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文档简介

j班主任工作计划通用8篇j班主任工作方案篇1

本学期我做初三(3)班的班主任,这是一个次重点班,女生28人,男生23人,分班时前100名有15人,200名以后的有12人,其中张雨是插班生,第一次月考只有语文及格,得了61分,其它四科都没及格,英语只有39分,班级排名375,从成果上来看,本班女生较多,后劲不足,要想使本班学习进步,在中考中取得优异成果,支配如下:

一、抓班风建设,形成乐观向上的优秀班集体。

依据同学的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”等文化背景。

(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。

二、指导培育班干部

班级干部是班主任的左右手。要仔细选拔班干部,同时要细心培育班干部。第一,关心班干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、支配班级活动

依据学校德育工作支配,活动要加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

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一、班级概况

高二(1)班现共有41名同学,其中男生19名,女生22名。经受了一个学年的融合,我们班同学相处得较为融洽,是一个团结友爱、互帮互助、具有分散力的集体。高二的第一学期,我们将乐观迎接各项新的挑战——职业生涯体验。虽说同学们在高一的寒假和暑假已经有所尝试,但都是3到5天的短时间体验,此次为期两周的职业生涯体验肯定会成为同学们高中学习生活中最难忘、最有意义的活动之一。

二、班级文化的建设

本学期,我校将乐观推动德育工作,大力开展德育微课程建设。在班级层面,承接上学期“传递校内正能量”的德育工作中心,本学期我们班将利用周一的晨会以及周二的班会开展德育课程的建设,连续以“幻想”为德育关键词,关心同学在树立目标的同时不忘确立自己的幻想,并为之努力奋斗。

乐观推动德育训练,开展涉及行为规范、文明网络、法制意识、同学交往、感恩训练和心理辅导等各方面的常态化和展现型班会,同时尝试开展同伴训练,推动德育工作的有效实施。德育训练离不开各项工作与活动,我将通过动员每一位同学都乐观参加其中,让班级留下属于每一个人的独特烙印,从而培育大家对于班级的归属感与认同感,加强同学们的集体意识及集体荣誉感,让41个独一无二的个体组成一个独一无二的集体。每一个人都是班级文化的一部分,我们应建立良好的同学间以及师生间的关系,让班级氛围更加融洽和谐。

三、关于校内的学习生活

高二的第一学期相较高一而言,在学问量、学问的难度等方面都有着更高的要求。我将尽力关心同学们适应高二的学习节奏,加强他们的学习乐观性,提倡自主学习,准时克服、适应心理落差,找到适合自己的学习方法。高二同学需要参与四个科目的xx市学业水平考试,所以我们应当各科平衡进展,不留漏洞不留短板。同时同学之间应当互帮互助、取长补短,不落后不掉队,集体共同进步制造优异的成果。

j班主任工作方案篇3

这一学期,高一(2)班在上学期“校先进班团体”的基础上连续以养成良好的学习生活习惯为重要抓手,提倡正确的读书观为思想指导,感受读书的苦乐双重境界,连续体会读书生活中的“苦中作乐,忙里偷闲”的愉悦充实与幸福。进取培育同学学习的爱好,以幻想目标为重要指引,每一天提高一点点。适应五中的生活,构成一个适合每位同学学习生活的时间作息制度,完全“采纳同学自管”的形式,班主任进取为他们搭建学习生活的良好平台。调整个别班级干部,不断完善班级管理。连续进取发挥监督,同学间构成互帮互助的团结氛围。

在德育管理的引领下,紧紧抓好班级的纪律、卫生等各项管理工作,力争德育方面成为级段典型。提倡良好的学习环境,培育自学习惯,让他们各自发挥自我的水平,勤奋学习,你追我赶。懂得自我的擅长与缺失,完成合理选课,拔尖个别学科,力保下半年需要学考的科目的学习。学习成果力争在级段中处于中偏上的位置。抓好团队工作,尤其是要开展好“追寻烈士的脚印     ”专题活动与围绕传统节日“端午”话题开展“屈原诗歌大赛。

