第四课第二框肖像和姓名中的权利详解演示文稿

第四课第二框肖像和姓名中的权利详解演示文稿目前一页\总数二十二页\编于七点优选第四课第二框肖像和姓名中的权利目前二页\总数二十二页\编于七点

1、肖像的含义（p40）肖像是以容貌为中心的人体形象的再现，其表现方式包括画像、雕塑、剪纸、照相、摄像等。肖像与人格不可分离一、我有肖像权目前三页\总数二十二页\编于七点15岁的小红，喜爱芭蕾舞，让爸爸给自己拍了张跳舞的照片。某刊编辑找到小红，要求将该照片刊登于杂志封面上。小红征得爸爸同意后答应了编辑的要求，编辑将使用照片的报酬交给了小红。小红行使了什么权利？具体包括哪些方面？目前四页\总数二十二页\编于七点肖像权——公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。

未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。2.肖像权的含义（p41）目前五页\总数二十二页\编于七点目前六页\总数二十二页\编于七点我有肖像权！！！目前七页\总数二十二页\编于七点小挑战：在你的身边还有哪些侵害肖像权的行为？目前八页\总数二十二页\编于七点6、侵害肖像权的行为的表现形式（p41）

（1）未经本人的同意，以营利为目的使用公民的肖像。

（2）未经本人的同意，擅自制作公民肖像。（3）恶意毁损、玷污、丑化公民肖像或利用公民肖像进行人身攻击等。目前九页\总数二十二页\编于七点明辨是非：1.某摄影爱好者把他人在公园里随地吐痰以及破坏草坪的行为拍摄下来，将照片寄给报社，报社将这些照片刊登出来。2.警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片。

不属于。报纸登载不是以盈利为目的，是为了警示他人，以维护社会公共秩序。不属于。使用犯罪嫌疑人的照片是为了维护社会治安，保障社会公共利益。目前十页\总数二十二页\编于七点如果并非以营利为目的，也并非出于恶意，而是为了维护社会公共利益，使用公民的肖像，虽未经本人同意，也不属于侵权行为。

1、新闻报道中的摄影

2、杂志插图中的艺术摄影；3、参加社会活动的照片；4、寻人启示上的照片；5、通缉犯的照片……目前十一页\总数二十二页\编于七点目前十二页\总数二十二页\编于七点

1、当肖像权受到侵害时，我们可以通过非诉讼（协商、和解、寻求媒体帮助等）的途径或诉讼的途径以维护自身的合法权益。启示2、在依法维护自己的肖像权的同时，也要尊重他人的肖像权。目前十三页\总数二十二页\编于七点刘翔鲁迅成龙测测联想力凤姐目前十四页\总数二十二页\编于七点1、姓名含义：作为将人区分开来的文字符号，包括正式姓名、笔名、艺名、网名等等，是每个人人格的基本标志。（p43）二、维护姓名权目前十五页\总数二十二页\编于七点片段一：有一对夫妇，给孩子取名寿生，寿生渐渐的长大，18岁的他来到了省城读高中。可最近他却不想去上学了，并且向父亲提出改名换姓的要求。因为他父亲姓秦，所以同学嘲笑他，叫他“禽兽生”。但是遭到父亲的拒绝，父亲说他忘恩负义。寿生可以更改自己的姓名吗?他该怎样实现自己的愿望?目前十六页\总数二十二页\编于七点2.什么是姓名权？（p43）

姓名权——指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。

未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。目前十七页\总数二十二页\编于七点片段二：在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯。19岁那年，他以优异的成绩考入了一所大学。大四时，他申请美国一所大学继续深造。可他的同学马雷得知他已被该大学录取后，抢先从信箱里窃取了他的邀请信，同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请，并推荐了他自己。马雷的行为是否构成侵权?在你的身边还有哪些侵犯他人姓名权的行为？目前十八页\总数二十二页\编于七点许嵩目前十九页\总数二十二页\编于七点目前二十页\总数二十二页\编于七点3.侵害姓名权的行为的表现形式（p44）①干涉他人行使姓名权②盗用他人姓名，未经他人允许或同意，擅自以他人名义实施某种活动，以抬高自己身价或谋取不正当利益。③冒用他人姓名，使用他人姓名，冒充他人进行活动，以达到某种目的目前二十一页\总数二十二页\编于七点