心理演讲稿汇总6篇

第页共页心理演讲稿汇总6篇心理演讲稿汇总6篇心理演讲稿篇1我们常见的考试异常心理有哪些呢？我们如何应付？这就是我所愿意帮助各位解决的问题。第一个难题就是考试时的臆想，有很多人会在考试中因为遇到难题，想出一个完美的答案等种种原因，开场梦想考试后的景象，并且令人费解的是，在这种走神状态下似乎并不影响解决常规题，但是对于题目中的语言陷阱难以发现，并且想象会在一定程度上影响解题时心态，比方在担忧考试成绩，梦想考完试后发现自己门门挂科时，强烈的紧张感会使人在运笔时右手颤抖，甚至会提笔忘字。结果更担忧，最后陷入恶性循环里。考试时面对以上情况要遵循一个定那么——及时发现，迅速解决，追溯到底。及时发现，要求在考试时每写完几题，要及时检查下自己的心境，看看是否在刚刚的解题过程中出现异常；迅速解决，在发现自己刚刚心境不对时要迅速重新检查一下刚刚写过的一题，在进步正确率的同时平复心境；追溯到底，在发现有不对劲时，不要抱有幸运心理，要认真检查可能存在的错题，磨刀不误砍柴工，这不是时间的浪费，而是对效率的提升，假如错误百出，再快的速度又有何用？还有一点是最常见的错误，由于完美的解完一道题后一秒的松懈导致的选择题错误，很多人在用排除法解题，消耗大量时间后在心里想到c选项是明显的错选项，在冲动中乐极生悲，在答题区写上了c，更可怕的是检查时由于印象太过深入无法发现这一明显错误，在交卷的最后突然醒悟，却无法更改，懊悔不迭应对这种情况最好的方法就是选择题二次作答，将自己的答案与错误最明显的答案校对，并告诉自已为何自己的选项是正确的，这样既可以防止分析^p题干时的失误，又可以以上情况发生，是速度与准确率兼顾的一种迅速检查法。但并不适用于多项选择题，在多项选择题中，检查时应分析^p不合理项，将不合理项全部挑出，解题时反之，可最快的解决问题。同学们，如今对于人的非智力因素考察要求非常高，我们不应该奢求社会改变，而是应从自身做起，做一名善考，乐考的人。心理演讲稿篇2各位学长学姐以及亲爱的同学们大家晚上好！我是来自成型**班的心理委员**，我是来竞选心理部干事的，很快乐站在这里为大家演讲！我的演讲内容有三点：第一、鼓起勇气，抓住时机。同学们，勇气与时机是并躯前行的，多一分勇气，便拥有多一份时机！很多时候并不是我们没有时机，而是我们缺乏抓住时机的勇气，从而导致时机的流失！所以我们需要鼓起勇气抓住时机，就正如如今我站在这里就是一种抓住时机的表现，我知道竞选不一定成功，但假如不站这里你就永远没时机进入学生会这个部门，社会上其他工作单位也皆如此吧，所以同学们请用你的勇气，把握好时机吧！相信这样你的将来会更精彩！第二、请保持你的梦想！人假如有了切确的目的，就会有强大的动力，你的梦想便是你的目的，为了你能拥有更大的动力，同学们请保持你的梦想！也许奔驰在梦想路上的我们，有时会感到迷茫，但没关系！当我们迟疑不决的时候，不妨向前迈出一小小步，比方如今我站在这里，这也是一种锻炼，这种锻炼不正是为了梦想而奠定根底么？这就是所谓的一小小步，所以同学们请大胆的迈出你们的小小步吧！为你们的梦想进发！第三、保持乐观的心态，自信的面对生活，这是最重要的一点！生活中我们会遇到许多挫折，很令人头痛，但没关系！同学们自信点！乐观的面对它，因为生活总是难在当下的，回头看看我们走过的路，多大的困难，我们还不是走过来了，所以当我们遇到困难的时候，坚持一下，它就会变成过往！同学们，自信点，乐观起来吧！我们是打不死的小强！谢谢大家，我的演讲完毕！心理演讲稿篇3在这个科学技术飞速开展的时代里，世界日新月异，人们的生活观念也随之改变。我们都知道在竞争日趋剧烈的时代中，我们要生存，就必须努力去进步自己的才能，也就是较为全面地进步自己的素质。就此话题提升到国家，这更是实现中华民族的伟大复兴，增强祖国的国力，增加国际影响力的重要途径。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成局部，心理素质是否良好关系着一个人的在成才的道路上是否能顺利地进展下去。当代的中小学生是祖国的将来，是跨世纪的一代，他们的成才，与祖国的复兴关系重大。同时，中小学心理安康教育是根据中小学生心理、生理的开展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐开展和素质全面进步的教育活动。它是素质教育的重要组成局部，是培养跨世纪高素质人才的重要环节。因此，可知对中小学心理安康教育是非常重要的。中小学学生安康成长关系着民族的复兴、强大，所以我们要注重和关心他们安康成长。而心理安康也是个体成长、开展的一个重要方面，因此中小学心理安康教育是重要的。特别是在当今这个竞争剧烈的社会，有些父母为了自己的孩子以后能在外面的世界中生存，开展，在学习方面对他们的要求很高，而且有些家长的观念仍未改变，过度地追求分数。