第二单元第5课时整理和复习课件三年级上册人教版

万以内的加法和减法（一）整理和复习本单元我们学到了哪些知识？两位数加两位数和两位数减两位数几百几十加几百几十和几百几十减几百几十用估算解决问题口算两位数加两位数和两位数减两位数笔算几百几十加几百几十和几百几十减几百几十用估算解决问题估算知识梳理知识梳理1两位数加两位数的口算方法两位数加两位数，可以把其中一个加数拆成整十数和一位数，然后与另一个加数依次相加知识梳理1两位数减两位数的口算方法两位数减两位数，可以把减数拆成整十数和一位数，然后从被减数中依次减去知识梳理136+23=27+69=62-28=62+35=70-25=86-35=47+33=59963497455180口算80-30=5048-34=14知识梳理1两位数加减两位数在口算时要注意什么？两位数加减两位数，如果个位数相加满十要向前进1,如果各位相减不够减，要从十位退1.知识梳理2650＋340＝650＋340909990几百几十加、减几百几十的笔算730＋48010730＋480＝12102111－560知识梳理2几百几十加、减几百几十的笔算750－54010750－540＝210284080840－560＝2802．巩固联系计算两位数加、减两位数和几百几十加、减几百几十时要注意什么？他们之间有什么联系？

相同数位上的数才能相加减。

650减340，其实就是65个十减34个十。

知识梳理2几百几十加、减几百几十的笔算需要注意什么相同数位要对齐；1.从个位算起；2.进位加：哪位满十就向前一位进一；3.退位减：哪位不够减就向前一位退一当十再减；4.结果要记得加进位数或减退位一知识梳理3382＋246693－381504＋198486－315（380）（250）≈630（690）（380）≈310（500）（200）≈700（490）（320）≈170估算106+438958-423258+171864-243281+203答案大于500估算知识梳理3720-112525-239619-203419+201349+226答案大于500估算知识梳理3知识梳理3估算要用到前面所学的“近似数”的知识，解决同一个问题可以有不同的估算方法，只要合理都可以采用，需要注意的是估算的策略不同，结果也会不同。巩固联系（1）广州塔比中央广播电视台大约高几百米？

400600-405≈200（米）

巩固联系（2）你还能提出其它问题并解答吗？东方明珠比中央广播电视塔大约高____米。60巩固联系2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。22+18

66－2981－41

22+1837－1226－1415+2726+13＞＝＞＞巩固联系估一估（1）.《童话故事》共有396页，大约是（）页。（2）.妈妈每月的工资是5115元，大约是（）元。（3）.福德小学共有学生1061人，大约是（）人。5100

4001100

巩固联系解决问题：小明每天放学都会沿路捡瓶子，上周一共捡了192个，本周一共捡了219个，小明这两周一共大约捡了多少瓶子？解法一：192≈200219≈200192+219≈400（个）解法二：192≈190219≈220192+219≈410（个）

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同学们！你能在右面相同颜色的图形中，填上相同的数字吗？你会么？9331