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文档简介

2022年江苏省连云港市考研专业综合专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.秦代朝廷和地方主管法律的官员对律令所作的权威性解释称()。

A.封诊式B.廷行事C.法律答问D.令

2.世界上迄今为止基本完整保留下来的最早的成文法典是()。

A.《十二铜表法》B.《古希腊法》C.《汉谟拉比法典》D.《国法大全》

3.晏阳初的“三大方式”不包括()。

A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.社区教育

4.防卫过当是指防卫行为()。

A.超过必要限度造成不应有的损害的

B.明显超过必要限度造成一般损害的

C.明显超过必要限度造成重大损害的

D.超过必要限度造成一般损害的

5.教育研究中不仅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究阶段属于

A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期

6.从班委会5名成员中选出3名,分别担任班级学习委员、文娱委员和体育委员,其中甲、乙二人不能担任文娱委员,则不同的选法共有()种。

A.24B.26C.30D.32E.36

7.在搜集资料时,不但要搜集观点一致的资料,还要搜集观点不一致或与自己构思相矛盾的资料。这体现了文献检索的()原则。

A.比较性B.全面性C.选择性D.直接性

8.法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和法律义务相互关系的表述中,哪种说法没有正确揭示这一关系?

A.权利和义务在法律关系中的地位有主、次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

9.假如某厂商的平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜的曲线,这说明()。

A.既有厂商进入也有厂商退出该行业B.完全竞争被不完全竞争所取代C.新的厂商进入了该行业D.原有的厂商退出了该行业

10.标志着布雷顿森林体系崩溃开始的事件是()。

A.互惠信贷协议B.黄金双价制C.尼克松政府的新经济政策D.史密森协议

11.赞可夫把当时苏联侧重于知识传授和技能训练的小学教学体系称为传统教学体系,而把他的实验教学体系称为小学教学的“新体系”。主张教学过程要着眼于

A.特殊发展B.一般发展C.个性发展D.全面发展

12.根据哈罗德模型,实际经济增长率()。

A.稳定但不均衡

B.均衡但不稳定

C.既稳定又均衡D.既不稳定又不均衡

13.下列关于法律责任的表述,正确的有()。

A.没有从事违法行为(广义)就不可能承担法律责任

B.承担法律责任的最终依据是法律;法律责任具有国家强制性

C.如果权利没有受到侵犯,就不会产生法律责任

D.法律责任的目的是通过其惩罚的方式来实现的

14.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中使用的概念是()。

A.人民B.国民C.公民D.各族人民

15.凯恩斯理论的政策含义的核心是()。

A.“流动性陷阱”的存在会使货币政策失效

B.国家对经济的直接干预是必要的

C.货币需求主要取决于人们的流动性偏好

D.货币供应主要取决于中央银行

16.甲跑11米所用的时间乙只能跑9米,在400米的标准田径场上,甲、乙同时沿同一方向出发匀速跑离起点,当甲第三次追上乙时,乙离起点还有()米。

A.360B.240C.180D.200E.100

17.甲酒后驾驶汽车将丙撞倒,同乘一车的乙下车察看,发现丙的伤势严重。为了逃避责任,乙指使甲下车,二人共同将丙拖到草丛中藏匿,致丙因失血过多死亡。对于此案,()。

A.甲构成交通肇事罪和故意杀人罪,乙构成包庇罪

B.甲和乙构成交通肇事罪和故意杀人罪,属于共同犯罪,应当实行数罪并罚

C.乙指使甲肇事后逃逸致人死亡,乙和甲构成交通肇事罪的共犯

D.甲和乙构成故意杀人罪,属于共同犯罪

18.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品,则该商品到期偿还欠款时,货币执行的是()职能。

A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段

19.王某与有夫之妇李某勾搭成奸,李某因受丈夫责骂,与王某中断了关系,王某怀恨在心。某日下午,王某将李某骗至自己住处将其杀害,当晚又潜入李家将其丈夫杀死。王某的行为属于刑法中的()。

A.连续犯B.继续犯C.吸收犯D.结果加重犯

20.下列作品不是苏霍姆林斯基的是

A.《给教师的一百条建议》B.《帕夫雷什中学》C.《把整个心灵献给孩子》D.《和教师的谈话》

21.