总之,这一学期主要工作在上学期的基础上,力争连续坚持本班先进荣誉,完成同学的选课设想,并在此基础上拔尖选考科目,同时为10月份参与学考的科目打下扎实之基础。

j班主任工作方案篇4

又是一年拼搏时。本学期,我将担当九班级班主任工作,倍感荣幸的同时也觉得压力如山。为了按时、有效完成工作,特制定以下工作方案。

一、指导思想

本学期我们班将连续贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想,细化“崇德博学,衰弱笃行”的校训,穿插“百善孝为先“的价值观训练;坚持”人人有事做,事事有人干“的管理理念,坚守以人为本、全面进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,争取班级在各方面都名列前茅。

二、现状分析

本班共有15名同学。通过一年的接触和沟通,我认为本班同学总体状况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较抱负。大部分同学是本着学习学问的思想来学校的,有较强的学习欲望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛;其次是男生的学习态度不够踏实,没有把更多精力放在学习上,女生的基础教薄弱;还有个别同学的纪律性较差,如课堂上爱起哄。这些都是本学期要解决的重点。

三、工作目标

(一)加强行为习惯的训练,养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯。

(二)每个同学找到适合自己的目标,并且能分阶段、分类别地实现。

(三)做好培优补差工作,保证各门功课及格率达80%的同时,加强对尖子生的培育,争取到期末优生人数达到6人。

(四)坚持中考体育项目的训练,在共同进步的同时,协作体育老师准时发觉和培育有特长的同学,争取期末体育测试95%的同学达标。

(五)注意心理辅导,仔细观看、留心细节,做好家校联系工作,确保本学期每个同学平安、健康、全面地进展。

(六)引导同学在学好学期文化课的同时,关注经典文化的积淀,完善上学期的《三字经》背诵,每个人做三次或三次以上的家务,增加与家人的感情,体现青少年的孝心。

(七)班内全部事务坚持公开、公正原则,教室的每个角落都有专人负责,人人都有参加各项活动的机会,班会仍由同学轮番组织。

四、工作措施

(一)利用开学初的班会,明确分工,细化任务,体现“人人有事做,事事有人干”。

(二)全部活动以个人成果呈现,以小组总成果为评优依据,连续以“光荣榜”为鼓舞平台,加强班级分散力和竞争力。

(三)班主任抽时间多听课,准时了解学情和心理变化,做好协调工作。

(四)协调各科任老师分层指导,在及格率上做文章,重点培育前八名同学,对于后进生,确保每天的作业保质保量完成,并开展一帮一对策。

(五)针对本班同学不擅长提问的现象,特设立“问题箱”,以便各科老师进一步把握学情。

(六)建立班级微信群,做好家校联系工作,定期召开家长会。一个同学就是一个世界,盼望在以上方案的落实后能给同学开拓出一片绚丽的天空,也能让自己的班主任羽翼更加丰盈。

j班主任工作方案篇5

本次高三上学期的特点是时间短,任务重。开学初期的规划更为重要。

一、常规工作常抓不懈

楼下的五项常规评比每天都是师生关注的对象,经过三年的培育,大多数的同学已经养成了良好的行为习惯,但是上个学期由于几个同学的懒散行为,还是不时被扣分,甚至还没有高一的同学做的好。管理无小事,以学习为重,但是常规管理工作更是学习的保障,要常抓不懈。只有做好常规工作才能供应一个良好的班级氛围,才能有好的班风学风。

二、多联系家进步行沟通,准时把握同学在家中的动态。

通过与家长联系,了解同学校外的生活环境,适时赐予家长指导,并给同学定下可行方案。借助多方面力气关心孩子们在紧急的高三学习生活中有个良好的心态,更好的备战高考。

三、借助学校各项活动渗透德育训练

高三了,学习是重中之重,但活动还是要参与的。今年即将绽开的空乘展现周活动,学校品行训练论坛的设立等等活动都供应了机会灌输同学为学校争光的思想,激发他们的荣誉感,进一步强化同学高考的内在动力。

四、加强目标同学的管理

高三了,任务加重,目标明确。作为班主任,要有全局观念。班级要达成什么目标,措施是什么,都要早做准备。空乘班本学期任务就是全面备战高考,但是面试还有几个尾巴留着逐一的结束,反复提示同学及早把重心转移到学业文化成果上来,针对有了面试通过的学校有目标学校的同学实行正面鼓舞,同时警告她们不要由于文化分数而去不了心中抱负的院校,针对那些面试成果不抱负的同学,更要鼓舞她们做好两手预备,并且更应当好好提高自己的文化分数,为自己将来多留一条后路,一般类院校也应当作为她们的目标。在平常常常找有潜力的目标同学询问学习状况,督促同学问问题。并且做好和任课老师的沟通,支持任课老师在我们班的工作。在课后也常常进入班级,和同学聊近况,聊学习和他们所面临的困难准时鼓舞。只能加强管理和督促,高三同学更多的需要引导而不是生硬的命令,在高三下学期尤其要注意同学的心理状态,避开过多的心理因素影响到她们的高考发挥。

