自我分析报告心理学

自我分析报告心理学自我分析报告心理学120年头了，借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。和压力，如何塑造和培养人格和意志品质。家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中，20年头了，借心理健康课的这次作业，我回顾了自己的成长历程。和压力，如何塑造和培养人格和意志品质。家庭、学校、教会生活的体验，形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中，在的，我的现在如何，以后怎么发展，回答好这些问题，对我们以后的生活和发展都很重要。自我分析自我分析(一)发展史之高峰低谷(一)发展史之高峰低谷个人发展史的过程为：个人发展史的过程为：1、开始对社会、人文、科学等有一个简单的接触，学会了道德准则的选择等。1、开始对社会、人文、科学等有一个简单的接触，学会了道德准则的选择等。2、开始规划并努力实现梦想、愿望，并懂得如何正确地选择生活方式。2、开始规划并努力实现梦想、愿望，并懂得如何正确地选择生活方式。33挫折和成功中学习并提高自己。挫折和成功中学习并提高自己。4、提高生活质量，改善个人精神生活，丰富个人情感等，包括注重在健康、文化、家庭、朋友、特长、交流和沟通等方面的个人发展。4、提高生活质量，改善个人精神生活，丰富个人情感等，包括注重在健康、文化、家庭、朋友、特长、交流和沟通等方面的个人发展。5、增强自我认知，取得个人生活的控制力和自我智慧的实嘴，不再叛逆，不再惹他们生气，学习也更上一层楼，取得了不错的成绩。而到如今，自我感觉低谷就在高中阶段了，那时的我己更加珍惜得来不易的幸福和成功。5、增强自我认知，取得个人生活的控制力和自我智慧的实嘴，不再叛逆，不再惹他们生气，学习也更上一层楼，取得了不错的成绩。而到如今，自我感觉低谷就在高中阶段了，那时的我己更加珍惜得来不易的幸福和成功。(二)意识到自己成为成人(二)意识到自己成为成人1616181818种压力，不，是责任感。所以我当时就下定决心，再也不要让父种压力，不，是责任感。所以我当时就下定决心，再也不要让父母为我操心，我给他们更多的应该是安心、放心、舒心、宽心、且进行复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情等等特点。母为我操心，我给他们更多的应该是安心、放心、舒心、宽心、且进行复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情等等特点。(三)的五个品质(三)的五个品质我觉得应该是积极、乐观、有耐心、幽默、虚心。我觉得应该是积极、乐观、有耐心、幽默、虚心。谷之后，在我看来，一切的问题都不值得一提，自然，这就造就朗的人，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对方聊得来。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另谷之后，在我看来，一切的问题都不值得一提，自然，这就造就朗的人，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对方聊得来。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另活泼好动，为人幽默，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热活泼好动，为人幽默，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，一般都能保持心情平和。心。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情，一般都能保持心情平和。(四)心目中的英雄(四)心目中的英雄在个人兴趣爱好上，我喜欢音乐，但只是喜欢，从其中获得快乐，并没有太多的奢望和梦想，我认为一个人喜欢一种东西，养分，从而获得快乐，这才是最重要的。我有两个偶像，一个是拥有亿万家产却始终靠自己努力奋斗的香港影视歌三栖明星——林峯，一个是新加坡歌手，新四大天王之一，金曲奖歌王——林俊杰。毋庸置疑，他们都有惊人的天赋，而我在他们身上看到的是他们光环背后的努力奋斗和一次一次从失败的阴影中走出在个人兴趣爱好上，我喜欢音乐，但只是喜欢，从其中获得快乐，并没有太多的奢望和梦想，我认为一个人喜欢一种东西，养分，从而获得快乐，这才是最重要的。我有两个偶像，一个是拥有亿万家产却始终靠自己努力奋斗的香港影视歌三栖明星——林峯，一个是新加坡歌手，新四大天王之一，金曲奖歌王——林俊杰。毋庸置疑，他们都有惊人的天赋，而我在他们身上看到的是他们光环背后的努力奋斗和一次一次从失败的阴影中走出(五)基本人生观(五)基本人生观人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加各种活动，然后越来越认识到品行人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加各种活动，然后越来越认识到品行界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。