2022年黑龙江工程学院招聘学生辅导员考试真题及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年黑龙江工程学院招聘学生辅导员考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.隐性功能B.显性功能C.负向功能D.正常功能【答案】：C2.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.教学效能感B.领导方式C.教学风格D.教育机智【答案】：A3.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】：D4.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教育信念B.教学效能感C.教师威信D.责任感【答案】：C5.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学效能感B.教育机智C.教学反思D.教学监控能力【答案】：D6.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.研究生课程B.专业基础课程C.学科基础课程D.本科课程【答案】：D7.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.课堂教学目标C.学科教学目标D.高等学校培养目标【答案】：D8.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.基础研究B.开发研究C.推广研究D.应用研究【答案】：A9.贯彻在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性的原则，其中的基本要求之一是（）。A.要培养学生的问题意识B.要确立学生主体地位，发扬教学民主C.要多用启发式教学，改变注入式的教学方法D.教学过程中教师应注重心路历程和思维方式的呈现【答案】：C10.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.教书育人C.国际学术交流D.学术水平【答案】：A11.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.学生党总支C.党组织D.党委会【答案】：B12.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）A.参评奖助学金B.提前解除处分C.德育加分D.受到表扬【答案】：B13.高等学校学科建设的基础是（）。A.学科方向建设B.学科内容建设C.学科梯队建设D.学科建设管理【答案】：A14.国家确定的高等教育目的可以分为（）。A.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的B.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的C.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的D.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的【答案】：D15.高校人事管理中一般不会采用（）A.待遇激励法B.股权激励法C.事业激励法D.情感激励法【答案】：B16.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。A.言语信息B.智慧技能C.动作技能D.态度【答案】：D17.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.调节剂B.催化剂C.稳定剂D.凝固剂【答案】：B18.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.合理分配复习时间B.及时复习C.试图回忆和反复阅读相结合D.采取多样化方法【答案】：B19.A-B型人格类型理论的代表人物是（A）和福利曼。A.罗斯曼B.桑代克C.荣格D.布鲁纳【答案】：A20.道德品质形成和转化的前提与基础是（）A.转变B.巩固C.遵从D.醒悟【答案】：D21.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须()A.提高教育教学技能B.加强与社区合作沟通C.积极参加社会实践D.学习学科专业知【答案】：C22.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。A.师生之间的矛盾B.以上都是C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】：B23."博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之"出自何处？()A.《中庸》B.《韩非子》C.《诗经》D.《荀子》【答案】：A24.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？()A.心境B.应激C.激情D.热情【答案】：A25.教师伦理学能直接调节教师职业生活的原因是（）。A.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则B.教师伦理学是一门规范科学C.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求D.以上都对【答案】：D26.（）已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。A.国家级教学成果奖B.教育部高校自然科学奖C.教育部高校人文社科奖D.省社会科学优秀科研成果奖【答案】：A27.专科教育的基本修业年限为（）年。A.1~2B.2~3C.4~5D.3~4【答案】：B28.教师与家庭法律纠纷的特点A.诉讼主体不包括未成年人B.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害，与服不服学校处分无关C.教师和学校均可列为被诉人D.以上都是【答案】：D29.《义务教育法》规定,（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.允许B.禁止C.同意D.认可【答案】：B30.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A.艰苦贫困地区补助B.生活补助C.特殊岗位补助D.特殊奉献补助【答案】：A二、多选题31.心理发展的特点是（）A.平衡性B.方向性与不可逆性C.个体差异性D.连续性与阶段性【答案】：BCD32.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.能力B.性别C.家庭经济地位D.年龄【答案】：ABD33.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的维持B.行为的强化C.行为的激活D.行为的定向【答案】：ABCD34.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.简缩性?C.内隐性D.观念性【答案】：BCD35.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动，激发的大学生的创造动机，鼓励大学生的创造表现，促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是（）。A.个性化B.多样化C.问题性D.探究性【答案】：ACD36.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?（）。A.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系B.处理好知识、能力与素质的关系C.处理好科学教育与人文教育的关系D.处理好“五育”之间的关系E.处理好通识教育与专业教育的关系【答案】：ABCDE37.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件B.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的C.教学方法是一个具有不同层次的系统D.教学方法是为教学目的服务的【答案】：ABCD38.科学研究是促进学生全面发展的重要手段，具体表现在（）。A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.学生参加科学研究可以扩大知识面，提高人文素养C.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力D.学生直接参加科研活动，可以基本掌握研究的程序【答案】：BCD39.依据基本职能定位,高等院校可划分为（）。A.综合性院校B.教学型院校C.教学兼研究型院校D.研究型大学【答案】：BCD40.教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.同伴互助合作B.情感策略管理C.知识更新与建构D.行为规范的修炼【答案】：BCD41.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.严格要求学生B.关心学生、C.富有耐心D.忠诚党的教育事业，【答案】：BD42.()是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让，善于倾听B.坦诚相见，赞美欣赏C.容忍异己，理解宽容D.巧用语言，珍惜情谊【答案】：ABCD43.教师良心作为教师道德的首要范畴，具有（）。A.公正性B.内隐性C.广泛性D.综合性E.变化性【答案】：ABCD44.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，这种特殊性体现在（）。A.在时空上具有弹性与自由度B.其目的是为社会培养中高级专门人才C.其手段是教师的真才实学、人格品德D.其对象是趋于社会化的青年学生【答案】：ABCD45.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的（）。A.隐蔽性B.利己性C.固定性D.权威性【答案】：ABD46.高校作为一个相对独立的学术组织，是（）与（）的内在结合。A.学术B.单位C.学科D.科研【答案】：BC47.《教育法》的特点是（）。A.形式性与规范性相结合B.全面性与针对性相结合C.原则性与可操作性相结合D.规范性与导向性相结合【答案】：BCD48.学生因退学等情况中止学业，学校应当开展学生诚信教育，对违背学术诚信的，可以对其获得（）及（）、（）