A.a>b>c

B.b>c>a

C.c>a>b

D.c>b>a

E.以上结论均不正确

22.秦朝把司法机关判案的成例称为()。

A.封诊式B.法律答问C.决事比D.廷行事

23.以下情况下,投资者通过抛补套利手段可以同时获得利差和升水的双重收益的是()。

A.利率差大于较高利率货币的贴水幅度

B.利率差小于较高利率货币的贴水幅度

C.利率差等于较高利率货币的贴水幅度

D.具有较高利率的货币升水

24.英国教育史上第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想,并从儿童发展的角度,明确提出了初等教育后教育分流的主张,以满足不同阶层人们的需要的教育法案是

A.《巴尔福法》B.《费舍教育法》C.《哈多报告》D.《斯宾斯报告》

25.根据我国刑法规定,对下列哪种人员不得假释?()

A.累犯B.惯犯C.因故意杀人被判处9年有期徒刑的罪犯D.危害国家安全的罪犯

二、多选题(10题)26.下列()属于全国人大的辅助性工作机构。

A.财政经济委员会B.外事委员会C.调查委员会D.香港特别行政区基本法委员会

27.下列向不特定人作出的意思表示构成要约的有()。

A.悬赏B.广告C.标价出售的商品D.招股说明书

28.罚金刑与行政罚款的区别是()。

A.适用的机关不同B.适用的对象不同C.适用的法律根据不同D.严厉程度不同

29.渎职犯罪中,属于司法工作人员渎职犯罪的有()。

A.徇私枉法罪B.民事、行政枉法裁判罪C.私放在押人员罪D.徇私舞弊不移交刑事案件罪

30.汉代刑罚适用原则的儒家化主要表现在()原则中。

A.自告减免刑罚B.恤刑C.亲亲得相首匿D.上请

31.能够体现宪法在配置国家权力方面的发展趋势的有()。

A.地方自治B.议会主权C.中央权力扩大D.行政权力扩大

32.A公司(卖方)与B公司(买方)签订了一份农机销售合同,价值40万元,约定违约金为合同总额的3%,合同成立后10天内,由B公司先行支付定金2万元。B公司依约支付定金后,A公司拒绝供货。下列说法正确的是()。

A.B公司有权要求A公司支付违约金并双倍返还定金

B.B公司有权要求A公司支付违约金或双倍返还定金

C.B公司如果要求A公司双倍返还定金,则不适用继续履行

D.B公司如果要求A公司双倍返还定金,仍可适用继续履行

33.下列表述正确的是()。

A.中级人民法院副院长由省高级人民法院任免

B.中级人民法院副院长由省人民代表大会常务委员会任免

C.中级人民法院院长由省人民代表大会选举

D.中级人民法院院长由省高级人民法院任免

34.下列单行刑事法规属于北洋政府制定的是()。

A.《防止异党活动办法》B.《惩治盗匪法》C.《乱党自首条例》D.《边界禁匪章程》

35.公民甲于1981年12月31日出生,1999年12月20日甲在户外玩耍,将公民乙的一条价值2万元的名贵品种的狗打死,公民乙于2000年1月30日向人民法院起诉,要求赔偿,()。

A.公民甲应承担赔偿责任

B.公民甲的父母应当承担责任

C.公民甲如有经济能力,应该由公民甲承担赔偿责任

D.公民甲如没有经济能力,应该由公民甲的父母承担清偿责任

三、判断题(3题)36.垄断厂商的平均收益曲线与边际收益曲线是同一条曲线。

A.是B.否

37.在总效用等于总成本时,厂商的正常利润为零。

A.是B.否

38.故障类型是故障出现的状态,也是故障的表现形式。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述侵权法上过失的概念及其主要判断方法。(人大2010年研)

40.简述元代杂剧的体制特点。(南开大学2000年、南京师范大学2000年、北京师范大学2000年、清华大学2005年、浙江大学2007年)

41.简述影响问题解决的因素。

42.布雷顿森林体系

43.善意占有的效力有哪些?(首都经贸2006年研)

五、案例分析题(2题)44.张三是体育明星,有一天在甲餐厅吃饭。在该餐厅打工的李四看到后,马上拿起照相机给张三拍照,张三予以制止,但李四已经拍到张三的四张照片,之后发表在某网站上。张三认为李四、甲餐厅、某网站共同侵害了其肖像权。(首都经贸2010年研)请分析以下几个问题:

李四的行为是否构成侵害张三的肖像权?原因是什么?

45.被告人徐某,1972年生。曾因抢劫被判处有期徒刑4年,1996年5月刑满释放。

被告人赵某,1983年6月生。

2000年7月某日晚,徐某和赵某在街上闲逛,徐某对赵某说,今晚没有事干,找个妞玩玩去。二人走到电影院门口时,见一姑娘站在那里,便上前找姑娘搭话,没被理睬。徐某乘机在姑娘脸上摸了一把,立即遭到了姑娘的痛斥。徐某不仅未知趣地走开,反而与姑娘对吵,赵某亦从旁帮忙。后来在围观群众的劝解下,二人才悻悻离去。二人行至不远处,又遇到一女学生刘某,徐某提出要与刘某交个朋友,刘某说自己还是个初中一年级学生,还小不想交朋友,徐某说,不交朋友,玩玩也行,随即扭住了刘某的胳膊,架着刘某朝附近的一个建筑工地走去,赵某见状,也跟在后边。到建筑工地后,徐某将刘某按倒,图谋奸淫,刘某不从。徐某对站在旁边的赵某说,还站着干什么,帮个忙。赵某过来帮着将刘某按住,徐某将刘某奸淫,奸淫完毕后,叫赵某对刘某奸淫,赵某说,算了吧,但遭到徐某的嘲笑。赵某觉得丢面子,于是也就上去将刘某奸淫,事后查明,刘某当时的年龄为13岁零9个月。

根据上述案情,请回答下列问题:

(1)对徐、赵二人在电影院门口实施的行为如何认定?并请说明理由?