(六)自身不足、他人的批评意见(六)自身不足、他人的批评意见自身的不足：一、没有自信，很多时候开会时，都要求大家会过度紧张，甚至产生消极情绪，特别表现在考试前。现实中，加了自己的压力，反而产生了副作用。自然，这些不足我已经慢自身的不足：一、没有自信，很多时候开会时，都要求大家会过度紧张，甚至产生消极情绪，特别表现在考试前。现实中，加了自己的压力，反而产生了副作用。自然，这些不足我已经慢秀。秀。自我才是美满的人生!通过心理健康教育课，我还是有收获的。我一直觉得，我的心理很健康，尽管进入大学以后，各种问题都涌到了面前，心理很容易出现问题，我在一次次困难挫折面前，疏导，防范这些心理障碍，快乐地度过这四年以及以后的时光。一些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用，也能和理论结合。多点关心和老师对我的教导，我也会继续努力完善自己的!自我才是美满的人生!通过心理健康教育课，我还是有收获的。我一直觉得，我的心理很健康，尽管进入大学以后，各种问题都涌到了面前，心理很容易出现问题，我在一次次困难挫折面前，疏导，防范这些心理障碍，快乐地度过这四年以及以后的时光。一些解决心理问题的实际方法和一些关于人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用，也能和理论结合。多点关心和老师对我的教导，我也会继续努力完善自己的!2一、自我分析一、自我分析很稳重的人。业余爱好比较广泛吧，喜欢听歌，下象棋，打羽毛球，看电影，看小说，上网，打游戏，好奇心也比较强，总喜欢接触一些新奇的东西或事物，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，对事件有自己的看法。很稳重的人。业余爱好比较广泛吧，喜欢听歌，下象棋，打羽毛球，看电影，看小说，上网，打游戏，好奇心也比较强，总喜欢接触一些新奇的东西或事物，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，对事件有自己的看法。1、自身优势1、自身优势的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还算可以，可牵绊，可以将精力放在充实自己身上。的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况还算可以，可牵绊，可以将精力放在充实自己身上。2、自身缺陷2、自身缺陷兴趣虽广，但没有专长的一面;有点内向，有时有点粗心，际，这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃，不主动参加积极性高的活动，比如晚会等。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。兴趣虽广，但没有专长的一面;有点内向，有时有点粗心，际，这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃，不主动参加积极性高的活动，比如晚会等。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打鱼，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，喜欢随遇而安，缺乏进取心。3、人生观人生观属于思想意识的范畴，它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式，表现在人的个性的意识倾3、人生观人生观属于思想意识的范畴，它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式，表现在人的个性的意识倾就能为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公，不会为个人得失而斤斤计较，不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力做出成绩，奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。就能为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公，不会为个人得失而斤斤计较，不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力做出成绩，奉献自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。格魅力不是追求完美，而是发展积极的心态，表现真实的自我。的真诚和善良。格魅力不是追求完美，而是发展积极的心态，表现真实的自我。的真诚和善良。关心和积极参加集体活动;对自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑;对待学习、工作和事业，勤奋认真。关心和积极参加集体活动;对自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑;对待学习、工作和事业，勤奋认真。