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文档简介
第关于亲子的主题策划方案(7篇)
关于亲子的主题策划方案(篇1)
时间如白驹过隙,转眼间我们告别了20__年迎来了20__年,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的Remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!
下面是本次晚会的主要事项:
一:活动主题
末日狂欢之Remix舞者协会成立
二:活动目的
1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围
2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐
3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度
4.推进我院文艺活动的蓬勃发展
三:活动对象
文法学院全体师生
四:活动内容,形式及要求
1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题
2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等
3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟
4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演
5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目
五:举办时间
20__年12月27号
六:举办地点
E栋101
七:晚会各环节及流程
1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传
到文法学院各班进行宣传
邀请系领导与老师
2.演出期间:布置场地:常务部人员要在晚会当天上午8点开始买布置所需的物品,场地布置要在下午5点前布置完毕
晚上7点晚会开始,会场工作人员要维持会场秩序,使会场保持安静,音响负责人员要仔细认真,避免出现不必要的失误
晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场
最后对会场进行打扫,保持会场整洁
八:经费预算
相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!
关于亲子的主题策划方案(篇2)
活动安排:
8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00——9:30幼儿生活活动;
9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标:
1、透过亲子游戏,增近亲子情感。
2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长用心参与班级活动。
活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用明白的语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏目的:培养幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密配合的潜力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。
关于亲子的主题策划方案(篇3)
活动主题:家·爱的港湾
活动目的:六一节假日,家人齐欢乐
活动策划及执行:
活动时间:
活动费用:见各方案细则
活动包含:见各方案细则
活动方案一:
方案地点:
活动用时:一天或半天
活动内容:
1、往返空调旅游大巴车;
2、景区入园门票(门市价110元/人):
含免费上山缆车大型特级实景战马演出
魔术表演水上乐园射击场爱拼才会赢
海盗大战旱地滑冰空中战机弹跳机
摩天环车三维太空环鬼屋太空漫步
双人飞天海盗船
3、有机蔬菜采摘(采摘的产品需另外按时价付费)
4、入园后可每组家庭单独游玩也可组队游玩;
5、此次行程中不含餐,可自备食品或园内自行用餐。
活动费用:130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)
活动地点:南部山区
活动用时:半天
活动内容:
1、往返空调旅游大巴车;
2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀
3、采摘完后进行娱乐活动:
1)家庭竞足赛:
分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。
2)拼图:
将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。
3)你演我猜
简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题
4)驿站传书
每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快最准确的一队获胜,共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品
4、采摘的产品需另外按时价自行付费
活动费用:110元/人(含车、领队、活动费、奖品、10元旅行社意外险)
活动地点:
活动用时:一天
活动内容:
1、往返空调旅游大巴车;
2、到达目的地后自行游玩,请自备游泳装备(泳衣、泳帽、泳镜、游泳圈等);
3、海立水上世界项目:
大型滑道
吊锁吊桥
滚筒转椅
劲舞水池
海洋之星
成人游泳池儿童游泳池
4、午餐:进行自助烧烤:肉串、烤翅、蒜包肉、烧饼等。
在自助烧烤过程中展现家庭氛围。
5、午餐后休息30分钟后可选择在黄河边踩沙或以家庭为单位进行娱乐
活动:
1)你演我猜
简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题
2)驿站传书
每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快
最准确的一队获胜,共进行4组
活动结束后为胜出者颁发纪念奖品
活动费用:130元/人(含车、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)
活动方案四:
活动地点:
活动时间:一天
活动内容:
1、往返空调旅游大巴车;
2、景区门票:
3、以家庭为单位进行划船比赛(划或脚踏),胜出者颁发奖品;
4、比赛结束后进行荷叶采摘,可以带回家蒸荷叶饭哟;
5、湖上的游玩结束后上岸进行挖野菜,专人讲解野菜知识,野菜名、识别野菜、药用价值、对人体的好处、做法等。
6、辛勤的劳动后用午餐,品尝湖鲜的桌餐或自助烧烤;
7、午餐后休息片刻进行娱乐活动:
1)家庭竞足赛:
分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。
2)拼图:
将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。
3)你演我猜
简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题
8、游戏结束后为胜出队颁发纪念品;
9、活动全程结束,返回市区
活动费用:130元/人(含车、门票、船票、领队、活动费、午餐、烤炉、奖品、10元旅行社意外险)
关于亲子的主题策划方案(篇4)
【活动目标】
1.幼儿能在成人的引导下愿意主动参与活动。
2.幼儿通过活动,认识班级的老师和小朋友。
3.幼儿能认识自己的小标识,知道标识应贴在相应的位置上。
【活动准备】
1.有幼儿名字和图片对应的姓名贴。
2.班级物品如床、桌子、椅子等图片。
3.音乐《围个小圆圈》《小动物来游戏》。
4.陪同幼儿活动的家长穿运动裤和运动鞋。
【活动过程】
(一)导入部分
播放《小动物来游戏》音乐,教师邀请幼儿和家长一起随音乐做模仿操。
师:“欢迎小朋友们来到小一班,请跟着小动物一起做游戏吧!”