(2)徐、赵二人对刘某实施的行为应如何认定?

(3)本案中刑罚适用上如何处理?

参考答案

1.C解析:法律答问是国家对法律条文、术语、律义作出的具有法律效力的解释,因采用答问的形式,故称为“法律答问”,类似于后世的“律疏”。选项A不正确,《封诊式》是关于司法机关审理案件的原因、治狱程式、调查勘验等方面的法律规定,同时,也包括一些具体的案例。选项B不正确,廷行事是司法机关判案的成例(判例),可作为同类案件判决的依据。选项D不正确,令,即诏令,是皇帝临时发布的命令,具有最高的法律效力。

2.C解析:本题着重考查对世界古代法律概况的了解。《十二铜表法》制定于公元前449年,是古罗马以原习惯法为基础制定的第一部成文法,《国法大全》即《查士丁尼民法大全》是公元6世纪东罗马皇帝查士丁尼时期制定的,反映了简单的商品经济关系,是对后世产生重大影响的一部完备的奴隶制法典。本题问世界上迄今为止基本完整保存下来的成文法典,这是《汉谟拉比法典》,是古巴比伦法的代表,故选C,A、B、D均不是。此外,值得注意的是,中国历史上第一部较系统的封建法典是战国时魏相李悝制定的《法经》,这也是一个常考的知识点。

3.D晏阳初针对他的“四大教育”提出了相应的“三大方式”,即学校教育、家庭教育及社会教育,A项学校教育、B项社会教育及C项家庭教育就是“三大方式”,而D项社区教育不符合题意,故本题的正确答案是D。

4.C解析:正当防卫,是指为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而对不法侵害者造成未明显超过必要限度的损害的行为。成立正当防卫,必须具备以下几个要件:其一,起因条件,即存在着具有社会危害性和侵害紧迫性的不法侵害行为;其二,时间条件,即正当防卫只能在不法侵害正在进行之时实行;其三,对象条件,即正当防卫只能针对不法侵害者本人实行;其四,主观条件,即防卫人主观上必须出于正当防卫的目的,是为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害;其五,限度条件,即正当防卫不能明显超过必要限度而造成重大损害。防卫过当,是指防卫行为明显超过必要限度,对不法侵害人造成重大损害的行为。

5.D本题考查的是教育研究的发展历程。教育研究的发展历程包括四个阶段:直觉观察时期、以分析为主的方法论时期、形成独立学科时期、教育研究的变革时期。20世纪50年代以来,随着哲学的发展,教育研究受哲学发展的影响,对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系起来,呈现出了如下特征:教育研究中不仅采用定性分析研究,而且使用定量分析研究手段,并产生了如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳和演绎、类推与概括关系等问题。因此,本题的答案为D。

6.E解析:分三个步聚完成,第一步从5人中选取1人担任文娱委员,共有=3种选法;第二步选学习委员,共有=4种选法;第二步选体育委员共有=3种选法,总的不同选法为=36(种)

7.B全面、准确地检索教育文献要求通过浏览,要广泛查阅特定范围内的国内外有关研究成果;不仅要搜集与自己观点一致的材料,也要搜集那些与自己观点不一致,或与自己构思相矛盾的资料;不仅要广泛查阅中文资料,同时也应查阅外文资料,以便及时掌握最新的研究资料和动向。A项比较性、C项选择性及D项直接性均不符合题意,只有B项全面性符合题意,故本题的正确答案是B。

8.B权利和义务是一切法律规范、法律部门(部门法),甚至整个法律体系的核心内容。权利和义务的相互联系:第一,从结构上看,两者是紧密联系、不可分割的。权利和义务都不可能孤立地存在和发展,他们的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。第二,从数量上看,两者的总量是相等的。第三,从产生和发展看,两者经历了一个从浑然一体到分裂对立再到相对一致的过程。第四,从价值上看,权利和义务代表了不同的法律精神,它们在历史上受到重视的程度有所不同,因为两者在不同国家的法律体系中的地位是有主、次之分的。在当今的民主法制社会,强调的是对个人权利的保护,即权利本位。义务设定的目的是为了保护权利的实现。B选项认为享有权利是为了更好地履行义务,这违背了“权利本位”的思想,所以B选项是错误的。