第二，在理智上，有意识地培养自己感知敏锐、丰富的想像能力，较强的思维逻辑性和创新意识及创造能力。第二，在理智上，有意识地培养自己感知敏锐、丰富的想像能力，较强的思维逻辑性和创新意识及创造能力。第三，在情绪上，学会控制和支配自己的情绪，总是保持乐第三，在情绪上，学会控制和支配自己的情绪，总是保持乐观开朗，振奋豁达的心境，使自己情绪稳定而平衡，与人相处时总是给人带来欢笑，令人精神舒畅。第四，在意志上，训练自己做事目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积质。观开朗，振奋豁达的心境，使自己情绪稳定而平衡，与人相处时总是给人带来欢笑，令人精神舒畅。第四，在意志上，训练自己做事目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积质。三、环境分析三、环境分析1较好的领导才能，能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强1较好的领导才能，能与他人团结合作;具有很强的自信心与自强地完成工作，能吃苦耐劳..........弱势因素：不够塌实严谨，比较急躁;惰性思想容易作怪，自我控制能力稍弱，有事粗心大意，对于专业知识了解过少.弱势因素：不够塌实严谨，比较急躁;惰性思想容易作怪，自我控制能力稍弱，有事粗心大意，对于专业知识了解过少.2、外部环境因素2、外部环境因素发展得相当迅速，特别是改革开放以来，随着经济的发展，出现了建设的高潮。各种工业、民用建设迅速发展，出现了一大批大中城市。就我国目前状况来看，我国正处在工程建设的高潮中，发展得相当迅速，特别是改革开放以来，随着经济的发展，出现了建设的高潮。各种工业、民用建设迅速发展，出现了一大批大中城市。就我国目前状况来看，我国正处在工程建设的高潮中，断扩大以及城市人口日益集中，这就要求解决交通和住房问题。从市场的需求来说，目前中国的基础建设正在兴起，大跨结构、平的人才。断扩大以及城市人口日益集中，这就要求解决交通和住房问题。从市场的需求来说，目前中国的基础建设正在兴起，大跨结构、平的人才。四、能力提升四、能力提升1、现阶段自我要求1、现阶段自我要求习，上课认真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专业知识，都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步!注结构。习，上课认真听讲，作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专业知识，都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步!注结构。2、职业目标2、职业目标积累经验。积累经验。具体实施：在大三多学习了解土木知识，尽限度完善自己，争取下工地实习努力累经验(具体如果要考证等具体更了解后再作打算)。具体实施：在大三多学习了解土木知识，尽限度完善自己，争取下工地实习努力累经验(具体如果要考证等具体更了解后再作打算)。3、评估调整3、评估调整太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生实际打下基础。太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生实际打下基础。的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇自己的心态。自己能以后更好的适应社会，面对竞争。的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇自己的心态。自己能以后更好的适应社会，面对竞争。为自己以后走向成功打下基础。为自己以后走向成功打下基础。的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。记回首凝望曾经的岁月。记回首凝望曾经的岁月。3品质，学习心理到社会心理和职业生涯规划，非常的全面。*是根据这一个学期以来的学习成果，对本人自我进行的分析。品质，学习心理到社会心理和职业生涯规划，非常的全面。*是根据这一个学期以来的学习成果，对本人自我进行的分析。一、自我分析一、自我分析(一)兴趣(一)兴趣我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。(二)性格(二)性格16PF在情感性，忧郁性，独立性等方面表现为低分，其他的均比较正常。在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判16PF在情感性，忧郁性，独立性等方面表现为低分，其他的均比较正常。在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判断)。热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。一般情况下，遵纪守法，对人对样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。