《犯罪与司法心理学》教学大纲

《犯罪与司法心理学》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称:犯罪心理学总学时：36总学分:2先修课程:法学、普通心理学二、课程目标三、课程内容第一章 绪论(3学时)[教学目的与要求]了解犯罪心理学的概念、性质及其研究对象和方法，了解犯罪心理学的历史和现状。

第一节 犯罪心理学的研究对象、目的和学科性质一、犯罪心理学的定义二、犯罪心理学的研究对象三、犯罪心理学的学科性质四、犯罪心理学的研究目的第二节 犯罪心理学的研究方法一、犯罪心理学研究的困难性和可能性二、犯罪心理学方法论三、犯罪心理学常用的具体研究方法四、犯罪心理学研究方法的类型及其选择第三节 犯罪心理学的历史和现状二、我国犯罪心理学研究现状三、西方犯罪心理学研究概况第二章 犯罪心理结构(6学时)[教学目的与要求]理解犯罪心理结构的作用与特性；了解犯罪心理结构的测量。第一节 犯罪心理结构概述一、犯罪心理结构的概念二、犯罪心理结构与个性心理结构三、研究犯罪心理结构的意义第二节 犯罪心理结构的要素一、动力结构的组成要素二、调节结构的组成要素三、特征结构的组成要素四、犯罪人的心理状态五、犯罪心理结构中的潜意识第三节 犯罪心理结构的模式及形态变化一、犯罪心理结构的模式二、犯罪心理结构的形态变化第四节 犯罪心理结构的作用与特性一、犯罪心理结构与犯罪行为的关系二、犯罪心理结构的特性第三章 犯罪心理结构成因(2学时)[教学目的与要求]了解国内外学者对犯罪原因的论述、了解犯罪综合动因的理论。第一节 国外个体犯罪原因学说述评四、心理学的原因论六、多元性的原因论第二节 我国学者个体犯罪原因学说述评一、台湾学者的观点二、大陆学者的观点第三节 犯罪综合动因论一、犯罪综合动因论的涵义二、影响犯罪心理结构形成的主体内外因素三、影响犯罪行为发生的因素四、犯罪综合动因论的要点第四章犯罪心理结构与犯罪行为的运行机制(2学时)[教学目和要求]了解从犯罪心理互犯罪行为的运行过程和机制，明白犯罪动机与犯罪目的在这一过程中的关键作用，以及了解犯罪行为发生的模式问题。第一节犯罪心理的内化机制一、内化的概念二、犯罪人社会化过程中的缺陷三、犯罪心理的形成第二节犯罪心理的外化机制一、外化的概念二、刺激和情境的作用三、犯罪动机和犯罪目的的产生四、犯罪决意和犯罪预备第三节犯罪心理内外化机制模式一、犯罪心理内外化机制模式及主要内容二、犯罪心理内外化机制的几种模式第五章 犯罪类型理论(3学时)[教学目的和要求]了解国内外学者的犯罪类型理论以及我国犯罪心理学者的几种犯罪类型理论。第一节犯罪类型概述一、犯罪类型的概念二、研究犯罪类型的必要性三、犯罪类型化的困难四、划分犯罪类型的基本观点第二节各种犯罪类型理论一、犯罪行为的分类二、犯罪人分类第三节多元统一类型理论一、性别标准二、年龄标准六、心理状态标准七、犯罪行为实施形态标准八、犯罪行为方式标准九、精神状态标准第六章不同动机的犯罪(4学时)[教学目的和要求]行为特征第一节物欲型动机犯罪一、概述二、物欲型动机犯罪人的心理特征三、物欲型动机犯罪人的行为特征四、几种主要的物欲型动机犯罪人的心理特征第二节性欲型动机犯罪一、性欲型动机犯罪概述三、性欲型动机犯罪人的心理特征四、性欲型动机犯罪人的行为特征第三节情感型动机犯罪一、情感型动机犯罪概述二、情感型动机犯罪人的心理特征三、情感型动机犯罪人的行为特征四、几种主要的情感型动机犯罪人的心理特征第四节 信仰型动机犯罪一、信仰型动机犯罪概述二、信仰型动机犯罪人的心理特征三、信仰型动机犯罪人的行为特征第五节 集合型动机犯罪一、集合型动机犯罪概述二、集合型动机犯罪人的心理特征三、集合型动机犯罪人的行为特征第七章不同犯罪经历的犯罪心理(2学时)[教学目的和要求]了解犯罪经历不同的犯罪人心理特征和行为特征有很大的差异。第一节 初犯和偶犯的心理一、初犯和偶犯的概念二、初犯和偶犯的区别三、初犯的心理和行为特征四、偶犯的心理和行为特征第二节 惯犯和累犯的心理一、惯犯和累犯的概念二、惯犯的心理和行为特征三、累犯的心理和行为特征第三节职业犯心理一、职业犯的概念二、职业犯的心理特征三、职业犯行为特征第八章少年犯罪与女性犯罪心理(2学时)[教学目的和要求]了解少年犯罪和女性犯罪的原因、心理和行为特征。第一节 少年犯罪心理一、我国少年犯罪的概况二、少年期社会化的矛盾与犯罪三、犯罪少年的心理特点与行为特征第二节 女性犯罪心理一、概述二、心理特征三、女性经济犯罪心理四、女性性犯罪心理第九章 群体犯罪心理(2学时)[教学目的和要求]犯罪的类型和特点。第一节 群体犯罪心理概述一、群体犯罪的概念二、群体犯罪心理的概念三、群体犯罪心理的形成过程四、群体犯罪心理的一般特点第二节 团伙犯罪心理一、团伙犯罪的概念二、团伙犯罪形成的因素五、女性团伙犯罪人的心理特征第三节集群犯罪心理一、集群犯罪的概念二、集群犯罪发生的心理与社会原因四、集群犯罪人的心理特征五、集群犯罪人的行为特征第四节 有组织犯罪心理一、有组织犯罪的概念二、有组织犯罪产生的原因四、有组织犯罪行为特征第十章过失犯罪心理(2学时)[教学目的和要求]了解造成过失犯罪的各种相关因素，心理结构以及预防过失犯罪的措施。第一节 概述一、的基本概念二、结构