9.B[参考答案]B

[分析]

在完全竞争市场条件下,平均收益AR曲线是水平的;而在非完全竞争市场条件下,平均收益AR曲线则是向右下方倾斜的。因此,本题的正确选项为B。

10.B

11.B赞可夫是20世纪六七十年代苏联最有影响的心理学家和教育家,代表作有《和教师的谈话》《教学与发展》等。赞可夫是较早关心教育与发展关系研究的教育家。赞可夫的发展性教学理论是其在长期的实验过程中逐渐形成的。赞可夫把当时苏联侧重于知识传授和技能训练的小学教学体系称之为传统教学体系,把他的着眼于学生的一般发展的实验教学体系称之为小学教学的“新体系”。他认为必须对传统的小学教学体系进行根本的改革,教学过程要使学生的一般发展取得成效。因此,答案为B。

12.B

13.B法律责任是指行为人由于违法行为、违约行为或由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果。法律责任与其他社会责任的区别是承担法律责任的最终依据是法律,法律责任具有国家强制性。法律责任保障法律上的权利、义务、权力得以生效,在它们受到阻碍,从而使法律所保护的利益受到侵害时,通过适当的救济,使对侵害发生有责任的人承担责任,消除侵害并尽量减少未来发生侵害的可能性。B项表述正确。法律责任的目的是通过其惩罚、救济和预防三个功能的发挥来实现的。D项表述错误。

14.B解析:我国1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》中使用的是“国民”,直到1953年以后才使用“公民”的称谓。

15.B[参考答案]B

[分析]

凯恩斯主义认为政府能够通过货币政策和财政政策改变总需求,进而影响实际经济活动。现代凯恩斯主义者认为,在存在通货膨胀压力时,政府当局应采取措施抑制总需求,而在经济衰退时政府应采取必要的货币政策手段或财政政策手段刺激总需求,而这正是美联储近几年来不断下调基础利率(货币政策措施),同时联邦政府大力推行减税政策(财政政策措施)的主要理论依据。简言之,凯恩斯主义的基本政策主张是,由于市场经济不具备完善的使经济恢复到充分就业的潜在产出水平上的机制,因而政府审时度势地对宏观经济进行直接干预是必要的,即选项B正确。

16.D解析:由题意知,甲、乙两人速度之比为

当中第三次追上乙时,甲比乙多跑了3圈。设甲追上乙时,乙跑了x圈,由于

解得x=13.5圈,即乙离起点还有0.5圈即200米。

17.D解析:从本题来看,首先,甲的行为构成交通肇事罪;为了逃避责任,甲、乙二人将肇事后受伤的丙拖到草丛藏匿,致使丙因失血过多死亡,这明显属于间接故意杀人的行为。甲的行为符合吸收犯的基本特征,是吸收犯。根据吸收犯的原理,对于吸收犯,不实行数罪并罚,而是按照重罪吸收轻罪的规则,按重罪予以处罚。因此,甲的行为仅构成故意杀人罪,不再定交通肇事罪。乙不存在交通肇事行为;但是,在甲肇事后,为了逃避责任,乙指使甲下车,二人共同将丙拖到草丛中藏匿,从而导致丙因失血过多死亡,可见,甲、乙二人主观上有杀人的共同故意(间接故意杀人),客观上有共同的犯罪行为,已经构成了共同犯罪。

18.D支付手段是指货币作为价值独立形态单方面转移时行使的职能,具有时间差,商品到期偿还欠款有时间差,故D项正确;价值尺度是指货币表现商品的价值并衡量商品价值量的大小时所发挥的职能,故A项错误;流通手段是货币充当商品流通的媒介时所发挥的职能,故B项错误;贮藏手段是指货币退出流通,被当作财富保存时所发挥的职能,故C项错误。所以答案选D。

19.A解析:连续犯,是指行为人基于数个同一的犯罪故意,连续多次实施数个性质相同的犯罪行为,触犯同一罪名的犯罪形态。继续犯,是指犯罪行为自着手实行之时直至其构成既遂、且通常在既遂之后至犯罪行为终了的一定时间内,该犯罪行为及其所引起的不法状态同时处于持续过程中的犯罪形态。吸收犯,是指行为人实施数个犯罪行为,因其所符合的犯罪构成之间具有特定的依附与被依附的关系,从而导致其中一个不具有独立性的犯罪行为,被另一个具有独立性的犯罪行为所吸收,对行为人仅以吸收之罪论处,而对被吸收之罪置之不论的犯罪形态。结果加重犯,是指实施基本犯罪构成要件的行为,由于发生了刑法规定的基本犯罪构成要件以外的重结果,刑法规定加重其法定刑的犯罪形态。继续犯、结果加重犯的一个基本特征就是行为人仅实施了一个危害行为,而本题中的王某实施了两个危害行为(一是杀害李某,一是杀害李某的丈夫),因而不属于继续犯、结果加重犯;吸收犯的一个基本特征是行为人实施的数个犯罪行为所侵犯的客体和指向的对象具有同一性,而本题中王某的两个行为指向的对象分别是李某、李某的丈夫,不具有同一性,因此,王某的行为也不属于吸收犯。

