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大班美术教案《风筝多又多》1200字一、教学目标1.了解并感受初春华北、东北的气氛;2.通过模仿感性画出生动有趣的风筝;3.会勾画简单的风筝线条;4.感受线和色的变化带来的美感;5.了解和掌握山水画的构图和构思。二、教学重点了解并感受初春华北、东北的气氛;模仿感性画出生动有趣的风筝;勾画简单的风筝线条;感受线和色的变化带来的美感;了解和掌握山水画的构图和构思。三、教学难点模仿感性画出生动有趣的风筝;感受线和色的变化带来的美感;了解和掌握山水画的构图和构思。四、教学方法1.教师讲解法2.示范法3.游戏法五、教学资源风筝多又多数码板书本六、教学过程Step1.热身导入引导学生观察画面请同学们看一下这幅画,这是一个大地萌动、万物更新的春天,我们能看到树木上带着芽,露出了新绿。这是初春与华北、东北相似的景象,移步转景,我们来感受“风筝多又多”。Step2.生动有趣的风筝2.1准备小小的画纸和彩笔,开始画画。2.2请你看一下小草上的“风筝”,仔细地通过形状、颜色、特征来描绘,留心它在飞起的时候的动态姿态。2.3学生模仿画出自己的风筝。2.4让同学们交流一下画出自己的风筝时所体会到的色彩、形状等方面感受。Step3.勾画简单的风筝线条通过讲解感性掌握画风筝的方法。Step4.感受线和色的变化带来的美感请同学们看一下这幅画——柏林,70年代的一天。Step5.了解和掌握山水画的构图和构思请同学们看一下这幅画——聚云洞。七、总结:让学生回顾本课程所学到的知识。八、作业:请同学们按照实景画自己喜欢
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