山东省滨州市成考专升本2021-2022学年生态学基础第一次模拟卷(附答案)

山东省滨州市成考专升本2021-2022学年生态学基础第一次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80％指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

2.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

3.沿海赤潮产生的原因是()

A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

4.在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是（）。A.生物的种类B.气候条件C.经纬度的递变D.地球自转

5.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

6.限制橡胶只能在热带生长的主要因素是()

A.水分B.温度C.光照D.地形

7.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

8.下列有关次级生产力的说法中，不正确的是（）

A.二级、三级消费者不能同是次级生产

B.生态学中没有三级、四级生产力

C.次级生产是异养生物有机体再利用的过程

D.动物性生产都称为次级生产

9.下列不属于种群的主要特性的是（）

A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构

10.逻辑斯蒂方程中的修正项(K-N)/K，是逻辑斯蒂系数，其意义是()。A.环境压力的度量B.环境负荷量C.增长量D.常量

11.按照丹麦植物学家瑙基耶尔(ChristenRaunkiaer)的生活型划分方法，北方针叶林的优势生活型为（）

A.高位芽植物B.地上芽植物C.一年生植物D.地面芽植物

12.引起植物光周期反应的敏感光质主要是

A.蓝光与蓝紫光B.红光与远红光C.蓝紫光与紫外光D.黄光与绿光

13.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

14.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

15.下列植物中，属于长日照植物的是（）。A.水稻B.玉米C.大豆D.冬小麦

16.我国东部地区成为湿润森林区，主要受()

A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

17.群落中植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比为（）。

A.密度B.多度C.盖度D.频度

18.下列不属于土壤动物生态效应的是()。A.改善土壤营养状况B.改善土壤的通透性C.增加土壤湿度D.促进有机物的降解转化

19.下列生态因子中，对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

20.因橡树的花朵被冻死，使橡实的产量大大下降，这使冬季松鼠的数量也下降，这是()的结果。

A.气候因素调节B.生物因素调节C.食物因素调节D.自动调节

21.生态系统中，相邻两个营养级之间的生产量P之比．即Pt/Pt-1称为营养级之间的()。

A.同化效率B.生产效率C.利用效率D.组织生长效率

22.领域的特性不包括（）。A.更换性B.排他性C.伸缩性D.替代性

23.我国东部地区成为湿润森林区，主要受（）。A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

24.鸟类的存活曲线为()。

A.A型B.B型C.C型D.混合型

25.野生向日葵的根分泌的绿原酸和异绿原酸，抑制了其他植物的生长。这种现象是由（）。

A.种间竞争引起的B.种内斗争引起的C.他感作用引起的D.进化原则引起的

26.生态系统的发展趋势是（）。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

27.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

28.在北半球中纬度的山区，由于南坡光照较强土温和气温较高，因此在南坡上适宜栽种

A.阴性植物B.阳性植物C.耐荫植物D.湿生植物()

29.环境条件没有限制影响时，由种群内在因素决定的、稳定的最大相对增殖速率为()。

A.最大增长率B.最小增长率C.内禀增长率D.最佳增长率

30.在生物群落的地带性分布中，起支配作用的是()。

A.生物种类B.地球自转C.纬度或经度的递变D.气候条件

二、填空题(20题)31.植物开始生长和进行净光合生产所需的最小光照度是______。

32.东北虎比华南虎个体大，寿命长，这符合______法则。

33.当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗______时的光照强度称为光补偿点。

34.种群个体数量在短期内异常迅速增长的现象称为__________。

35.由哺乳动物、鸟类→跳蚤→细滴虫(寄生性原生动物)→细菌→病毒组成的食物链是______类型的食物链。

36.某些生物种群的个体、配偶或家族，常将它们的活动局限在一定的区域内，并加以保护，这种现象叫______。

37.人在突然遇冷时起鸡皮疙瘩，而在炎热时会出汗，这是人对“极端”温度的一种______。

38.豆科作物根系上的()对于改善土壤肥力有积极作用。

39.在大气上空的______能吸收过滤掉紫外辐射中最强的波段，保护地面生物免受紫外线伤害。

40.未来的能源政策以______为基础，以提高能源利用效率，节约能源，缓解能源供求矛盾，减少环境污染。

41.生物种群数量调节机制包括正反馈和负反馈，但只有______才能控制种群密度过度增长。

42.草原群落以______占优势。

43.根据竞争的作用方式，可将竞争区分为______和______两类。

44.食物链中的每个环节处于不同的营养层次，这些环节称为_______。

45.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和______3个层次。

46.叶面狭窄、有茸毛、卷叶、气孔下陷、有蜡质层、机械组织发达，这些植物具有______的形态结构。

47.生态系统的概念是由______首先提出来的。

48.分解作用能够改善土壤物理性质，改造地球表面的惰性物质，降低______的危害程度。

49.东北虎比华南虎个体大，寿命长，这符合_______法则。

50.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

三、判断题(10题)51.草木群落没有分层现象。（）

A.正确B.错误

52.一个物种可以同时占有两个或更多个营养级。()

A.正确B.错误

53.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。（）

54.生物多样性只为艺术家提供艺术创作素材。()

A.正确B.错误

55.落叶阔叶林没有明显的季相交替。（）

A.正确B.错误

56.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。（）

A.正确B.错误

57.生态系统中的能量流动是单向递减的。（）

58.水体污染包括重金属污染、水体富营养化、热污染与油污染。()

59.哺乳动物大多属于r对策生物。（）

60.浮游生物增长形成“赤潮”的种群动态是不规则波动。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.简述种群、物种和群落间的关系。

62.简述各年龄结构类型种群特征。

63.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性，并举例说明。

64.什么是生物多样性?

