四川成都八年级语文第五单元

八年级语文下册五单元一、基础知识平（分1.下列语书写错误的一项是（）（）A.水皆碧B.奇山水C.疏条映D.短褐结

天山共色泠泠作响千百成蜂负箧曳屣

不求甚解不慕荣利箪瓢屡空风烟俱净

德隆望尊援疑质理衔觞赋诗天下独绝2.下列项中修辞方法判断正确的一是4分）（）（）湍箭，猛浪奔。（）恐头说惶恐零丁洋叹零丁。（）之以其道，之不能其材，鸣而不能通意。（）势上，互相邈。A.比喻排比排拟B.拟人对偶排拟C.比喻对偶排拟D.比喻对偶拟比3.名句累8分）（）__________________，戈寥落四周星。《过丁洋》

．．．．．．．．（）__________________，山河表里潼路。《坡羊·潼怀古》（）月时有__________________《水调歌》（）山羊·潼关古》中主旨句____________________________________。（）诗中常运用故表达感，请写连续性两_________，。二、综合性学习践（分（一）文言文阅（14分阅读《以不贪为》，回答题。以不贪为宝宋人或得玉，献子罕，子弗受，献玉者曰：“以示玉，玉人以宝也，敢献之。子罕曰我以不贪为尔以玉为若以与我皆丧宝也不若人有宝。1.用/”给线部分断句。2分2.解释列句子中的加点的字。4分）（）人得玉（）（）以我（）

（）罕（）（）宝也（）3.本文主题是什么？2分4.子罕以不贪为宝”，你认为人生“宝”是么？3分）5.从子的身上你得到怎样的启示。3分（二）课外现代阅读26）

阅读下文，回答题。欣赏生命赵泽华思考生命是从认死亡开始。最初见到死亡，还是个没经历过痛苦的天真的小女孩一天，正在外祖种满花草院子里玩“扮家家酒”的游。我的小上插几蓝紫色喇花，在忙着给自己准午餐——泥土裹在葡萄叶子里做“饺”。忽然，一阵惊天地的哭声悲怆的乐声传来，我愣了一，飞快地出院子一队长长送葬队伍正缓缓从前经过。驴车嘎拉拉扎过石子路，车停放着一黑漆棺，棺材顶和四周堆放着素洁的花用金银锡糊成的纸人纸马，还有一座巧玲珑的房子和架纺车。们脚蹬白鞋，头戴孝帽腰间系着宽的白带子，女人们用手帕住脸，唱似的长声短一声哭泣。我没有像其他小子那样追队伍又喊又跳，就那么呆呆站在路边头上还着几朵蓝色的喇叭花。这事去很久，都不能够忘记，那乐声里所说的生命秘密和凉，是那深那么痛地开启了我幼的心灵。以后我长大。在十多年的命里，先后亲眼目睹了外祖、外祖母母亲的亡。他们人是我最挚爱的亲，母亲给我生命，而外祖父、外祖母养了我。他们都曾在病痛挣扎良久然后默默离去，没有留下一话。但他今生所予我的呵和爱是那么久远地植在我的命中。十几年过去了，留在心底的依是一份不去的痛。19岁，在一场车中，我也历了死亡，曾在生与死织成暗夜里挣了七天夜。当时生告诉唯一守候我身边的弟，说我随时可能死去17岁弟弟不如何准备事，他是哭，只是不相信，不不睡一直在我的床前。

活过来以后才明死就是对这个界毫无感知，没有爱没有恨有快乐，然也没痛苦。由此也才彻悟：爱那快乐连同痛苦也都如此珍贵，因它标志生的存在后来，我做了母，第一次产院的育婴室门口看到那么千姿百态小生命那些天使样的婴儿，有的在详地睡，的挥舞粉嫩的小拳头大哭，像在抗议有经过同意就把带到这个世界上来。站在那里我禁不泪水盈盈这些生动可爱的小生命不同死亡带给的，他在我的内深处激起一种真正圣洁美丽感觉。我又开始问自己那个已困扰的题：生是什么？后我对自己说：生命，是从出生向死亡的过程，这一过程有同的量和。随着阅历和经历增长，那对于未知死亡的恐惧变得淡了，我已道那是然，死神每一个人签约，没人可以违。但结尾一样，过程却可以然不同。想要说是，我的命会变得单纯明净。在会奋斗的时，我也得到了享受和欣赏命的自然美丽，这些，多与和利欲和物欲无关，有利欲和欲的参与，我也照样获得许快乐。我喜欢贝多芬的命运交响》，也同样喜欢《梁祝》小琴协奏曲那份美的忧伤。欢骑单车从高坡上快地滑下让清爽的风柔柔掠过面颊将黑发向后高扬起尤其喜欢窗外无声无息飘落细雨时候，那致晶莹的雨帘给我一种可以蔽的宁静安全感只开一盏灯，让金黄的光晕暖暖罩着我。放下白色纱窗帘，拥被读一好书，那时刻真得做神仙快乐也不过如此。喜欢和爱人分饮小杯红葡酒欢把细的手指插他浓密的发受他的温柔和爱意，喜欢和他在寒冷冬夜里静相对，在卧室的书桌前，他外文我读。夜深，我会起为自己也为爱人加衣，端来一碟克力夹心饼，一杯清香的热。彼此相一笑，瞬间的美便是永恒了。我并不在意世俗名利和女的虚荣，我只是把握实实在的生活。让我告诉你：拥并懂得珍，这就是快乐美丽的人生了

．．．．1.给下加点字注音。4分锡箔（）挚爱（）淡薄）掠过（）2.“随阅历和经历的增长，那种对未知死亡恐惧变淡薄了”是什么思？分）3.作者为人们生命的过程有不同的和质。其的“量和“质”别指的什么？分4.作者为享受和欣赏生命，没有利和物欲的与，也样获得许快乐。于这个问，谈谈你的看法。5分）5.在一人的眼中，痛苦是一种让人以忍受的感体验但作者在亡线上扎过来后为什么认为“痛苦是如此珍”？2分）6.你怎理解文题“欣赏生命”。4分）7.《钢是怎样炼成的》中的主人公尔在谈到命的意时说：“当回忆事的时候能够不为虚度年华悔恨为碌碌无而羞耻。认为当代青怎样做才使生命有积极意。（分）（三）文学放飞4分）中国历史上有成了的英雄更有失败了的英雄，请写出心目中的雄，并他献上一对联。（成联，自创作都可三、作文（40分下面两个文题任其一。题目：）十六岁宣言（）下的文字，选角度自拟题目写一篇作。

只有经过劳作，过奋斗得的快乐，才是真正快乐的，且快乐常不是等艰苦之后而是在艰苦之中。——谢觉哉

参考答案一、1.C2.C3.（）辛苦遭逢起一（）峦聚波如怒（）酒青天（），姓苦；亡百姓苦（）旧吟闻笛赋到翻烂柯人二、（一）（1）子曰我以不贪为/以玉为/若与我皆丧宝/不若有其宝2.（）有人（接受（）给（）失3.本文叙了子罕拒受宝玉的故事，扬他“以贪为宝的美德。4.丰富知识、睿智的头脑、诚实守、助人为等等。5.略（绕“做人要有高尚的品质，能得到他的认同来谈）（二1.ｂóｚｂóｌüè2.因为者对生命越来越接近本质的识，生命是从出走向死亡过程，以人的意为转移，死亡是必的结果。3.“量是生命的时间，“质”是生的质量。