20.D苏霍姆林斯基是第二次世界大战后苏联著名的教育实践家和教育理论家。他一生极其勤奋、著述甚多。其中最有影响的作品有《给教师的一百条建议》《帕夫雷什中学》《把整个心灵献给孩子》。《和教师的谈话》是赞可夫的作品。因此,答案为D。

21.D

22.D[答案]D

[评析]考查要点是秦朝的法律形式。秦朝的法律形式有律、令、法律答问、封诊式和廷行事五种形式。其中,封诊式是指有关国家机关工作的程序、原则以及有关公文程式的法律文件,可见,A项与题意不符,应予排除。法律答问是指国家对法律条文、术语,律义作出的具有法律效力的解释,类似于后世的“律疏”,可见,B项与题意不符,应予排除。廷行事是司法机关判案的成例,可以作为同类案件判决的依据,因此,D项是正确答案。决事比是汉朝的法律形式,它是指律无正条规定时,比照最接近的律令条文,或者同类典型判例处断。廷行事不同于决事比,廷行事类似于判例,而决事比则是“比附断罪”。可见,排除C项。

23.D解析:投资者进行抛补套利活动,可能出现以下四种情况:

(1)如果利率差大于较高利率货币的贴水幅度,那么,应将资金由低利率国家调往高利率国家。其利差所得会大于高利率货币贴水给投资者带来的损失。

(2)如果利率差小于较高利率货币的贴水幅度,则应将资金由高利率国家调往低利率国家。低利率货币升水所得将会大于投资于低利率货币的利息损失。

(3)如果利率差等于较高利率货币的贴水幅度,则人们不会进行抛补套利交易。因为上述情况意味着利差所得和贴水损失相等,或者是升水所得与利差损失相等。无论投资者如何调动资金,都将无利可图。

(4)如果具有较高利率的货币升水,那么,将资金由低利率国家调往高利率国家,可以获得利差和升水所得的双重收益。

因此,本题的正确选项为D。

24.C1926年,以哈多为主席的英国调查委员会提交了一份关于英国中等教育的报告,该报告称为《哈多报告》。报告的主要内容为:(1)儿童在11岁以前所受到的教育称为初等教育;(2)儿童在11岁以后所受到的各种形式的教育均称为中等教育,中等教育阶段设立四种类型的学校:文法学校、选择性现代中学、非选择现代中学、公立小学高级班或高级小学;(3)为了使每个儿童进入最合适的学校,应当在11岁时进行选择性考试。《哈多报告》第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想,并从儿童发展的角度,明确提出了初等教育后分流的主张,以满足不同阶层人们的需要。因此,答案为C。

25.A解析:我国刑法规定的假释,是对被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行一定刑期之后,因其认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会,而附条件地将其予以提前释放的制度。假释的条件包括:(1)对象条件。假释只能适用被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。(2)限制条件。根据我国《刑法》第81条的规定和有关司法解释,被判处有期徒刑的犯罪分子,执行原判刑期1/2以上,被判处无朗徒刑的犯罪分子,实际执行10年以上,才可以适用假释。对死缓犯减刑后假释的,其实际执行的刑期不得少于12年(不含死刑缓期执行2年)。(3)实质条件。假释的实质条件,是指被适用假释的犯罪分子,必须认真遵守监规,接受教育改造,确有悔改表现,不致再危害社会。根据《刑法》第81条第2款的规定,对累犯以及因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,不得假释。惯犯、危害国家安全的罪犯,没有不得假释的限制。

26.AB考查要点是全国人大专门委员会。全国人大专门委员会包括民族委员会、法律委员会、财政经济委员会、教育科学文化卫生委员会、外事委员会和华侨委员会、内务司法委员会、环境与资源保护委员会、农业与农村委员会。因此,A项、B项是正确的;C项、D项是错误的。

27.AC解析:要约是当事人一方向对方发出的希望与对方订立合同的意思表示。选项B、D不是要约,而是要约邀请。要约邀请,又称要约引诱,是指当事人向他人作出的希望对方向自己发出要约的意思表示。要约邀请可以向特定人发出,也可以向不特定的人发出。要约邀请的目的不是与对方订立合同,而是希望对方向自己发出要约,内容无须具体明确。根据《合同法》第15条的规定,寄送价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等,属于要约邀请,但商业广告的内容符合要约条件的,视为要约。要约与要约邀请的区别在于:(1)行为的目的不同。要约是表示要与相对人订立合同的意思,其目的是希望相对人对其要约作出承诺;而要约邀请是表示希望相对人向要约邀请人发出要约的意思。(2)行为效力不同。要约本身即带有要约人愿意就要约内容受约束的意义,一经相对人承诺,就对双方产生相当于合同的效力;而要约邀请的相对人针对该要约邀请作出要约的行为并不会对要约邀请人产生任何法律上的约束力。

