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第页共页怎样教孩子准确地答复下列问题怎样教孩子准确地答复下列问题你的孩子答复下列问题时是不是所答非所问？好象他认真听了，可答案却是风马不相及，你问他在幼儿园吃了什么，他却告诉你小兔子长大了。为什么会出现这种现象呢？大概有两种原因。一种原因是他们不会听，也就是说，他们还不会注意地去听别人的问话或是要求，他们只注意去看、去听、去说自己感兴趣的事情。另一种原因，是他们不会根据问题做出答复，或根据要求讲某件事情(一是不会选择答案，二是不会组织语言)。在幼儿时期，这种现象是缺乏为奇的，特别是在3一4岁时更为多见。孩子准确地答复下列问题是非常重要的。它一方面可以培养孩子行为的有意性、抑制力，开展注意力。另一方面，可以进步孩子的思维才能和口语表达才能，直接为孩子的学习打根底，培养孩子好的学习品质。这是因为孩子在倾听别人的提问或讲话要求时，他必须停顿他正在做的某件事情，如游戏，而去集中注意地认真倾听。听后还要用脑子想，对所提问题进展分析^p，加以理解。在理解问题的根底上，还要在自己的记忆中搜寻关于问题的印象和知识，然后把有用的材料提取出来做为问题的答案。最后，他要组织语言，即选词、造句。这样才能做出答复。可见，这是一个多么复杂的心理活动过程，就是在这样的过程中孩子得到了锻炼和进步。怎样教孩子准确地答复下列问题和不离题地谈话呢？1.对2一3岁的孩子，重要的是教他们会听。家长向孩子提问题时，或对他说话时，要求孩子的眼睛看着家长。假如是成年人，或年龄大些的孩子，可以眼睛看着讲话的人，心里却想另外的事情，而年幼的孩子，还不会这样分配注意力，他不会看着你讲话而心里想别的。所以要让孩子看着你对他讲话。这样做不仅可以孩子注意倾听，还可以从小养成对讲话人尊重、有礼貌的良好习惯。2.为了检查孩子倾听的情况，可以让他重复一遍你刚刚说过的话。家长提出了问题，一定要求孩子答复，使孩子知道成人问话不能不理会。假如遇到孩子情绪不好，不愿答复时，家长可以启发他回忆有关问题的'有趣事情，引导他答复。假如孩子的答复是错误的，或者句子不完好，家长可以帮助他再说一遍，然后让孩子重复。3.对2一3岁的孩子，所提问题要简单，问题的内容，是孩子熟悉的，和感兴趣的事情。对4岁的孩子，家长可以和他围绕一定的主题进展谈话。例如，《在动物园看见了什么》、《星期日在奶奶家》等。谈话前，家长可以先提一些问题让孩子回忆，然后跟孩子交谈。谈得好的地方给予肯定，谈得不全面或不对的地方，家长可以补充、纠正。或启发说：“动物园里的猴子多有趣呀，有的爬竿，有的荡秋千……”教孩子

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