不仅如此有些家长还怕孩子考不好，在孩子完成了老师布置的作业后，又给孩子布置许多家庭作业。还有的家长望子成龙心切，除了学习任务外，不顾孩子有兴趣与否，硬叫孩子去学美术、书法、器乐等，对孩子寄予许多不实在际的期望。甚至还有家长彼此之间互相攀比孩子的分数。这些都给孩子带来了宏大的心理压力，使孩子身心疲惫不堪，在心理受到重负下，他们心理很容易出现问题。如今孩子出现的心理问题是多方面的，在家庭因素中，一些孩子生活在单亲家庭，这些孩子不是缺少母爱，就是缺少父爱，看到别人有父有母，一家和和美美，产生了自卑心理。有的孩子为了瞒住老师和同学自己是单亲家庭孩子，不惜编造谎话来掩盖事实，但毕竟这些事情是会被其别人所知，学生的自卑心理加重了，却又不能很好的调节。然而，在这种事实下，如今的很多学校和家庭仍然不重视孩子的心理安康教育，一些家长和老师对孩子的心理安康教育不够重视，伤害孩子的自尊心，而后又没有及时地对孩子进展开导。有些孩子只因为一次偶尔事件而不自觉地犯了错误，家长、老师就抓住不放，大做文章，不给孩子申辩的时机；有的孩子一贯学习很好，偶尔一次考砸了，老师和家长不但不帮助分析^p原因，而且大加训斥；还有的孩子因为师长的误解而挨了批评，从此萎靡不振而心理上产生了疙瘩。师长们的这些教育行为的偏向严重地影响了孩子身心的安康成长。由此可见，社会虽然变化开展了，但有些家长和学校老师的观点仍未改变，造成有些孩子出现心理缺陷，因此，就要更加大力地施行中小学的心理安康教育，使得在校中小学生有一个安康的心理。影响中小学生的心理安康的因素是多种多样，多方面的，学校家庭的因素以外，社会因素也不可忽略的。好似现代社会的信息传播媒介的不利影响也是学消费生心理疾病的又一原因。大街上电子游戏活动比比皆是，大多数中小学生都喜欢这些带有刺激性的活动，电子游戏占据了他们越来越多的时间和精力，许多中小学生沉迷其中而不能自拔，严重地影响了学习。有些学生甚至还模拟游戏中的人物或情节，做出有害社会的事情，青少年犯罪和中小学生的心理问题就有着很大的关系。在这种较为严重的社会问题上，我们不得不看到，对中小学的心理安康教育是不可缺少的，是重要的。心理演讲稿篇4尊敬的各位领导、老师们！亲爱的同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《让我们的心充满阳光》。同学们：每个人都想拥有一个快乐的人生。但在你渐渐成长的过程中，你会发现自己不再是那个无忧无虑、天真烂漫的孩童了，开场有了各种不如意、会遇到各样的困难、甚至体验到痛苦的折磨，这说明你们正在成长，这说明你们开场懂得人生需要承受，生活需要担当。“不如意事常____”，长大了的生活本来如此。任何一个人的生命历程，不可能总是一帆风顺，或早或晚，总会遇到各样的痛苦磨难。当面对这些痛苦磨难时，你的生活还快乐吗？你还能拥有一个快乐的人生吗？我想假如你的心充满坚强！充满乐观！我相信无论面对怎样的痛苦磨难，你定将拥有一个快乐的人生！学会坚强！学会乐观！你的心自会充满阳光的力量。今天我要告诉大家一个真实的故事：某某某是20xx届我校高中毕业的一位同学，她是一个文弱的女孩，来自农村，是父母的独女。在她小的时候，母亲就患病，后长期卧床，父亲年岁已大，只能靠种一点菜卖，换点钱，生活主要靠每月几百元低保金维持，还要时不时给母亲买药，生活的困难自不必说。20xx年四月的一天，长期患病的母亲未能看到女儿长大，便突然分开了她。那时，她还是高一的学生，还未满十六岁啊，当她还沉浸在失去母亲的宏大悲哀中，仅仅10天后，疼爱她的父亲在卖了豌豆回家的路上，因劳累过度引发脑梗，一头栽倒在路边，再没醒来。未满十六岁的她，一下成了孤儿，没了家。同学们：你们能体会得到她当时的痛苦有多么大吗？同学们：你们经历过的痛苦有她的大吗？处理完父亲的后事，她便回到学校继续上学。她和班主任老师说：从小我就梦想做个医生，治好妈妈的病。如今父母都不在了，我的梦更加强烈，我要加倍努力，将来做个医生，治好更多人的病。同学们：你们能感受到那么一个文弱的不满十六岁的女孩内心的坚强吗？生活的痛苦、不幸虽像铁犁一样，一道道划过她那年少、柔弱的内心，但！她没有被那宏大的痛苦击败，她自强不息、坚强乐观，英勇的面对着这不幸的生活。在学校、老师、同学、社会的关爱下，她凭着坚强的意志、乐观的精神，在学习上不断进步。高一进校时，她只是普通班的学生，成绩在班级也只是中等，高一完毕时，她以普通班第一名的成绩进了入理科重点班。她的事迹感动了许多人，高二时她被评为安徽省“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型。我曾是她的生物老师，但她何尝不是我的老师？我常常会想起她！我想：和她比，我们那点痛算得了什么！正如身残志坚的歌手郑智化“水手”里所唱：风雨中这点痛算什么；擦干泪不要怕！至少我们还有梦！