65.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。

五、论述题(5题)66.论述生态系统的能量流动的途径。

67.试述生态系统的能流途径。

68.论述湿地的生态功能。

69.叙述水生群落演替的过程。

70.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)71.生态系统中，补充能源的主要作用是()。

A.增加总生产B.减少系统用于自我维持的消耗C.增加系统的初级生产力D.增加系统的次级生产力

参考答案

1.B频度是指某个物种在调查范围内出现的频率F1(频率)=ni(某物种出现的样本数)／N(样本总数)×100％。

2.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。

3.D

4.B

5.B

6.B

7.A

8.A

9.D

10.A

11.D

12.B

13.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

14.B

15.D

16.B

17.C

18.C土壤动物的生态效应主要是：改善土壤的通透性、营养状况以及促进有机物的降解转化。

19.D

20.B

21.B

22.A

23.B

24.B

25.C

26.D

27.B

28.B

29.C

30.D

31.光补偿点光补偿点

32.贝格曼贝格曼

33.相等

34.种群大爆发

35.寄生寄生

36.领域性

37.生理适应生理适应

38.根瘤菌根瘤菌

39.臭氧层臭氧层

40.可再生能源可再生能源

41.负反馈负反馈

42.多年生草本植物多年生草本植物

43.干扰竞争；利用竞争

44.营养级营养级

45.生态系统多样性生态系统多样性

46.耐旱性

47.奥德姆奥德姆

48.污染物

49.贝格曼

50.风播

51.B

52.A

53.Y

54.B

55.B

56.A

57.Y

58.Y

59.N

60.B

61.种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群并分别分布在不同的群落中因此每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位，也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在，而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群，并分别分布在不同的群落中，因此，每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。

62.从生态学角度，可以把一个种群分成三个主要的年龄组(即繁殖前期、繁殖期和繁殖后期)和三种主要的年龄结构类型(即增长型、稳定型和衰退型)。

(1)增长型：其年龄锥体呈典型的金字塔形，基部宽阔而顶部狭窄，表示种群中有大量的幼年个律和较少的老年个体，后继世代的种群数量总是比前一世代多，这样的种群出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

(2)稳定型：介于增长型和衰退型之间，其年龄锥体大致呈钟形。说明种群中各个年龄级的个体数比例适中，其出生率与死亡率也大致相平衡，种群数量趋于稳定。

(3)衰退型：其年龄锥体呈瓮形，基部比较狭窄而顶部较宽，表示种群中幼体所占比例很小，而老年个体的比例较大，种群的死亡率大于出生率，是一种数量趋于下降的种群。

63.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用，相互之间不可替代。(2)在一定的范围内，某因子不足时，其作用可由其它因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如，光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的，但是在光照不足引起光合作用强度下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。

64.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

65.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替,一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中,在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式,这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要,达到控制开花时间的目的;养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。

66.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。

67.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。

第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(食草动物)取食消化，一级消费者又被二级消费者(食肉动物)所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。

第二条路径：在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体，以及排泄物或残留体进入到腐食食物链，在分解者(微生物)的作用下，这些复杂的有机化合物被还原为简单的C02、H20和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。

第三条路径：无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程中都要进行呼吸作用，在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功，维持了生命的代谢，并驱动了生态系统中物质流动和信息传递，生物化学潜能也转化为热能，散发于非生物环境中。

68.(1)湿地具有较高的生产力；(2)湿地是生物多样性的储存库；(3)湿地具有调节气候的作用；(4)湿地具有蓄洪的作用；(5)湿地具有净化环境的功能。(1)湿地具有较高的生产力；(2)湿地是生物多样性的储存库；(3)湿地具有调节气候的作用；(4)湿地具有蓄洪的作用；(5)湿地具有净化环境的功能。

69.演替包括下列阶段：①沉水植物期。起初池水较深湖底没有有根植物水层中只生长着浮游生物和鱼类水底有螺蚌等底栖生物。水深约3～5m可长沉水植物首先是先锋植物构成湖底裸地。随着湖底有机物质的积累加快湖底抬高水域进一步变浅继而高等水生植物出现。其生长和繁殖能力强垫高湖底的作用更强。②浮水植物期。水深2～3m时开始出现睡莲等浮叶根生植物。因其叶漂浮于水面水下光照条件不利于沉水植物生长原有的沉水植物被推向水较深处。③挺水植物期。水体继续变浅水深1～2m挺水生植物出现其中以芦苇最常见。芦苇的根发达可以使水底迅速增高形成浮岛。水下土地间或露出开始具有陆生环境的特点。从沉水到挺水植物阶段鱼类等典型的水生动物减少而两栖类、水蛭和蜗牛等动物增多。④湿生草本植物阶段。水底露出水面之后成为暂时性水池。干燥季节时可