28.ABCD解析:罚金是指人民法院判处犯罪分子向国家缴纳一定数量金钱的刑罚方法。行政罚款是指由公安机关或者海关、税务、工商等行政机关依照行政法规和经济法规的规定,对违反规定但尚未构成犯罪的一般违法分子适用的要求其缴纳一定数量金钱的处罚方法。罚金不同于行政罚款,二者的区别主要表现在以下几个方面:其一,适用的机关不同。罚金由人民法院适用,而行政罚款由公安机关或者海关、税务、工商等行政机关适用。其二,适用的对象不同。罚金的适用对象是犯罪分子;而行政罚款的适用对象是尚未构成犯罪的一般违法分子。其三,适用的法律根据不同。罚金适用的法律根据是刑法;而行政罚款适用的法律根据是行政法规、经济法规。其四,严厉程度不同。罚金是一种刑罚方法;行政罚款是一种行政处罚方法,前者的严厉程度大于后者。

29.ABC解析:根据《刑法》第399、400条规定,徇私枉法罪,民事、行政枉法裁判罪,私放在押人员罪,均属于司法工作人员的渎职犯罪。徇私枉法罪,是指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法,在刑事诉讼中,对明知是无罪的人而使其受到追诉,对明知是有罪的人而故意包庇使其不受追诉,或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的行为。徇私枉法罪的构成特征为:(1)侵犯客体是国家司法机关的正常活动与国家的司法公正。(2)客观方面为利用司法职务上的便利,实施了下列枉法行为:①对明知是无罪的人而使其受到追诉。②对明知是有罪的人而故意包庇不使其受到追诉。③在刑事审判活动中故意违背事实和法律枉法裁判。(3)犯罪主体是特殊主体,即为国家司法机关工作人员。(4)主观方面为故意。民事、行政枉法裁判罪,是指司法工作人员在民事、行政审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,情节严重的行为。民事、行政枉法裁判罪的构成特征是:(1)侵犯客体是人民法院的正常审判活动与审判公正。(2)客观方面为在民事、行政审判活动中作出违背事实和法律的判决、裁判的行为。(3)犯罪主体是特殊主体,限于在民事、行政审判活动中负有审判职责的人员。(4)主观方面为故意。私放在押人员罪,是指司法工作人员利用职务上的便利,私自将被关押的犯罪嫌疑人;被告人或罪犯放走,使其逃离监管的行为。私放在押人员罪的构成特征是:(1)侵犯客体是国家司法机关对犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的监管制度。(2)客观方面为利用职务上的便利,私自将被关押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯放走的行为。(3)犯罪主体是特殊主体,限于司法工作人员。(4)主观方面为故意。选项D不正确,徇私舞弊不移交刑事案件罪是行政执法人员的渎职犯罪,而非司法工作人员的渎职犯罪。

30.BCD解析:汉朝统治者为了标榜“为政以仁”,强调贯彻儒家矜老恤幼的恤刑思想。“亲亲得相首匿”是汉代一项重要的刑罚适用原则。“亲亲得相首匿”是指亲属之间可以相互首谋隐匿犯罪行为,不予告发和作证。这种主张亲属间首谋隐匿犯罪可以不负刑事责任的原则,源于儒家孔子“父为子隐,子为父隐,直在其中”的思想。上请制度是汉律首创的封建官僚贵族所享有的一项法律特权。随着汉朝儒家思想的影响、封建特权意识的发展,当时规定厂“上请”制度。所谓“上请”,即当官贵犯罪后,可以通过请示皇帝给予某些优待。自告减免刑罚的原则是秦朝确立的刑罚适用原则。秦律规定,凡携带所借公物外逃,主动自首者,不以盗窃论处,而以逃亡论处。再如隶臣妾在服刑期间逃亡后又自首的,仅笞五十,补足期限。若犯罪后能主动消除犯罪后果者,可减免处罚。

31.CD解析:当代宪法的发展趋势表现为,在社会制度安排上表现为加强行政权力以及中央集权趋势明显,重视公民基本权利的保护,重视宪法保障,宪法发展国际化趋势的加强和形式上的逐步发展。地方自治、议会主权不属于宪法的发展趋势。

