高中英语必修一大纲知识点复习归纳2023

高中英语必修一大纲知识点复习归纳2023高一英语必修一知识点复习归纳11.基础梳理2.词语归纳1)quality表示“品质，品种”时，可有复数形式。ofquality修饰人，表示“品质好的”。说明商品时，为不可数名词，表示“质量”;作名词复数时，表示“性能，种类”。2)willing表示“乐意的，愿意的”，作表语时，后接不定式或者是that引导的从句，从句中用should+动词原形，should可以省略。有时willing可以用在seem，look，sound等系动词后面。作定语时，表示“积极的，肯干的，自愿的，意志坚强的”。3)fightfightagainst…为……反对而斗争，和……作战fightwith和……作战或者斗争，与……并肩作战fightfor为……斗争或者奋斗fightover为……争吵fight(it)out通过斗争解决，打出个胜负4)adviseadvisesbtodosth劝告/建议某人去做某事advisesbnottodosth=advisesbagainstdoingsth劝告/建议某人不要去做某事advise后接一个宾语从句，从句中的动词要用虚拟语气，即should+动词原形，should可以省略。advisesbofsth把某事通知某人advisesbon/aboutsth和某人商量某事5)youth表示“青年男子，青年小伙子”时，是可数名词，常含贬义。theyouth青年人的总称，作主语是，谓语动词可是复数也可是单数。表示“青春，青少年时期”是不可数名词。6)vote作名词，表示“选举，投票，表决”时，前面常加不定冠词。表示“选票，选举人“时，是可数名词。表示“选举权”时，前面常加a，the，one’s等限制词。votefor投票赞成，建议voteagainst投票反对voteon对……表决votetodo一致决定7)position表示“位置，姿势，职位，立场”时，是可数名词，常加in。表示“地位”时，是不可数名词，有时可加不定冠词。inapositiontodosth处于能够做某事的地位in/outofposition在(不在)适当位置takeupthepositionthat…主张……8)accept表示“同意，接受”时，后接名词，代词或者that引导的从句。accept还可以接不定式。9)equal作形容词，与to连用，后接名词或者动名词，表示“能胜任的，能应付的”。作动词，后接in，表示“在某方面比得上或者敌得过”，多用于一般时。10)degree表示“程度，等级，学位，度数”。bydegrees渐渐地toadegree非常;有点，稍微do/studyfordegree攻读学位take/get/receive/earnone’sdegree获得学位11)guard作名词，表示“守望，警戒”。既可以作个体名词，表示“警卫，卫兵，哨兵”;表示“卫队，警卫队，仪仗队”也可以作集体名词。keep/stand/mountguardover…守卫……beonguardagainst提防，谨慎offone’sduard失去警惕作动词表示“保护，防止，看守，警惕”，常与against或者from搭配。12)fear作名词，表示“恐惧，顾虑或者担心的事情，可能性”。forfearof/that唯恐，以免of后接名词，动名词;that后接从句。作动词，表示“害怕，畏惧，恐怕”。后接名词，动名词，不定式或者从句。fearfor担心13)reward作动词，表示“报酬，酬谢，报答，奖赏”。接介词for表示“缘故”。接介词with表示奖赏的东西。作名词，表示“报酬，酬谢，报答，奖赏”。asarewardfor作为……奖赏，为酬谢……inrewardof(以……)酬谢inreward作为报酬表示好处，回报时，常常用作复数。14)sentence作动词，sentencesb判决某人，后接介词to+名词，也可以接不定式。15)trouble作名词，既可以是可数名词也可以是不可数名词。introuble处于困境notrouble不麻烦，不费事askfor/lookfor/borrowtrouble自讨苦吃，自找麻烦beatroubletosb对某人来说是个麻烦beatroubletodosth干某事时间麻烦事havetroubledoing/todosth做某事很费力maketrouble制造麻烦getintotrouble陷入困境getoutoftrouble摆脱困境givesbtrouble/putsbtotrouble给某人添麻烦troubletodo多用于否定句或者是疑问句setup表示“建立，开创;竖起;创纪录”。set(oneself)upas开始当……setout动身，出发;开始setabout开始;着手setoff动身;使爆炸setdown记下来，写下来blowup①爆炸，炸毁②吹胀③训斥批评blowaway枪杀，彻底战胜blowin不期而至blowout吹灭blowoff不重视blowover刮倒loseheartloseone’sheartto…爱上breakone’sheart伤心fromthebottomofone’sheart从内心里putone’sheartinto全心全意19)倒装结构的用法：注意:A此类倒装不用进行时态度。B若主语是代词时，不用倒装。二，含有否定意义的词放句首，部分倒装。A具有否定意义的副词放句首：not,never,seldom,hardly,rarely.little,scarely,few…B,含有否定意义的连词放句首:notonly…butalso..,neither..nor..,nosooner…than..,scarely..than..,Hardly..when..,notuntil…_notonly,nosooner,hardly.scarely要倒,but(also),than,when后面的句子不倒.neither..nor..两部分都倒装。C,含有否定意义的介词放句首：bynomeans,Innotime,innocase,onnoaccount,undernocircumstances…三，only+状语，部分到装四、表示上文的状况也适合另外一人或事半功倍有下列：肯定:so+助动词(动/情态)+主语_主语与上文一致否定:neither(nor)+助动(动/情态)+主语五、as作“尽管/虽然”，引导让步状语从句，由于语法需要，把表语/状语/动词提于句首.六、so..that..,such..that..的句子结构中，若so,such和与其所修饰的词置于句首，实行部分倒。七、若if引导的虚拟条件句中有were,had,should时，可将if省，把were,had,should放主语之前。八、充当地点状语的介词短语放句首，全倒。九、在表示愿望的感叹句，倒装。十、Therebe句型。3.语法详见Unit4的语法知识高一英语必修一知识点复习归纳21.基础梳理diaryfaretransportfinallypersuadestubbornorganizesourcedeterminealtitudereliableforecastbeneathsightseeinginsurancebenddreamof/aboutdoingsthpersuadesbtodogetsbinterestedinmakeone’smindgiveupcareforbedeterminedtodocan’twait/canhardlywaittodosth2.