可能性。一般情况下能够脚踏实地，有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，比较认同“害人之容易适应环境，知足常乐。有时可能过于自负，自命不凡，也可着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。一般情况下，遵纪守法，对人对样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。可能性。一般情况下能够脚踏实地，有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，比较认同“害人之容易适应环境，知足常乐。有时可能过于自负，自命不凡，也可能缺乏同情而引起别人的反感。既不过于保守，也不过于激进，能缺乏同情而引起别人的反感。既不过于保守，也不过于激进，强，缺乏主见，在集体中容易随大流，常常放弃个人的意见而随的追随者。一般情况下，有较好地自制力，比较尊重礼俗，能坚持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。强，缺乏主见，在集体中容易随大流，常常放弃个人的意见而随的追随者。一般情况下，有较好地自制力，比较尊重礼俗，能坚持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。(三)能力(三)能力的人际交往能力很强，但创造性一般。的人际交往能力很强，但创造性一般。(四)价值观(四)价值观队融洽型。队融洽型。帮助_贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如：改善拥挤的交通状况，通过新的产品来消除、缓解疾病等。这种类型的人富于同情心，关心他人，他们把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的帮助_贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如：改善拥挤的交通状况，通过新的产品来消除、缓解疾病等。这种类型的人富于同情心，关心他人，他们把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的的付出对社会是有帮助的，他人会因为自己的行为而受惠颇多。的付出对社会是有帮助的，他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。团队_融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。该类型的人重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的，他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。团队_融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。该类型的人重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的，他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。(五)职业理想(五)职业理想待遇较好，但需要付出较多努力。伙伴则基本都在一起研究，就业前景广阔，属于热门。待遇较好，但需要付出较多努力。伙伴则基本都在一起研究，就业前景广阔，属于热门。(六)自身的优势和不足(六)自身的优势和不足1.自身的优势1.自身的优势在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服务或帮助。适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作。要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力。工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服务或帮助。适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作。要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力。工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。2.自身的不足2.自身的不足累，压力很大时，你会过度紧张，甚至产生消极情绪。由于你的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。累，压力很大时，你会过度紧张，甚至产生消极情绪。由于你的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。