32.BD解析:本题考查的是违约金、定金、继续履行三种责任方式的关系。定金,是指为担保合同的履行,当事人一方在合同订立时或合同订立以后履行之前支付给对方一定数额的金钱。支付定金的一方违反合同,无权要求对方返还定金;收受定金的一方违反合同,应加倍返还定金。违约金是当事人一方不履行合同时依法律规定或合同约定向对方支付一定数额的金钱,是承担违约责任的一种方式。我国《合同法》第116条规定,当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款。所以选项B正确。定金的种类包括成约定金(即以定金的支付为合同成立要件),证约定金(即以当事人支付定金的事实作为当事人之间存在合同关系的证明),解约定金(即以承担定金责任为保留解除合同权利的代价)和违约定金(即当事人如违反合同应承担定金责任)。根据我国法律关于当事人承担违约金责任并不免除其继续履行合同义务的规定,违约方承担定金责任同样不能免除其继续履行的义务。这一原则主要适用于违约定金。如果当事人特别约定其设定的不是违约定金而是解约定金,则当事人可以在抛弃定金或双倍返还定金以后解除合同,免除其继续履行合同的义务。所以选项D的说法是正确的。

33.BC解析:《宪法》第101条第2款规定,县级以上的地方各级人民代表大会选举并且有权罢免本级人民法院院长和本级人民检察院检察长。在省内按地区设立的和在直辖市内设立的中级人民法院院长,由省、直辖市人民代表大会选举,副院长、庭长、副庭长、审判员由省、直辖市人民代表大会常务委员会任免。

34.BCD考查要点是北洋政府制定的单行刑事法规。北洋政府制定的单行刑事法规主要包括《戒严法》、《治安警察条例》、《惩治盗匪法》、《陆军刑事条例》、《海军刑事条例》、《徒刑改遣条例》、《易笞条例》、《乱党自首条例》、《边界禁匪章程》、《私盐治罪法》等。可见,选B、C、D项。考生应当注意对比北洋政府和南京国民政府制定的单行刑事法规的名称差异,下列单行刑事法规为南京国民政府制定:《戒严法》、《惩治盗匪暂行条例》(1936年修正为《惩治盗匪暂行办法》)、《暂行反革命治罪法》、《暂行特种刑事诬告治罪法》、《危害民国紧急治罪法》、《共产党问题处置办法》、《戡乱时期危害国家紧急治罪法》、《惩治汉奸条例》、《防止异党活动办法》等。可见,《防止异党活动办法》为南京国民政府制定的刑事特别法,故不选A项。

35.CD解析:最高法院司法解释认为,侵权行为发生时行为人不满18周岁,诉讼时已满18周岁,并有经济能力的,应当承担民事责任;行为人没有经济能力的,应当由原监护人承担民事责任。此题中,公民甲侵害公民乙的财产权时,未满18周岁,公民乙起诉时,公民甲已满18周岁。原则上应由行为人的原法定代理人承担赔偿责任,如果行为人已有负担能力,则应当自己承担责任,不足部分由原法定代理人承担。A、B选项不够全面,非正确答案。

