甘肃省重点名校2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第1页
甘肃省重点名校2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第2页
甘肃省重点名校2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第3页
甘肃省重点名校2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第4页
甘肃省重点名校2022-2023学年中考三模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列对宏观事实的微观解释错误的是()选项宏观事实微观解释A塑料带很难被拉断分子之间有引力B水结冰后不再流动分子停止了运动C切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动D水很难被压缩分子之间有斥力A.A B.B C.C D.D2.我国科学家合成的新型催化剂,可将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。该反应的微观变化示意图如下。下列说法正确的是()A.该反应中四种物质均为化合物 B.反应前后氢元素的化合价不变C.反应前后原子数目发生改变 D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:33.根据实践经验,下列课外实验不能成功的是()A.用活性炭将硬水软化B.用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂C.用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,验证石墨的导电性D.用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜透气性4.含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染环境,因此提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是A.-2 B.+1 C.+5 D.+45.除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法正确的是()物质与杂质试剂或方法A除去CO2中的少量CO点燃B除去N2中的少量O2通过灼热的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解,过滤,蒸发D除去铜粉中混有的少量CuO通入CO2加热A.A B.B C.C D.D6.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D.水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:17.硫在氧气中燃烧,现象正确的是A.产生耀眼白光 B.产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰 D.产生大量白雾8.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A.向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸C.向饱和石灰水中加入少量的生石灰D.镁在氧气中燃烧9.下列实验操作正确的是()A.过滤 B.稀释浓硫酸C.加热液体 D.量取液体10.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子11.生活中的下列现象,只发生物理变化的是()A.水分蒸发B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色C.汽油燃烧D.浓硫酸使小木条变黑12.下列基本实验操作的图示正确的是A.检查气密性 B.熄灭酒精灯 C.过滤悬浊液 D.读液体体积二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.夏天蚊虫比较多,时下的方法是用电蚊拍和杀虫剂。但是,“电蚊拍+杀虫剂=火”!也就是说,电蚊拍一旦遇到杀虫剂,就是火拼的节奏。如图是实验验证的过程图:将杀虫剂喷向通电然电蚊拍,通电的电蚊拍着火了。通电的电蚊拍着火原因是_____,杀虫剂中所含的除虫药物是可燃物,而“点火凶手”是_____。“空气清新剂也类似于杀虫剂,使用必须小心,因为成分里有多种可燃性溶剂,例如乙醇,请写出乙醇燃烧的化学方程式_____。空气清新剂、杀虫剂等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事项说法不正确的是_____。A不要存放在靠近火源的地方B避免放在高温的地方C使用时,静电产生的火花不可能会引起爆炸14.某工业园区甲、乙两化工厂排放的废水中含有K+、Cu2+、Fe3+、C1-、OH-、NO3-六种离子,甲厂含有其中的三种,乙厂含有另外三种,两厂废水的直接排放对当地水质带来产重影响。某课外实践小组对两厂废水进行实地检测,发现甲厂废水星碱性。(1)甲厂废水中定含有的离子是_______,可能含有的离子是_______;(2)经课外实践小组多次实验,发现两厂废水按适当比例混合,可将废水中的某些离子转化为沉淀,这些离子分别是_______(填离子符号),过滤后的废水中主要含有______两种物质(填化学式),处理后的废水符合排放标准。15.回答下列与金属有关的问题。黄铜片与铜片互相刻划,________的表面有划痕;工业炼铁的主要反应原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中________发生了氧化反应;向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液。则滤渣中一定含有的金属是_____________。16.氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途。熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是______。测量其溶液的pH时,可以_______,再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH。用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是:______________。用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是:________(以土壤中含有硫酸为例)。用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体。①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是_______。②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是_______(填元素符号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题(1)若用高锰酸钾制取并收集氧气则从A至D中可选用的一套装置是什么?______(2)与发生装置B相比,C的优点是什么?_____(3)若某同学选择装置C、E组合制取氢气,且氢气从a端进入,请将装置E补画完整。____18.如图是实验室制备气体的常用仪器和装置。写出仪器a的名称:______。制氧气时,可将A与______(填字母)连接组成发生装置,氧气可用排水法收集的原因是______。制二氧化碳时,应选用______(填“B”或“C”“D”)装置,反应的化学方程式为______。CO2中混有少量H2S、HCl气体,欲获取纯净、干燥的CO2,进行如下实验:I.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。I.CO2中混有的HCl气体可用饱和