词语归纳1)transport作动词，常和from…to…连用。作名词，也可是transportation，表示“运输，运送;运输工具，交通车辆”。常用词组：betransportedwith…情不自禁intransportsofsth情不自禁2)persuade作动词，后常接指人的代词或者是名词。意为“劝说好某人”。persuadesbtodosth“劝说某人做某事”。persuade表示劝说是成功的，若表示劝而不服，不能用persuade，通常在其前加tryto或者是wantto，也可以用advise。persuadesbintodoingsth说服某人做某事persuadesboutofsth说服某人不要去做某事persuade还可以表示“使某人相信”，常见用法：persuadesbthat+从句persuade+of短语bepersuadedthat+从句3)insist是动词，后接介词on+名词或者动名词，也可以加他that从句，表示“坚决，强调，坚持主张”，从句中谓语动词要用虚拟语气，即should+动词原形，should可以省略。insiston后接动名词，如果有逻辑主语，可以用名词或者名词所有格，也可以用宾格形式，但不能用代词的主格形式。insist还可以表示“坚持说，力言”，其后的宾语从句要用陈述句语序。insist后面不能跟不定式。determine作及物动词，表示“决定”，只能跟名词或者不定式(短语)作宾语，不能跟动名词(短语)。determineon/upondoing=bedeterminedtodo决定做某事determinesbagainststh使某人决定不做某事determine和bedetermined后面都可以跟宾语从句4)recordrecordsth(fromsth)(onsth)将……录在……;录音，录像。record作名词表示“记录，记载;唱片”。keeprecordof记录下来。justfortherecord供记录在案，为准确起见offtherecord私下的，非正式的，不得发表的。record作复数表示某人做事留下的痕迹，尤其是劣迹。5)familiarbefamiliarwith和befamiliarto都可以表示“熟悉”，但用法不同，前者的主语必须是人，后者的主语一般是物，但是宾语必须是人。familiar有时还可以表示“随便的，不拘一格的”。6)taveltripjourneytour和voyage的区别travel泛指旅行，有各处旅行或者游历的意思。journey通常指时间和距离都较长的路上旅行，有预定的地点。voyage一般指长距离上的水上旅行，尤其指海上旅行，近来也可指飞机旅行。trip指短期或者是短距离的旅行，有时在口语中也可以用作长途旅行，有回到出发地的意思，但是不含时间，目的，交通工具或者方式。tour指周游，巡回旅游，常常是访问一系列的地方后回到出发点。7)dreamof/about梦想……，梦见……;渴望，迫切希望。8)graduate作动词，表示“毕业”。graduatefrom表示“毕业于……”。若表示从某个学科或者是专业毕业，要用介词in，若表示所获学位或者成绩时，常用as，with。graduate作名词，意为“毕业生”。9)prefervi宁愿;较喜欢preferdoing宁愿做某事prefertodo宁愿做某事prefersbtodosth宁愿某人做某prefersthtosth宁愿……不愿……preferdoingsthtodoingsth宁愿做……而不愿prefertodosthratherthantodo宁愿做……而不愿意做某事10)give的短语givein屈服，让步;提出，递交giveaway不小心透漏;赠送，免费给予giveback归还，恢复giveoff放出，散发giveout分配，分发;用光，精疲力竭giveover交付，托付giveup放弃，认输choosetodo愿意，偏要，决定choosefrom/between从……中选择choosesb+as/for选某人当……choosesbsth=choosesthforsb为某人选某物cannotchoosebutdo只好做pacevi跨度n一步，步调setthepace定步速keeppacewithsb赶上……paceupanddown来回踱步13)强调句：Itis被强调部分+that/who+句子其余的部分a.含一般疑问句的强调句型：Isit+被强调不分+that/who+句子的其余部分b.特殊疑问句的强调句型：疑问词+is/wasit+that/who+句子的其余部分c.原句结构师not…until…，强调until时，须把notuntil一起放到Itwas…that之间。14)倍数表达①倍数+the+名词+of②倍数+as+adj/adv+as③倍数+比较级+than3.语法现在进行时构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式第一人称+am+v-ing第二人称+are+v-ing第三人称+is+v-ing定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。现在进行时的基本用法：表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。c.已经确定或安排好的将来活动d.有些动词(状态动词不用于进行时态)①表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know,remember,realise,suppose,understand②表示“看起来”“看上去”appear,resemble,seem③表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer⑤表示感官的动词hearseesmellsoundtaste⑥表示拥有的动词belongto.need.own.possess.wantwish在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况：(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。：(2)以look,listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有thisweek,thesedays等时间状语，这时常用现在进行时。(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：现在进行时的变化肯定句式：主语+be(am,is,are)+现在分词+其它.否定句式：主语+be(am,is,are)+not+现在分词+其它.一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?特殊疑问句：疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。与always,constantly,forever等词连用，表示