《母语：民族精神文化的家园》教学设计(江苏省县级优课)语文教案_第1页
《母语：民族精神文化的家园》教学设计(江苏省县级优课)语文教案_第2页
《母语：民族精神文化的家园》教学设计(江苏省县级优课)语文教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

回归传统文化品味诗歌情感常熟市浒浦高级中学毛燕芳一、教学目标：（一）知识与技能：掌握节日“寒食”和节气“冬至”的相关习俗。（二）过程与方法：通过学生分组选择相关诗歌并自主鉴赏诗歌，提高学生的自主分析能力和合作探究能力；借“冬至”“寒食”引导学生学会分析诗歌情感的方法，提高学生诗歌鉴赏能力。（三）情感、态度和价值观：感受诗歌的艺术魅力；重拾文化习俗；领略中国传统文化之美。二、教学重难点借“冬至”“寒食”引导学生学会分析诗歌情感的方法，提高学生诗歌鉴赏能力。将节日或节气的风俗与诗歌内容、情感联系起来；对诗文中“非故乡”、“梅花”、“棣萼”及韩翃《寒食》所用的“借古讽今”手法的理解。三、教学方法赏读法、点拨法、合作探究法、讲析结合四、教具：课前准备PPT五、课时：1课时六、教学过程：（一）导入语设计中国传统文化的式微。（二）学生展示1、杨馨如组推荐：邯郸冬至夜思家唐白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。家人板书：圆2、程童洲组推荐：冬至夜唐

白居易老去襟怀常濩落，病来须鬓转苍浪。

心灰不及炉中火，鬓雪多于砌下霜。

三峡南宾城最远，一年冬至夜偏长。

今宵始觉房栊冷，坐索寒衣托孟光。【注】唐元和十年，白居易被贬为江州司马。元和十四年，在任职江州期间被授予忠州刺史。忠州，又称南宾，地处三峡。濩落：hù，沦落失意。房栊：窗户。孟光：妻子。家人板书：圆境遇（三）学生讨论金陆桥组推荐：至后唐杜甫冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。

青袍白马有何意，金谷铜驼非故乡。

梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。

愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。（四）总结方法板书：节气——风俗——境遇（五）迁移学生展示钱宇周组推荐：寒食唐韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。【注】五侯：后汉桓帝在一天之中封了五个得宠的宦官为侯，世称五侯。板书：节日——风俗——境遇七、思考练习壬辰寒食王安石壬辰寒食王安石客思似杨柳，春风千万条。更倾寒食泪，欲涨冶城潮。巾发雪争出，镜颜朱早凋。未知轩冕乐，但欲老渔樵。注：此诗是北宋皇祐四年（1052年）王安石自舒州通判任上回江宁祭扫父亲墓时所写，王安石时年三十二岁。寒食王禹偁今年寒食在商山①，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。注：①商山：在陕西商县。淳化二年（991），王禹偁被贬为商州团练副使，此诗大约是淳化三年所作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论