第二节 影响过失犯罪行为发生的因素一、主体因素

第三节 行为的机制一、的发生过程分析二、疏忽大意过失行为的发生三、过于自信过失行为的发生四、发生过程中的无意识问题和动机目的问题第十一章变态心理犯罪(2学时)[教学目的和要求]第一节变态心理犯罪概述一、变态心理犯罪的概念二、变态心理的主要类型第二节人格障碍与犯罪一、人格障碍的概念二、人格障碍的成因三、人格障碍的特征四、几种主要人格障碍类型犯罪的特点第十二章犯罪嫌疑人在刑事诉讼过程中的心理及对策(2学时)[教学目的和要求]了解犯罪嫌疑在侦查、审讯、审判过程中的心理和对策。第一节犯罪嫌疑人在侦查过程中的心理与对策一、犯罪嫌疑人在作案前后的反侦察心理二、被缉捕的犯罪嫌疑人的心理与对策三、被跟踪、守侯的犯罪嫌疑人的心理对策四、被采取不同强制措施的犯罪嫌疑人的心理反应五、犯罪嫌疑人在讯问中的心理与对策第二节 被告人在审判过程中的心理与对策一、被告人在审判中的心理二、审判人员在审判中应注意的问题第三节 刑罚心理一、刑罚的个体心理效应二、刑罚的社会心理效应三、不同刑罚的心理效应第十三章犯罪心理预防与预测(2学时)[教学目的和要求]了解犯罪心理预测与预防的心理学依据，犯罪心理预防的原因问题。第一节犯罪心理预防概述一、犯罪心理预防二、犯罪心理预测与预防的关系三、犯罪心理预测与预防的心理学依据第二节 犯罪心理预测一、犯罪心理预测的类型二、犯罪心理预测的技术三、犯罪心理预测的适用范围第三节 犯罪心理预防一、一般心理预防的内容和原则二、特殊心理预防的内容和原则第十四章犯罪心理矫治(2学时)[教学目的和要求]重新犯罪率。第一节 概述一、罪犯心理矫治的概念二、罪犯心理矫治的意义三、我国罪犯心理矫治的现状与发展第二节 对罪犯的心理诊断一、罪犯心理诊断概述二、对罪犯心理诊断的方法三、罪犯心理档案的建立第三节 罪犯心理咨询一、罪犯心理咨询的概述二、罪犯心理咨询的内容和形式第四节 罪犯心理治疗一、罪犯心理治疗概述四、教学方法犯罪心理学一门理论性和实践性相结合的课程，因此，在教学方法上，采用课堂讲授、心理测试、电化教学等方法进行，鉴于研究对象的特殊性，尽可能把学生带到司法实践部门实地调查，了解司法实践中的具体程序和操作过程。五、课程考核（