五、班级特别同学的管理

训练是个长期的过程,班级中有些同学应当是屡教屡犯,屡教不改,在高三下学期尤其要对他们进行关注,一方面提升这些同学的成果,一方面也要防止他们在班级中发挥消极的作用,把他们拉上来反而更可以提高班级同学的信念和士气。

j班主任工作方案篇6

素养训练的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必需重视在训练教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。

一、“以人为本,重在进展”。

1、以进展的眼光看备考:

整个高三工作是特别艰辛的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理支配时间,细心选择资料,把高三的工作看成是一个老师自我提升,进展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考阅历,研讨复习方法,把备考工作做到家。

2、以进展的眼光看队伍:

我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面进展的视野培育全面进展的人,高中训练最重要的是让同学考上高校,为了使同学考入高校,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有阅历的老师。

二、明目标—质量为上。

质量是学校的生命线,质量是训练永恒的主题。因此,我们针对本届同学实际(整体比上届差的实际状况),制定出本届高三人头和高考目标。

1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成果也力争比去年上一个台阶。

2、详细落实到班级:人头目标

单科成果目标:

三、措施:

1两有数:班主任对同学心中有数,任课老师对同学心中有数,纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。

2、两结合、加强对尖子生的辅导,培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求进展加强训练(如作业量、资料)。

4、两个重点:突出重点同学,突出重点学科。

5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要关心,差下生要稳住);充分利用好班会,对同学警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确学问框架,考题肯定要有价值(基础、综合、力量结合);随时了解同学思想动态,定期召开备考研讨会,同学思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。

总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过训练局下达的指标而努力奋斗。

j班主任工作方案篇7

班情分析

本班共有同学38人,其中男生27人,女生11人。同学大部分是本校直升生,对学校的环境比较熟识,又处于身心进展的青春期,简单冲动,有些任性,自我掌握力量差,喜爱自由拘束,无拘无束地学习和消遣,因而形成许多问题。但他们思维活跃、布满活力,在学习上有着很大的进展空间。

工作目标

1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的分散力。建设一个团结、进取、布满活力的班集体。争创学校优秀班级。

2、培育良好的学习习惯和学习风气,力争各科成果在全班级处于领先地位。

思路和措施

1、抓好每一次班会。提出班级的奋斗目标,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为傲慢”的良好氛围,进一步增加班集体的分散力。

2、建立健全班级常规管理细则、班委例会制、课代表例会制,充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的乐观性,以同学为主体,老师为主导,参加校、班各项活动。

3、结合每月考试成果,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。

4、抓好两类生的工作:鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

5、针对特别同学,开展特别训练:通过多种途径,实行多种方法,对特别同学开展训练。通过观看、与同学谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的乐观性,取得共识,协作学校训练好孩子。

本学期班级工作重点

1、抓好两分钟预备铃的预备工作,抓好课堂纪律。

2、抓好作业的按时上交,杜绝抄袭现象。

3、抓好两操和集会,做到快、静、齐。

4、抓好教室的环境卫生保洁工作及班级文化建设,制造良好的学习生活环境。

5、抓好课间文明休息,开展特色活动。

j班主任工作方案篇8

一、思想政治训练方面

同学的思想动态关乎到同学平安、学院的进展、学校的稳定,是同学工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚决,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发大事时能把握住大局。利用班会、同学谈话谈天的时机对大家进行遵守法纪、敬重师长、团结互助、自尊自爱、自强独立等优良品质的训练和培育。同时训练大家对自己的高校生活要有规划,通过确定自己的将来目标来走好高校里面的每一步,扎扎实实走向胜利。准时地了解同学的思想动态,对个别特别同学加以引导,接触心中怀疑并告知大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

二、班级管理方面

一个好的集体离不开一个好的班级干

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