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文档简介
执教人：浚县伾山小高村小学刘克盛小学语文S版三年级下册翠鸟在我国东部、南部常见，也叫钓鱼郎，体长约15厘米。头大，体小。翠鸟常常蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面
，有高超的捕鱼本领。1、我会读：苇秆颜色衬衫锐利饲养清脆疾飞泛着逃脱等待渔翁玲珑陡峭绣满2、我理解：小巧玲珑锐利3、对于这篇课文，你还有哪些疑问？
学习目标：
1、了解翠鸟的外形特点与生活习性。
2、读懂描写翠鸟捕食小鱼时动作敏捷的句子3、通过学习明确动物是人类的朋友，培养学生爱护动物的习惯和意识。自学提纲：
1、思考翠鸟是什么样子？你认为那句话写得好，为什么？2、从翠鸟捕鱼的过程中找出翠鸟活动的两个特点。3、听了老渔翁的话，我们的脸为什么发红？自由读第一自然段，思考1、翠鸟是什么样子的？2、你认为第一自然段中哪句话写的好？为什么？?请同学们认真观察，说说这只翠鸟的外形。爪子：头上：背上：腹部：眼睛：嘴巴：橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又尖又长红色翠绿色
它长得可真漂亮：头上的羽毛像___________
；绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像_____________；
腹部的羽毛像______________；一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张_____________的嘴。橄榄色的头巾浅绿色的外衣赤褐色的衬衫又尖又长羽毛把比作把比作把比作
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。爪子眼睛、嘴头上的羽毛头巾背上的羽毛外衣腹部的羽毛衬衫翠鸟的外形特点：颜色鲜艳小巧玲珑第二自然段中哪些词语可以看出翠鸟捕鱼前的状态一动不动注视等待在第三自然段中找出小鱼、翠鸟动作的词语小鱼：翠鸟：悄悄地露出吹蹬开射出去叼起贴着飞走了翠鸟捕鱼后出现什么情况，说明了什么苇秆：水波：摇晃荡漾用时短动作迅速敏捷1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去。说说哪个句子好，好在哪里？动作敏捷翠鸟的活动特点:目光锐利（1）我们想捉一只翠鸟来饲养。（2）渔翁告诉我们翠鸟从很远飞过来，是想和我们做朋友。（3）我们听了感到惭愧。
读4、5自然段，思考“我们的脸为什么发红”？
1、假如你是一只翠鸟，你希望我们人类怎样对待你呢？互相说一说。
联系拓展
1、谈收获。
2、回家留
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