世界助残日活动方案

世界助残日活动方案世界助残日活动方案一

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、同等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和坚韧意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、独立的坚韧品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会敬重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及支配

1.我校依据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣扬，专心灵感受社会关爱。在全国助残日来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣扬栏、校内小广播等宣扬主阵地，加强宣扬全国助残日的重要意义，大力宣扬党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多给予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的暖和。

4.开展红领巾手拉手爱心助残捐献活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜爱的东西，送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送暖和。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝愿，把捐赠的礼品送到了残疾挚友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校内和同学们一起庆祝六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的快乐。

四、活动要求:

1.要加强对爱心助残捐献活动的领导。广泛宣扬情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，实行各种有效措施，激发广阔师生参加爱心助残活动的热忱，切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，捐献的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

世界助残日活动方案二

一、活动主题:关切帮助残疾人，实现美妙中国梦

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关切、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增加残疾人自尊、自信、独立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。

三、活动支配:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣扬报道，加强人道主义思想的宣扬教化，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教化创建条件。

1.以开展全国助残日活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣扬栏、横幅、标语等多种形式，大力宣扬政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而实行的主动政策和有力措施，深化报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关切残疾人，主动营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生主动参与助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以全国助残日为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以理解、敬重、关切、帮助残疾人、我身边的残疾人故事等为主题，让学生更多地了解残疾人、关切残疾人、帮助残疾人。

(二)突出主题，实行有效措施，关切帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式，广泛发动，主动开展关切帮助残疾人，实现美妙中国梦助学活动，激励和动员全班师生主动参加。对身边的残疾人，不卑视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，赐予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日探望等活动，与他们交挚友，暖和他们孤寂的心灵。

2.要加强对爱心助残活动的领导，广泛宣扬情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，实行各种有效措施，激发广阔师生员工参加爱心助残活动的热忱，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生结对帮扶活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹支配，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深化有效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深化了解身边的残疾人的人生经验、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合助残日活动开展状况，评比一批爱心助残先进个人。

四、有关要求：

1.提高相识。全体师生要深化领悟上级文件精神，主动参与助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造爱心如皋、爱心校内。

2.加强组织。各处室、班级比照上级文件要求仔细组织落实，要细心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要刚好将活动成果记入老师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣扬。在活动中，各处室、各班级要擅长发觉典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣扬，争取社会广泛关注和大力支持。

世界助残日活动方案三

一、活动意义：

XXXX年X月XX日是我国法定的全国助残日。仔细组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风尚的详细行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、同等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、独立的坚韧品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会敬重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的：

通过开展扶残救困献爱心活动，要教化学生学习残疾儿童少年战胜残疾、独立自强、立志成才的优良品质;培育中小学生慈善博爱、关爱他人、怜悯帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动支配：

(一)、实行助残日捐款活动。

1、活动时间：XXXX年X月XX日星期四课间操在学校国旗下实行捐款仪式。

2、XXXX年X月XX日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体老师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间实行扶残救困献爱心主题班会或队会，对了解状况进行沟通，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，坚韧学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、独立、自强的珍贵品质。

(三)、活动场地

XXX、XXX、XX老师负责划分场地;学生捐款队列、队形支配。

(四)、音响、摄影打算

XXX老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，XXX老师帮助XXX老师摄影。

附：其次十次全国助残日宣扬口号

1.发扬人道主义精神，发展残疾人事业

2.把暖和送进每一户贫困残疾人家庭