C语言课程设计报告最终版

年4月19日C语言课程设计报告最终版文档仅供参考C语言课程设计报告题目：网络收费管理系统设计班级：姓名：成绩：年7月1日·北京信息工程学院信息技术教学与实验中心课程设计任务书一、基本要求1.1设计目的课程设计是C语言理论课程的延伸，要求学生综合运用C语言知识，如数组、指针、函数、结构体、文件等，完成一个综合应用程序的开发。锻炼学生分析问题解决问题的能力，知识的综合运用能力和团队合作的能力。1.2设计时间设计时间2周，集中上机，同学利用上机时间查阅资料，编制程序，完成设计。为方便同学答疑，安排部分学时的集中上机辅导，每班配备两名指导教师。1.3设计要求每个班分成若干组，每组2～3名同学，指定组长。以组为单位，组内同学共同完成一个题目，由组长确定组内成员的分工。按时参加集中辅导，记考勤。按时提交设计报告，按时参加验收和答辩。每组提交《计算机程序设计基础(C语言)课程设计》设计报告1份及电子版源程序。1.4成绩评定方法课程设计成绩为五级分制，由平时上机情况、验收答辩、设计报告三部分组成。答辩按组进行，先由组长介绍组内设计情况，演示程序，验收。各成员独立答辩，答辩缺席者成绩为不及格。课程设计报告，组员按照分工完成部分功能的报告撰写，由组长整理综合。打印用A4纸。设计报告结构及要求（详见附录：设计报告模板）1.6推荐的参考资料1.苏小红等.Ｃ语言大学实用教程.电子工业出版社.2.苏小红等.Ｃ语言大学实用教程习题与实验指导.电子工业出版社.3.徐金梧等.TURBOＣ实用大全.机械工业出版社.19964.郭翠英等.C语言课程设计案例精编.中国水利水电出版社.5.谭浩强.C语言程序设计教程.高等教育出版社.19986.崔武子.C程序设计辅导与实训.清华大学出版社.7.有关TURBOＣ库函数使用的书籍8.有关TURBOＣ编程的书籍9.互联网上查阅相关资料题目：网络收费管理系统设计功能：实现简单的网络收费信息管理，基本信息包括学生的帐号、姓名、密码、余额等信息基本要求：设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。实现基本信息的录入功能。在已有信息的基础上添加新的记录。删除指定帐号的记录。修改指定帐号的记录实现信息的浏览功能按帐号进行的查询功能按余额进行排序功能小组成员信息组长：李洋宇（110773）负责部分：浏览、查询、排序组员：叶博兴（110768）负责部分：存储、读取、菜单、主函数葛一波（110776）负责部分：输入、添加、删除、修改目录一、需求分析 51、程序的功能 52、输入输出的要求 5二、概要设计 5三、详细设计 61、数据类型 62、模块分析 63、函数的调用关系 17四、调试分析以及设计体会 181、测试数据 182、调试分析 243、心得体会 24五、附录 251、参考书目 252、源程序清单 25一、需求分析1．1系统功能需求程序的功能设计简单的菜单，能够进行系统功能选择。实现基本信息的录入功能。在已有信息的基础上添加新的记录。删除指定帐号的记录。修改指定帐号的记录实现信息的浏览功能按帐号进行的查询功能按余额进行排序功能1．2输入输出的要求(1)输入要求：按所要求的类型输入基本信息包括学生的帐号、姓名、密码、余额等信息(2)输出要求：按所指的类型输出个录入学生的信息以及在删除、修改后输出各学生的信息。二、概要设计程序应包含一个结构体：typedefstruct{characcount[30];charname[20];intcipher;charvacancy[10];}ADDRESS;编程子函数预计：1、输入函数：intenter(ADDRESSt[]);2、添加函数：intadd(ADDRESSt[],intn);3、删除函数：intdele(ADDRESSt[],intn);4、修改函数：intchange(ADDRESSt[],intn);5、浏览函数：voidlist(ADDRESSt[],intn);6、查询函数：voiddisplay(ADDRESSt[],intn);7、排序函数：voidsort(ADDRESSt[],intn);8、存储函数：voidsave(ADDRESSt[],int