二、完善自我的方案二、完善自我的方案(一)针对分析所提出的适应性对策(一)针对分析所提出的适应性对策期智力劳动和复杂思维的工作;富于冒险、喜欢竞争，比较适合期智力劳动和复杂思维的工作;富于冒险、喜欢竞争，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作;适合可以展示自己的那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作;适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、作中的细节。经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、作中的细节。(二)针对自身不足所提出的解决办法(二)针对自身不足所提出的解决办法劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。直接地表达自己，说出你现在的感受。不要只顾低头拉车，需要抬头看路。调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。做长远思考，加强对全局和可能性的关注，避免陷入具体事物，而将方向忽略。培养自己的创造力。劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。直接地表达自己，说出你现在的感受。不要只顾低头拉车，需要抬头看路。调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。做长远思考，加强对全局和可能性的关注，避免陷入具体事物，而将方向忽略。培养自己的创造力。(三)如何检验效果与目标修正(三)如何检验效果与目标修正修正，订立阶段小目标，更多的与外因和内因相联系。最终达到较好的效果。修正，订立阶段小目标，更多的与外因和内因相联系。最终达到较好的效果。三、结束语三、结束语写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!4己经历的是悲伤还是快乐，但我也知道，每个殡仪学子，都有自己的故事。己经历的是悲伤还是快乐，但我也知道，每个殡仪学子，都有自己的故事。遇，我是一个独生女，一个城市中的独生女，同时，我还是一个90遇，我是一个独生女，一个城市中的独生女，同时，我还是一个90从小到大，我给人的感觉，永远是很洒脱，活得很自由，永远悠闲，从不在乎任何事和物，这种极端的不在乎，变成了一种数拼搏的时候，只有我在一旁悠闲的睡觉，或是听音乐，但我知道，如果我的成绩不好的话，他们就会认为我在玩物丧志，他们之所以羡慕我，是因为我明明吧怎么学，什么都不在意，却能考从小到大，我给人的感觉，永远是很洒脱，活得很自由，永远悠闲，从不在乎任何事和物，这种极端的不在乎，变成了一种数拼搏的时候，只有我在一旁悠闲的睡觉，或是听音乐，但我知道，如果我的成绩不好的话，他们就会认为我在玩物丧志，他们之所以羡慕我，是因为我明明吧怎么学，什么都不在意，却能考到理想的分数。还有一些人，他们极度的排斥我，可能这种情绪到理想的分数。还有一些人，他们极度的排斥我，可能这种情绪在女生中体现得特别突出，但我永远不知道为什么。在女生中体现得特别突出，但我永远不知道为什么。双面性。我清楚的知道我自己性格的两面，但是我不想去改变。知道叛逆为何物。上了初中，爸爸也和妈妈一起去外地工作了，生活。双面性。我清楚的知道我自己性格的两面，但是我不想去改变。知道叛逆为何物。上了初中，爸爸也和妈妈一起去外地工作了，生活。都强，也许是我的思想仍旧被所谓的“规矩”束缚着，一个人住的我依旧是一个好学生，成绩优异，懂事，能担当大任，甚至连副班主任——我们的英语老师也在所有的英语课代表中特别的倚重我，对我信赖有佳。可是，也许是压抑得太久了，但当时的我并没有意识到，我潜在的那股叛逆劲已经开始蠢蠢欲动。都强，也许是我的思想仍旧被所谓的“规矩”束缚着，一个人住的我依旧是一个好学生，成绩优异，懂事，能担当大任，甚至连副班主任——我们的英语老师也在所有的英语课代表中特别的倚重我，对我信赖有佳。可是，也许是压抑得太久了，但当时的我并没有意识到，我潜在的那股叛逆劲已经开始蠢蠢欲动。许直到现在，我的父母都无法想象，我为什么会变成这样。那时的我完全变了一个人，在初三的关键时期，我逃学了，逃了整整一个月，一个月，我没有和老师和同学联系，也没有去上课，活在自己的世界里，沉浸在网络里。但那时的我无比清醒，又无比许直到现在，我的父母都无法想象，我为什么会变成这样。那时的我完全变了一个人，在初三的关键时期，我逃学了，逃了整整一个月，一个月，我没有和老师和同学联系，也没有去上课，活在自己的世界里，沉浸在网络里。但那时的我无比清醒，又无比我只是想找个方式发泄一些，发泄一些连自己都不知道的压抑，我只是想找个方式发泄一些，发泄一些连自己都不知道的压抑，任何人。而同时我又迷惑，我在迷惑自己的价值，也许那时我并晓那些原因，那个原因，只是因为自己不受重视。记得有调查问卷问过是否想过自杀，而在那个时候的我，确实是想过自杀的，只是我没有这样做而已。当时的我，心理极度的脆弱，我似乎永有人知道。但是，也许是那时的我虽然迷茫，却仍旧被规矩所束缚着，最后的我在爸妈的逼迫下屈服了，去上学了。但那又怎样呢，那时的我即使去上课了，也是每天睡觉，看小说，似乎一切任何人。而同时我又迷惑，我在迷惑自己的价值，也许那时我并晓那些原因，那个原因，只是因为自己不受重视。