NaHCO3溶液吸收。①装置甲中所盛试剂应选用______(填字母)。A浓硫酸

BNaOH溶液

C澄清石灰水

DCuSO4溶液②装置丙的作用是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学兴趣小组为了测定黄铜(铜、锌合金)中锌的质量分数,取出6g合金样品,将50g稀硫酸分5次加入样品中,充分反应后过滤,洗涤、干燥、称量,得到的实验数据如下:稀硫酸用量剩余固体质量第一次加入10g4.7g第二次加入10gmg第三次加入10g2.1g第四次加入10g1.2g第五次加入10g1.2g(1)m值为______。(2)合金中锌的质量分数是多少________?(3)稀硫酸中溶质的质量分数是多少_________?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、塑料带很难被拉断,说明分子之间有引力,正确;B、分子在永不停息的做无规则运动,不受温度的限制,结冰后水分子仍然在不断运动,错误;C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪,是因为洋葱中的分子不断运动,扩散到空气中,进入人们的眼睛中,正确;D、水很难被压缩说明分子之间有斥力,正确。故选B。2、D【解析】

由反应的微观变化示意图可知:化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水。【详解】A、化学反应是二氧化碳和氢气在催化剂催化作用下生成甲醇和水,氢气是单质,故A不正确;B、反应前氢元素是0,反应后氢元素是+1价,反应前后氢元素的化合价发生了改变,故B不正确;C、根据质量守恒定律,反应前后原子数目不发生改变,故C不正确;D、化学反应方程式为,故参加反应的甲、乙分子个数比为1:3,故D正确。故选D。【点睛】根据质量守恒定律,反应前后原子数目不发生改变。3、A【解析】

解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化,故选项课外实验不能成功,符合题意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,可用酒精浸泡得到溶液,故选项课外实验能成功,不符合题意。C、6B铅笔芯中含有石墨,用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,可验证石墨的导电性,故选项课外实验能成功,不符合题意。D、报纸的透气性好,而保鲜膜的透气性差,用两杯等体积的水可以比较报纸与保鲜膜的透气性,故选项课外实验能成功,不符合题意。故选A。4、D【解析】钠元素显+1价,氧元素显-2价,设磷元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×5+3x+(-2)×10=0,则x=+5。故选D。点睛:在化合物中正负化合价代数和为零。5、C【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;B、灼热的木炭与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、氯化钠易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确;D、CO2不能与氧化铜反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。6、D【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的,正确;B.煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来,故生活中可通过煮沸降低水的硬度,正确;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所,正确;D.水通电分解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故错误。故选D。7、C【解析】试题分析:硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,故选C考点:实验现象分析8、D【解析】

A、向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液时,碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应过程中pH升高,恰好完全反应时pH等于7,后和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,反应过程中pH不变,当氯化钙完全反应后继续加入碳酸钠溶液时,pH升高,该选项对应关系正确;

B、当反应的盐酸质量相等时,生成氢气质量相等,完全反应后铁和盐酸反应生成的氢气多,该选项对应关系正确;

C、向饱和石灰水中加入少量的生石灰时,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,导致部分氢氧化钙从溶液中析出,溶质质量减小,同时反应放热,导致氢氧化钙部分析出,冷却至室温过程中,部分氢氧化钙溶于水,溶质质量增大,冷却至室温后,由于原溶液中溶剂质量减小,导致溶质质量小于原溶液中溶质质量,该选项对应关系正确;

D、镁在氧气中燃烧的化学方程式及其质量关系为:

由质量关系可知,反应过程中,反应的镁的质量大于反应的氧气质量,即相等质量的镁和氧气反应时,镁质量减小的快,该选项对应关系不正确。故选:D。9、C【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作错误;故不符合题意;B、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,图中所示操作错误;故不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中所示操作正确;故符合题意;D、读取量筒中液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;故不符合题意;故选C【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。10、B【解析】