同学们：坚强乐观！就是你心中的阳光！你坚强乐观！你的心自会充满阳光的力量。我们相信：乌云遮不住太阳！是的！遮不住的！同学们：让我们的心充满阳光！忘掉昨日的烦恼痛苦！去迎接明天的快乐人生！心理演讲稿篇5老师们、同学们：大家好！今天是5月25日，5月25日是全国大学生心理安康日，随着心理安康教育的普及，很多中小学将5月定为自己学校的心理安康活动月，5月25日为心理安康活动日。“5.25”是“我爱我”的谐音，确定的'意义是爱自己才能更好的爱别人。心理安康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，体验到自己存在的价值，用尊重，友爱，信任，宽容的态度与人相处，给予爱和友谊，与别人同心协力。所以，我今天讲话的题目是《关注心理安康，阳光成长》。心理学家告诉我们：人的安康分为两局部，一半是身体安康，一半是心理安康。在日常生活中，人们常常重视身体安康，而无视心理安康。现代社会，竞争剧烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人与人的交往日渐增多，人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题，心理安康受到极大地威胁或损坏。有的人程度细微，有的人程度严重，学生中有，老师里也有。在我们的周围，有的人情绪反复无常，时而热情奔放，时而沉默寡言，闷闷不乐；有的人脾气暴燥，常常无端发火，因琐碎小事而耿耿于怀，甚至与人争吵，拳脚相加；有的人感到孤独寂寞，意志消沉，悲观绝望，整天无所事事，迷恋网吧，常常迟到旷课，厌学情绪严重；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人，承受不起挫折或失败；有的人自负，目空一切，惟我独尊，对人苛刻，别人都不如他，对于别人好心的批评和劝告拒不承受，逆反心理强，与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。所有这些都与人的心理是否安康亲密相关。心理是否安康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场比赛的胜负；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。我们怎样才能拥有安康的心理？我看主要有两方面：第一，要正确认识自己。正确认识自己就是不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，我们不存在差学生，只存在有差异的学生，有可能你这方面比我强，另外一方面我比你强。要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。大家是否还记得爱因斯坦小板凳的故事，当别人都嘲笑他做的板凳不好看时，他并不气馁，而是积极面对，一次做得比一次好，最终赢得尊重，也成为历史上伟大出色的科学家。第二，要正确与人交往。正确与人交往就是要擅长建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多谅解别人，多听取老师、父母、同学的意见，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，要经常真诚地对人微笑，真诚地微笑会让你充满着你的自信，也表示着你的礼貌和对别人尊重，最终你也将会获得别人的礼貌和尊重。老师们、同学们，让我们在关注身体安康的同时，一起来关注心理安康，做一个全面安康的人，共同营造一个安康、和谐的校园。谢谢！心理演讲稿篇6尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们：大家下午好！我是来自XX级XX班的XXX！我竞选的职务是学生会XXXXX光阴似箭，日月如梭，转眼见我来到XX以一年多了，在这期间我感受到了XX的与众不同，聆听了XX老师在尊尊教诲，目睹了XX学生的勤奋好学，这里真是我们成材的摇篮。让我们用心去拥抱生活，用爱去点燃希望，用春之朝气，夏之绚烂，秋之收获，冬之期望，装点着洋溢着活力和活力XXX，激扬青春在这里成材，展开双翼在这里飞扬，扬起风帆在这里远航，选择外织我无愿无悔。自从当上生活卫生部部长的那一刻起，我就没有对自己放松过，因为我深知，我的肩上担负着老师的希望，家长的期望，和同学们的重托，虽然在着期间，我也曾遇到过很多的困难，但这一切从未让我退缩过，当成绩不佳时，我回告诉自己：问渠哪得青如许，惟有头活水来。山重水负移无路，柳暗花明又一村。当遇到困难时我会告诉自己：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经风雨怎能