记得有调查问卷问过是否想过自杀，而在那个时候的我，确实是想过自杀的，只是我没有这样做而已。当时的我，心理极度的脆弱，我似乎永有人知道。但是，也许是那时的我虽然迷茫，却仍旧被规矩所束缚着，最后的我在爸妈的逼迫下屈服了，去上学了。但那又怎样呢，那时的我即使去上课了，也是每天睡觉，看小说，似乎一切上了高中以后，我开始是在普通班，但我开始了解自己了，期，我又退下来了，因为成绩下降了。为什么下降?因为受不了那种压力。不知道为什么，我是一个特别排斥压力的人，很少有命都不在乎的人，又怎么会在乎高考的分数呢。高三那一年，是上了高中以后，我开始是在普通班，但我开始了解自己了，期，我又退下来了，因为成绩下降了。为什么下降?因为受不了那种压力。不知道为什么，我是一个特别排斥压力的人，很少有命都不在乎的人，又怎么会在乎高考的分数呢。高三那一年，是己的世界里，所以即使因为当班干部没有朋友，也没太多感觉，己的世界里，所以即使因为当班干部没有朋友，也没太多感觉，的痛苦，最重要的朋友被夺走，得到了又再失去。我不知道为什么，她们的冷笑和嘲讽是那么的刺眼，但渐渐的，我学会了不在东西，当时的我抱着这个想法，继续独自一人生活着。的痛苦，最重要的朋友被夺走，得到了又再失去。我不知道为什么，她们的冷笑和嘲讽是那么的刺眼，但渐渐的，我学会了不在东西，当时的我抱着这个想法，继续独自一人生活着。毡，我真的不知道为什么，我明明什么都没有做错，她们却那样一个小团体，她们都是一群“讲义气”的小太妹，喜欢等着看人出丑，抓住他人的把柄，只是不巧，我正好成为了她们讽刺的对边的人全部夺走了，通过各种手段，把我从人群中隔离了。那时的我，与初中不同，初中的时候没有意识到自己的孤单，但在那个时候，在我意识到的时候，我已经一无所有了，父母的从不关留，就离开，那个时候的我，恐怕对这种一无所有的状态，已经有所预感了。毡，我真的不知道为什么，我明明什么都没有做错，她们却那样一个小团体，她们都是一群“讲义气”的小太妹，喜欢等着看人出丑，抓住他人的把柄，只是不巧，我正好成为了她们讽刺的对边的人全部夺走了，通过各种手段，把我从人群中隔离了。那时的我，与初中不同，初中的时候没有意识到自己的孤单，但在那个时候，在我意识到的时候，我已经一无所有了，父母的从不关留，就离开，那个时候的我，恐怕对这种一无所有的状态，已经有所预感了。下来。下来。毫不在乎。高考之后，我取得了二本线以上的分数，听着父母的话，报了二本的大学。但也许是老天给我开了个玩笑，四个学校竟然都没有录取我。爸妈不敢相信，还期望着我复读，可那时我说了一句“好马不吃回头草”把他们堵了回去。我不会复读，我也没有任何的失望和伤心，对于这个结果，虽然意外，却也有心的时候，我毫不犹豫地勾选了，没有丝毫的动摇。我把这个志愿写在了第一个位子，我不确定我会不会录取，但我知道，它一定要放在第一志愿。结果，我录取了，在我对这个学校和这个专业的熟悉感，让我感到，这一切，或许都是我脑中的“命运”安排的。毫不在乎。高考之后，我取得了二本线以上的分数，听着父母的话，报了二本的大学。但也许是老天给我开了个玩笑，四个学校竟然都没有录取我。爸妈不敢相信，还期望着我复读，可那时我说了一句“好马不吃回头草”把他们堵了回去。我不会复读，我也没有任何的失望和伤心，对于这个结果，虽然意外，却也有心的时候，我毫不犹豫地勾选了，没有丝毫的动摇。我把这个志愿写在了第一个位子，我不确定我会不会录取，但我知道，它一定要放在第一志愿。结果，我录取了，在我对这个学校和这个专业的熟悉感，让我感到，这一切，或许都是我脑中的“命运”安排的。这里是大学，是我最爱的大学，我从不后悔自己选择殡仪，这里是大学，是我最爱的大学，我从不后悔自己选择殡仪，常会哭，但是至少比以前好，以前的自己，即使想哭，眼泪也掉不下来，现在我至少还能哭，有关心我的室友和同学，还有一些特别的感情，还有变得越来越关心我的老妈，我已经很满足了。我相信自己会快乐下去，至少在大学里，我会快乐下去。常会哭，但是至少比以前好，以前的自己，即使想哭，眼泪也掉不下来，现在我至少还能哭，有关心我的室友和同学，还有一些特别的感情，还有变得越来越关心我的老妈，我已经很满足了。我相信自己会快乐下去，至少在大学里，我会快乐下去。5心理学中找到挂钩的理论，并且能让我更清楚的了解自己。心理学中找到挂钩的理论，并且能让我更清楚的了解自己。状态。状态。我奶奶干一些简单的农活。在这个年龄段，我对什么都很好奇，话。因此在农村我经常跟哥哥或附近的小孩一起去爬树、爬ft，那个阶段是最深刻的，我觉得这段生活是活的最逍遥自在的了。我奶奶干一些简单的农活。在这个年龄段，我对什么都很好奇，话。因此在农村我经常跟哥哥或附近的小孩一起去爬树、爬ft，那个阶段是最深刻的，我觉得这段生活是活的最逍遥自在的了。在这个阶段是最单纯、最无忧的了，就算天塌下来，我都不用去在这个阶段是最单纯、最无忧的了，就算天塌下来，我都不用去理会。理会。要结束农村生活，是要付出代价的。在农村，我家养了一条向我求救。我当时还轻轻的抚摸着它，谁知大人们一把抓住它，神，有时做梦都还梦到那种场景。所以到现今为止，我都不敢再靠近狗的原因之一。要结束农村生活，是要付出代价的。在农村，我家养了一条向我求救。我当时还轻轻的抚摸着它，谁知大人们一把抓住它，神，有时做梦都还梦到那种场景。所以到现今为止，我都不敢再靠近狗的原因之一。来到城市，一切都很陌生