(二)进行部分
1.幼儿和教师进行自我介绍,相互认识。
师:“大家好,我是__老师,我今年3岁了。我是一名小女孩,希望大家喜欢我!”
师:“小朋友都认识我了吗谁愿意向大家介绍一下自己呀”
2.教师出示班级物品图片,引导幼儿了解不同物品的不同作用。
师:“小朋友都能大方地介绍自己,真棒!”
师:“老师这有几张图片,谁能告诉我图上都有什么它们都有什么用”
3.引导幼儿探索贴标识的方法,和家长一起将标识贴在相应的物品上。
师:“咱们班里有桌子和椅子吗可是老师发现所有的桌子和椅子都一样,小朋友离开后,我不知道小椅子是谁的,也不知道小朋友坐在哪,怎么办呢”
师:“小朋友都有姓名贴的标识吗请你和爸爸、妈妈一起把姓名贴标识贴在自己的桌子和椅子上吧。”
4.播放音乐《围个小圆圈》,教师邀请幼儿与家长进行音乐游戏。
师:“小朋友们,标识都贴好了吗我们一起围个小圆圈走一走吧!”
师:“我们一起跺跺脚吧!我们一起拍拍手吧!我们一起转转头吧!”
5.引导幼儿分组如厕、洗手、喝水。
A师:“小朋友玩了半天都累了需要休息一下,请苹果组的小朋友跟着老师一起去小便、洗手、喝水吧!”
B师:“桔子组的小朋友可以坐下来跟老师玩一玩吧!”
6.引导幼儿和家长到室外进行运动游戏“钻山洞”。
师:“外面的天气真好呀,我们需要爸爸、妈妈手拉手举高变身成大山洞,小朋友们都变成小火车一起钻山洞吧!山洞又矮又危险,小朋友要低头弯腰过山洞哦!”
(三)结束部分
幼儿与教师互相拥抱道别后,离开幼儿园。
师:“小火车要开回家了,小朋友们和老师抱一抱后才能和爸爸、妈妈离开幼儿园哦!”
活动延伸:教师与个别家长沟通交流。
关于亲子的主题策划方案(篇5)
知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。心怀感恩,爱心永恒心存感恩,知足惜福,一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着点亮亲情,感恩父母这个主题,开展亲子教育活动,试试情感教育,建构感恩文化。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的.付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展感恩父母、学会分享十一月亲子活动。
一、活动目的
1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。
2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。
二、参加对象
全体学生及父母
三、活动地点
__国际大酒店
四、活动时间
__年11月26日中午12:00开始
五、活动内容
1、学生齐唱(感恩的心)
2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。
3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。
温馨提示:
1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;
2、11月25日中午11:45准时在__国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!
关于亲子的主题策划方案(篇6)
亲子早教活动教案
为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。
活动准备:
1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数
2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中
3、准备活动场地及活动材料。
4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。
活动地点:浦沿街道中心幼儿园
活动时间与活动内容:
活动一:20__年__月19日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏
目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育运动能力。
活动二:20__年__月1日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动
目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。
活动三:20__年__月2日上午9:00-10:30
周岁左右幼儿爬爬乐
目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。
活动四:20__年__月21日上午9:00-10:30
向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座
目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,
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