《示儿》教学实录_第1页
《示儿》教学实录_第2页
《示儿》教学实录_第3页
《示儿》教学实录_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《示儿》教学实录《示儿》教学实录淑燕1147由分享时间：2023-08-2301:30:28《示儿》陆游，南宋时期的诗人，写了许多爱国的诗词，这首诗表达了对祖国统一的美好愿望;《示儿》是临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。下面是我为你带来的陆游示儿教学实录，欢迎阅读。一、导入师：在一个风雨交加的夜晚，一间简陋的茅草屋里，烛光闪烁，忽明忽暗，床上躺着一位头发苍白、奄奄一息的老人。他真切地赶到了自己将不久于人世，于是，他把儿子叫到床前，用微弱的语气交代遗嘱，留下了一首著名古诗《示儿》。{板书课题}师：示是给人看，示儿意思就是给儿子看。这位老人，就是南宋爱国诗人陆游。陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。虽然屡遭投降派的排挤、打击，但是爱国热情始终没有消减。这首诗是陆游的绝笔，特地写这首诗作为遗嘱，那么这首不同寻常的诗到底说了什么话，表达了诗人怎样的思想感情呢?下面就让我们打开书，来领略这首特殊的古诗吧。二、初读1、师、请同学们朗读这首诗，你知道路由这位爱国诗人逝世以前最牵挂的是什么事吗?生：没有看见国家统一或但悲不见九州同。师：是呀，这位伟大的诗人在临终前一刻还念念不忘祖国的统一大业，怎能不令人心怀感动和敬佩呢?好，下面就让我们逐句走进诗人的内心世界。三、品读。1、谁读第一句师：元知什么意思?生：元，本来、原来。元知的意思是原来就知道。师：万事空呢?生：什么事都没有了师：是呀，当人死之后，就什么都没有了。2、第二句。理解但、悲、九州同的意思。并让学生说一说整句诗的意思。诗句意思：我本来就知道人死了就什么也没有了，只是看不见祖国统一而感到悲伤。师：理解的非常好。这两句中包蕴着沧桑，透着一种伤感。谁能有感情地读一读?生读、指导朗读。3、理解第三句。师：剩下两句我们以小组的力量来理解有信心吗?可以借助诗下的解释理解看看哪一小组最先完整地理解出这两句诗的意思。小组代表发言。启发理解：这两句话表达了诗人渴望收复失地，统一祖国的思想感情。4、现在你是不是更深地理解来诗人的牵挂?其实这也是陆游毕生的心事和希望。5、自由说诗的意思。四、小结师、这首诗表达来诗人怎样的思想感情?师：此时，你心中又对这位诗人怀有怎样的思想感情?生：充满了对这位伟大诗人的敬佩。。。。。。。五、指导朗读师：那么，让我们怀着这份崇敬，这份感动，再读这首诗。来，跟老师读。师：谁想读一读，读出你满怀的敬重和陆游当时因未见祖国统一的悲伤。六、背诵师：相信这首诗伴着那份爱国情已经铭刻在你的心中，谁能背诵?指名背诵七、结束同学们，在这节语文课上，我们共同穿越时空，回到来一个幽暗的夜晚，认识来一位伟大的诗人，领略来一种深沉的爱国情怀。同学们，我们中华儿女的爱国情结从古至今谱写了也正谱写着一个个可歌可泣的故事，愿这赤子之情再次深切地融入你我的血液，植入你的心中!《示儿》教学实录《示儿》陆游，南宋时期的诗人，写了许多爱国的诗词，这首诗表达了对祖国统一的美好愿望;《示儿》是临终写给儿子的遗嘱，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论