36.N垄断厂商的反需求函数为:。所以,因此与原反需求函数保持一致;,故结论错误。

37.N在TR=TC时候,厂商不能获得超额利润,但是仍然可以获得正常利润。

38.Y

39.(1)侵权法上过失的概念过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生侵害他人权益的结果但却因为疏忽大意而没有预见或者已经预见而轻信能够避免的主观状态。我国民法通说将过失分为重大过失和一般过失。所谓重大过失是指行为人极为疏忽大意的情况;而一般过失则是指尚未达到重大过失的过失。在我国民法上一般将故意和重大过失相提并论。法律对行为人提出了较高的注意义务结果行为人没有达到该较高的注意义务但是却达到了一般人的注意义务此时就认定为构成一般过失;假设行为人不仅未达到该较高的注意义务同时连一般人的注意义务都没有达到就认定为构成重大过失。(2)过失判断的主要方法①主观标准指通过判定行为人主观心理状态来确定其有无过错。如果行为人“主观上无法预见自己的行为引起的后果他对此结果则不负任何责任;相反如果他能够预见这种结果就要承担责任。”②客观标准指以某种客观的行为标准来衡量行为人的行为进而认定行为人有无过错。客观标准注重的是对行为人的外部行为的考虑而不是对行为人的内在心理状态的检验。③过失的客观化。根据过失的定义对过失进行判断时需要明确所谓的“应当预见标准”。这种“应当预见标准”为行为人设置了注意义务。违反这种注意义务就可能构成过失。每个人的情况不同因此“应当预见标准”也可能不同。过失的客观化表现在以下两方面:a.法律假设一个理性的一般人的注意程度作为标准。在一般意义上而言以一个理性人在当事人所处情境下所作的反应作为注意标准。b.法律规定了很多的行为标准例如交通规则如果违反这些行为标准则构成过失。在《道路交通安全法》中过错就是根据违章来认定的。④过失判断的经济分析方法。汉德公式是美国著名法官汉德提出的关于过失认定的著名公式。汉德公式的基本含义是:如果被告预防损失的成本要低于给他人造成损失的成本此时被告就有义务采取预防措施;如果没有采取预防措施导致了损失的发生那么被告就被认为是有过失的。(1)侵权法上过失的概念过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生侵害他人权益的结果,但却因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而轻信能够避免的主观状态。我国民法通说将过失分为重大过失和一般过失。所谓重大过失,是指行为人极为疏忽大意的情况;而一般过失则是指尚未达到重大过失的过失。在我国民法上,一般将故意和重大过失相提并论。法律对行为人提出了较高的注意义务,结果行为人没有达到该较高的注意义务,但是却达到了一般人的注意义务,此时就认定为构成一般过失;假设行为人不仅未达到该较高的注意义务,同时连一般人的注意义务都没有达到,就认定为构成重大过失。(2)过失判断的主要方法①主观标准,指通过判定行为人主观心理状态来确定其有无过错。如果行为人“主观上无法预见自己的行为引起的后果,他对此结果则不负任何责任;相反,如果他能够预见这种结果,就要承担责任。”②客观标准,指以某种客观的行为标准来衡量行为人的行为,进而认定行为人有无过错。客观标准注重的是对行为人的外部行为的考虑,而不是对行为人的内在心理状态的检验。③过失的客观化。根据过失的定义,对过失进行判断时需要明确所谓的“应当预见标准”。这种“应当预见标准”为行为人设置了注意义务。违反这种注意义务,就可能构成过失。每个人的情况不同,因此“应当预见标准”也可能不同。过失的客观化表现在以下两方面:a.法律假设一个理性的一般人的注意程度作为标准。在一般意义上而言,以一个理性人在当事人所处情境下所作的反应作为注意标准。b.法律规定了很多的行为标准,例如交通规则,如果违反这些行为标准,则构成过失。在《道路交通安全法》中,过错就是根据违章来认定的。④过失判断的经济分析方法。汉德公式是美国著名法官汉德提出的关于过失认定的著名公式。汉德公式的基本含义是:如果被告预防损失的成本要低于给他人造成损失的成本,此时被告就有义务采取预防措施;如果没有采取预防措施导致了损失的发生,那么被告就被认为是有过失的。

40.(1)结构上一般为一本四折加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱曲词有严格的格律同一折的各支曲押同一韵曲词为长短句在定格外可加衬字衬字一般是语气词或连接词从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主以说为辅所以称说白部分为宾白。(4)科范亦称科沉、科泛简称“科”是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色又称脚色是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。(1)结构上一般为一本四折,加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情,也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱,曲词有严格的格律,同一折的各支曲押同一韵,曲词为长短句,在定格外可加衬字,衬字一般是语气词或连接词,从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白,是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主,以说为辅,所以称说白部分为宾白。(4)科范,亦称科沉、科泛,简称“科”,是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色,又称脚色,是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。

41.(1)问题的特征。(2)已有的知识经验。(3)定势和功能固着。(4)原型启发。(5)个体的情绪和动机。(6)个体因素(能力、气质、性格等)差异。

42.二战后形成的国际金融体系。为了恢复受战争破坏的各国经济1944年美、中、苏、法等44个国家在美国布雷顿森林举行联合国家货币金融会议会议最终通过了三个重要文件:《联合国家货币金融会议的最后议定书》及附件、《国际货币基金组织协定》、《国际复兴开发银行协定》决定成立两个国际金融组织总称“布雷顿森林体系”。1946年世界银行正式开业战后初期银行的主要借款人是西欧各国后逐渐转向亚非拉国家;1947年国际货币基金组织开业后两组织都成为联合国专门机构之一。会议还确认了“两个挂钩”原则即美元与黄金挂钩以及资本主义各国货币与美元挂钩。布雷顿森林体系对二战后世界经济与金融产生了重要的影响在相当程度上减轻了战后初期的汇率波动和经济动荡增加了投资扩大了世界购买力也促进了世界贸易;通过这些措施以美元为中心的世界货币体系和美国在全球经济的霸主地位从此确立。二战后形成的国际金融体系。为了恢复受战争破坏的各国经济,1944年美、中、苏、法等44个国家在美国布雷顿森林举行联合国家货币金融会议,会议最终通过了三个重要文件:《联合国家货币金融会议的最后议定书》及附件、《国际货币基金组织协定》、《国际复兴开发银行协定》,决定成立两个国际金融组织,总称“布雷顿森林体系”。1946年,世界银行正式开业,战后初期银行的主要借款人是西欧各国,后逐渐转向亚非拉国家;1947年,国际货币基金组织开业,后两组织都成为联合国专门机构之一。会议还确认了“两个挂钩”原则,即美元与黄金挂钩以及资本主义各国货币与美元挂钩。布雷顿森林体系对二战后世界经济与金融产生了重要的影响,在相当程度上减轻了战后初期的汇率波

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