬托渴望收复国土的热望。

（2）古代有许多诗人留下数不胜数的咏春佳句。像宋代诗人叶绍翁的“春色满园关不住，____________”；唐朝诗人杜甫的“____________，当春乃发生”；唐代诗人王维的“渭城朝雨漫轻尘，____________”；清代诗人高鼎的“____________，拂堤杨柳醉春烟。”《诗经小雅》中的“昔我往矣，____________”。

（3）唐代边塞诗描写边塞风光，反映边塞将士生活，气势雄浑，格调高昂。如王昌龄的“秦时明月汉时关，____________。”李贺的“____________，燕山月似钩。”卢纶的“欲将轻骑逐，____________。

（4）____________，不知秋思落谁家。

（5）水是眼波横，____________。欲问行人去那边？____________。

（6）____________，事非经过不知难。

（7）____________，任尔东西南北风。

（8）谁道人生无再少？____________！____________。

（9）人类的发展一次次证明，总有一种力量让我们书写新的历史，那就是改革、变通。这和《周易》中的“穷则变，，通则久”是一样的道理。

（10）使弈秋诲二人弈，其一人____________，____________。

28．根据课文内容和自己的理解填空。

（1）语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，____________”的不舍与缠绵；语文是一幅画，画中有“大漠沙如雪，____________”的神奇与梦幻。语文承载着品质，“粉骨碎身，____________”；语文书写了人生，“谁道人生无再少？____________！____________”。语文，恰似一场及时的春雨，“随风潜入夜，____________”。

（2）太阳他有脚啊，____________，我也____________。

（3）虽与之俱学，矣。

29．写出合适的诗句。

（1）《暮江吟》这首诗，“____________”一句交待“半江瑟瑟半江红”的原因。

（2）“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”诗中故事发生的时间是____________，地点是，被送的人要去的地方是。原诗中借景抒情的句子是____________，____________。

（3）《清平乐·村居》中的词牌名是清平乐，词的作者是，抒发了词人________________________的向往，你知道的词牌名还有、、等。

（4）当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“____________，____________”。来表达对家乡亲人的思念。

（5）离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中的“____________，____________”；《泊船瓜州》中的“____________，____________”？

30．根据语境填谚语或诗句。

（1）有问题大家一起商量，就能商量出一个解决问题的好办法来，这正是“________________________”。

（2）生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。俗话说：“一个篱笆三个桩，____________”。

（3）我叫程霜叶，我的名字出自诗句“停车坐爱枫林晚，____________”。

（4）我爸爸叫张万里，他的名字出自“读万卷书，____________”。

（5）当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘景文》中的诗句“____________，____________”来劝说他。

（6）只要有理，任何地方都行得通，而没有理一步都很难走。正所谓“____________，____________”。

31．根据语境填空。

（1）《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“____________，____________。”

（2）林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“____________，____________。”

（3）说到爱国诗，我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“____________，____________”；想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句“____________，____________。”

（4）葛洪用“____________，____________”来告诫年轻人要爱惜光阴，努力学习。

答案

1．少壮不努力；老大徒伤悲；杜甫；好雨知时节；当春乃发生；祖宗疆土；当以死守；不可以尺寸与人；张思德；人固有一死；或重于泰山；或轻于鸿毛

2．（1）惟有民魂是值得宝贵的；惟有他发扬起来（2）大漠沙如雪；溪头卧剥莲蓬；唯见长江天际流；要留清白在人间（3）自取灭亡；一场空

3．朽木不折；金石可镂

4．喜悦的春雨；跳动的火苗

5．黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还

6．千磨万击还坚劲

7．少壮不努力；老大徒伤悲

8．山河壮丽；江山如画；专心致志；废寝忘食

9．今夜月明人尽望；不知秋思落谁家

10．千磨万击还坚劲；任尔东西南北风

11．穷则变；通则久

12．专心致志；一心以为有鸿鹄将至；做事的时候必须专心致志，决不能三心二意，否则是无法成功的

13．昆虫记；西游记；汤姆索亚历险记；聪明能干

14．（1）项带银圈；手捏一柄钢叉；向一匹猹尽力地刺去（2）重于泰山；轻于鸿毛

（3）忠言逆耳利于行；路遥知马力（4）粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间；一枝红杏出墙来

15．（1）鞠躬尽瘁（2）宫、商、角、徵、羽

（3）人闲桂花落；夜静春山空；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间（4）少壮不努力；千磨万击还坚劲

16．（1）而青于蓝（2）近朱者赤；近墨者黑

（3）但悲不见九州同；漫卷诗书喜欲狂；竹喧归浣女；要留清白在人间；不拘一格降人材；劝君更尽一杯酒；少壮不努力

17．（1）专心致志；鸿鹄将至

（2）中庭地白树栖鸦；冷露无声湿桂花；露从今夜白；月是故乡明

（3）有意栽花花不发

（4）虚心使人进步，骄傲使人落后

18．草色遥看近却无；粉骨碎身浑不怕；不畏艰难、坚贞不屈；不必循旧；不必沿袭老规矩；朱自清；像针尖上一滴水滴在大海里；也没有影子；无奈；弗若之矣；专心致志

19．忠言逆耳利于行；书山有路勤为径；君子坦荡荡

20．（1）孰为汝多知乎（2）苦口利于病；逆耳利于行

（3）宋；人生自古谁无死；留取丹心照汗青；粉骨碎身浑不怕；要留清白在人间

（4）苟周于事；不必循旧；树欲静而风不止；子欲养而亲不待

（5）跑；骑在奔跑的马上看花

21．（1）人固有一死；或重于泰山；或轻于鸿毛（2）老大徒伤悲；休将