元素符号的意义:①表示一种元素②表示该元素的一个原子③金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质,元素符号还表示该元素的单质;离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右;化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,Fe2+、Fe3+的最外层电子数不同,所以化学性质不同;原子变成离子的过程中原子核不变,故质子数不变,Fe2+、Fe3+质子数相同。11、A【解析】

A、水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、在潮湿的空气中铜表面变为绿色的过程中有新物质生成,属于化学变化。C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。D、浓硫酸使小木条变黑过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:A。12、B【解析】

试题分析:A装置气密性的检查方法是先用弹簧夹夹住橡皮管,然后往长颈漏斗中加水,看长颈漏斗中能否形成一段水柱,A错误;熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,而要用灯帽盖灭,B正确;过滤时要用玻璃棒引流,C错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,D错误。故选B。考点:实验基本操作二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火点电流产生的热C2H5OH+3O23H2O+2CO2C【解析】

燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水。【详解】(1)燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,而“点火的凶手”是电流产生的热。(2)乙醇属于可燃物,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水,方程式为。(3)A,易燃易爆物接近火源容易被点燃,故A正确;B、易燃易爆物放在高温处也会被点燃,故B正确;C、静电产生的火花会引燃可燃物,故C不正确。故选C14、OH-和K+氯离子,硝酸根离子OH-,Fe3+,Cu2+KCl和KNO3【解析】(1)甲厂的废水呈碱性,故废水中一定含有氢氧根离子,不可能含有铜离子和铁离子,则一定含有钾离子,可能含有氯离子,硝酸根离子;(2)铜离子和铁离子遇到氢氧根离子生成沉淀,故这些离子是OH-,Fe3+,Cu2+;过滤后溶液中含有的阴离子主要由氯离子和硝酸根离子,阳离子含有钾离子,故过滤后的废水中主要含有KCl和KNO3;15、铜片COFe、Cu、Ag【解析】

(1)黄铜是铜的合金,硬度大于纯铜,故互相刻划的时候铜片上留下划痕;(2)根据高炉炼铁的原理:3CO+Fe2O32Fe+3CO2可知,在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应,是还原剂;(3)向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,如果锌足量,则锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,如果锌剩余,则锌再和硝酸铁反应生成硝酸锌和铁;已知充分反应后过滤,得到无色滤液,说明硝酸银、硝酸铜、硝酸铁都已经完全反应,则滤渣中一定含有的金属是反应生成的银、铜、铁。16、(1)CaO+H2O=Ca(OH)2;用玻璃棒蘸取少量样品滴到pH试纸上(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(4)①Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO3↓;②K【解析】试题分析:(1)生石灰溶于水,与水发生反应生成熟石灰。反应方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;溶液pH的测定的操作方法是用玻璃棒蘸取少量样品滴到pH试纸上,半分钟后再用标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH。(2)石灰浆刷墙壁,是氢氧化钙和二氧化碳反应,方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)熟石灰电离产生OH-,使溶液显碱性,因此可以与酸性土壤中的H+发生中和反应,从而来改良酸性土壤,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO3↓;由于KOH溶解度大,Ca(OH)2微溶于水,因此“黑白粉”比熟石灰更高效。②植物需要的营养元素有N、P、K,“黑白粉”中含有的K2CO3电离产生的K+,还可提供植物必需的营养素是K元素。考点:考查氢氧化钙在生产和生活中有广泛用途的知识。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、AD能够控制反应的发生与停止【解析】

(1)高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应需要加热,应该用A装置作发生装置;氧气不易溶于水可选D装置作收集装置,因此用高锰酸钾制取并收集氧气可选用的一套装置是:AD;(2)与发生装置B相比,C的优点是:能够控制反应的发生与停止;(3)氢气的密度比空气的小,可用向下排空气法收集,E装置中b导管应伸至集气瓶底部,所以应该作如下补充:18、酒精灯F氧气不易溶于水CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D干燥二氧化碳【解析】

硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶于水的物质,实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器a是酒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论