初中体育教师工作总结七篇(优质)

Word版本，下载可自由编辑初中体育教师工作总结七篇(优质)总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了讨论阅历，发觉做好工作的逻辑，也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是十分珍贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提升，趋利避害，避开失误。大家想知道怎么样才干写一篇比较优质的总结吗？支配下，全体教师充分发扬了团队的合作精神，大家齐心协力，做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的年级入场式和运动会的项目，每一位班主任教师都通过了一切可以通过的时光，带领同学到操场上训练，有时碰上其他好几个年级也在训练，大家就会找一切能够通过的地方去训练，正是有了这前期的仔细预备，所以在开幕式那天，学生们玩的十分愉快，每位学生的脸上是笑容。看到同学这样的表现，的确让我们教师都感到十分感动，趣味运动会是小学组织和支配的一项活动。体育组的教师按照同学的身体及心理特点，设计好了活动计划，在进行活动的前一天下行，我们体育组的教师又一起开会商讨了活动中详细细节的支配。从场地环境的布置，每一个活动嬉戏的组织支配，活动成果的评判，都落实到了详细的负责人。正是有了教师们这种团结配合，无私奉献的精神，我们小学的趣味运动会可以说进行得十分胜利。教师和家长们都认为这样的活动让同学得到了欢乐，也熬炼了大家的组织能力，我所任教的年级也都取得了很好的成果，假如再进行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成果！

二、训练工作：

我还担任了学校，初中篮球教练，虽然通过了同学的午休时光，但他们都不抱怨，很愉快，一开头有些家长很不安孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，同学表现出不开心，我便努力地做好同学和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要乐观的多，他们都协作我。

本学期我在训练中重点采纳体能强化训练，球性训练和攻防练习：

1.为了增强体能储备。我校同学体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练方案，而篮球竞赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在竞赛中有充沛的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的进展方向是“高、快、准”。中同学也不例外，惟独体力跟上竞赛的要求，在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要举行长跑练习，举行体能储备；提升速度、耐力、敏捷等素养，熬炼他们坚韧的竞赛作风。利用练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。

2.除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在竞赛中往往注意进攻忽略了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注重协防和站位。多数状况下无球队员的移动是构成进攻协作的主要威逼，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的挑选和移动。利用讲解、示范使同学建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗状况下练习，再举行乐观对抗状况下练习。加强防守步法的训练。准时订正错误的动作。我要求队员提升防守的主动性和袭击性，有效地制止对手进攻的威逼。在训练中我通常采纳的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员乐观跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提示队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中常常浮现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使同学更好的理解、把握和运用所学的技、战术，保证训练和竞赛的质量

初中体育老师工作总结篇五

在小学领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好小学体育工作的同时，紧紧围绕教导的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰盛了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了小学体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的长进，现在我将本学期的工作状况总结如下：

一、努力学习理论学问，紧跟时代步子

在飞快进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。乐观参与业务学习。平常，我能乐观通过课余时光，仔细学习教导类刊物，从刊物中吸收养分，领略教导改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底转变陈旧和落后的教导观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提升教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

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⑴课前预备：备好课。

①仔细钻研教材，

对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好。②了解同学原有些学问技能的质量，

他们的爱好、需要、办法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，注重信息反馈，调动同学的故意注重，使其保持相对稳定性，同时，激活同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，注重启发同学的爱好，课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强大课间管理，特殊是广播操的教学。

第一，加强对同学的思想教导，使同学真正熟悉到做操的重要性和须要性，培养同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学办法之一，利用示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确     、规范、柔美。

第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。

第四，口令要清晰、低沉、精确     。

第五，订正错误动作要准时。另外，在课间教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时光内有了很大的提升。

四、训练工作

我带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学

科学系统的举行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。

在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提升，紧紧抓住课程改革这一契机，利用培训学习、观摩探讨，撰写收获体味、反思，堆积、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和同学举行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完美自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。

初中体育老师工作总结篇六

一学期来，我按照《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教导理念接轨，为使同学在运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和进展，运用了“胜利教学法”，即在各项身体练习中，每位同学利用“胜利教学法”练习，都有胜利的机会，来满足每位同学对“胜利”的盼望，从而向练习目标迈进。

因为面临着中考体育的改革，体育课既要照看到同学的平安又要努力提升体育课的效率，在体育理论课上不断提示同学运动的重要性，在实践课程的设置上做到循序渐进，以期不断提升同学的.综合能力。

一、要提升教学质量，首先要上好课，

1、课前预备：备好课

仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好；了解同学原有些学问技能的质量，他们的爱好、需要、办法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

2、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，注重信息反馈，调动同学的故意注重，使其保持相对稳定性，同时，激活同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病。考虑到同学身体素养的差异，按能力分组，教学因人而异，让每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。利用自己的细心设计，合理支配，使同学在轻松开心的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思，对教材搭配，教学手段及办法，同学生理心理承受状况，实现体育与健康课程三维目标的状况等举行系统性地分析总结，发觉问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完美教学模式。

二、要提升教学质量，还要做好课后训练指导工作

本年段的同学体质和健康水平存在着个别差异，体育运动的基础学问和基本技术结构参差不齐，通过每周的一、三、五下午第四节在班主任的协作下，分层次教学，对于不同基础的同学实行不同的计划，教学中多用“鼓舞教学”，坚定不放弃基础薄弱的同学，不断总结探究更有效的教学计划。

乐观参加听课、评课，谦虚向同行学习教学办法，博采众长，提升教学水平。本着“健康第一”的指导思想，却实加强体育工作的精神，仔细备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教导教学任务。

在教导教学工作中还存在许多缺点和不足，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为我们小学体育贡献自己的力气。

初中体育老师工作总结篇七

都说时间荏苒，岁月如梭，转瞬一学期就过去了。可是我觉得，这四个多月过得实在漫长，至少在体育课上是这样。实话实说，这学期的体育课，我是熬过来的；下学期的五个月，差不多也将是熬过去。过得确实有的难受，但体味多少会深刻些。

教了半学期体育课，我给自己的评价是基本及格。固然获得这个成果，多亏师傅王金瑞教师的协助，否则绝对不及格。自己水平摆在那，面向同学脑子空空，全无一点想法。还好有王教师的教诲指导，我才得以顺当熬过这学期。下学期还得继续仰仗王教师的协助提携。谢谢的话暂且不说，徒弟所有埋在心里。

这学期虽算是苦熬日子，但却有颇多的心得，这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过，我得为同学负责，也算是对得起自己。在教学上，我尽量提升自己的体育水平，而在管理上肯定严格要求自己。对同学，对各个年级，肯定不能有半点懈怠。尤其对初一同学，更是管理得柔和。他们还小，此时若管得不严，养出一些坏毛病，未来管理睬更棘手，也不利于同学的进展。对于初二的同学，也丝毫不能放松，尤其是二（2）班，更要严格管理。虽说他们距中考还远，但实际算来，不过十八个月。时光过得很快，我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多，不行能指望体育分给提升总成果。但若体育成果不好，反而给中考成果托后腿，我将觉得罪过。我没什么本领，教不了同学多少体育学问。我只能为他们中考负责，中考考什么，我就训练什么。等他们都考上了好高中以后再考好高校，想丰盛体育学问，到那时去学！

再有一个心得就是对体育课的熟悉。当同学时我犯过一个错误，包括现在的同学也一样，误以为体育课就是玩的课。到了体育课，出来尽兴玩就是了。这一观