圣诞节主持稿

2024年圣诞节主持稿在社会进展不断提速的今日,许多地方都会使用到主持稿,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实状况的特点。那么你有了解过主持稿吗？下面是我为大家收集的2024年圣诞节主持稿例文，盼望你喜爱。

2024年圣诞节主持稿篇1

A：初一（2）班圣诞主题班会开头，要求：留意纪律，宁静听讲，乐观参加。

下面介绍有关圣诞节的学问，请同学们仔细听，听好后还有题目请你们起来回答，答案都在接下来介绍的内容中；

B：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类的呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

A：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

B：“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，都进行特殊的礼拜仪式。但是有许多圣诞节的庆祝活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

再来看一个关于圣诞节的小故事，耶稣的诞生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要由于马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要诞生了！于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。

后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。圣诞节便是于十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的消失，圣诞节亦开头流行起来。

A：大家知道圣诞树的由来吗？据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，犹如二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

B：还有一个关于圣诞树的传奇，据说有一位农夫在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰富的圣诞晚餐，这个孩子告辞时折了一根杉树枝插在地上并祝愿说：“年年此日，礼物满枝，留此漂亮的杉村，报答你的好意。”

小孩走后，农夫发觉那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方，过圣诞节时都要预备一棵圣诞树，以增加节日的欢快气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。

A：然而圣诞树真正消失在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不行或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，由于当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去选择一棵真正的树作为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有自然 松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，象征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗盼望之星挂上，旁人是不行以越俎代庖的。

A：由请__来讲，大家掌声欢迎

大家都对圣诞老公公耳熟能详吧？从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱关心贫困的人家。其中有一次他关心三个贫困的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟！

据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物预备送点这一年来表现很好的小伴侣，他会静静地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条颜色缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小伴侣都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么嘉奖。到了1822年，一位荷兰传教士把这位宏大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特别的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣扬广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就慢慢地流行到世界各国了。

A：听完故事，现在让我们来考考你们吧！

B：哪几种颜色是圣诞色？（答案：红、绿、白。）

A：圣诞节是什么的缩字？（答案：基督弥撒。）

B：圣诞树最先消失在哪个国家？（答案：德国。）

A：接下来我们玩一个嬉戏

B：那接下来我们来玩一些嬉戏，以小组为单位，看哪组最终的积分最高，将有小小的礼物。

1.正话反说

2.画画版心有灵犀

3.抢凳子

A：让我们观赏一下各地的圣诞树吧

合：平安之夜欢快多，圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝愿总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝愿珍藏在心中，把礼物握在手中

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞欢乐的时间

我们承载着圣诞无尽的祝愿

愿圣诞老人关心我们实现今日许下的每一个心愿。

许愿

这节班会课到此结束

2024年圣诞节主持稿篇2

甲：尊敬的老师，

乙：友爱的同学们，

合：大家好！

甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。

乙：圣诞节是大家希望已久的节日，在这特殊的时刻让我们向老师和同学致以最真诚的祝愿，祝大家身体健康、万事如意！

甲：今日，让我们团聚一堂，共同共享这段欢乐时间。

乙：由于浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝愿。

甲：由于我们有抱负导航，

乙：由于我们有奋勉向上的翅膀。

甲：所以我们可以义无反顾地飞行，

乙：为了抱负，我们有理由放声的的唱歌。

合：六年三班圣诞联欢会现在开头。

甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜美的圣诞节又来到，欢乐的圣诞节多美妙！祝大家圣诞欢乐！

乙：今日，是喜悦让我们相聚在这里；

甲：今日，是我们共同的选择让我们走到这里；

乙：今日，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

甲：今日，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；

乙：今日，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；

甲：请观赏舞蹈：时刻预备着，掌声有请！

乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般绚烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝愿。

甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飘舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢快的节日气氛里，给我们带来了礼物。

乙：下面我们来玩一个嬉戏：踩气球。嬉戏规章：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来相互踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。

甲：春风是寒冬的憧憬，丰硕是金秋的憧憬，雨露是大地的憧憬，海岸是风帆的憧憬，你在他乡是否无恙，时间久远念你如常。

乙：请观赏歌曲：

甲：我站在烈风中，恨不能荡尽绵绵伤心。

乙：望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。

甲：请观赏相声《厕所奇谈》

乙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉……

甲：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭……

乙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，大漠风沙中的战旗……

甲：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中的的无与伦比的珍贵财宝！

乙：请观赏诗朗诵：青春之诗

甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝愿，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝愿吧，祝愿每一个人幸福欢乐。让我们托起一片云霞带一份祝愿给你，真挚地向大家说声：“圣诞欢乐”。

乙：风儿轻轻拂过，是在传递什么？还是在等什么？

甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！

乙：下面请观赏舞蹈：不怕不怕。

甲：伴侣们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝愿，去迎接美妙的明天吧！

乙：祝福大家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成果！

甲：明星绚烂光照，古今永恒辉煌，圣诞欢乐歌声，传遍世界各方。迎着星光欢呼，歌声响应响亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。

2024年圣诞节主持稿篇3

甲：友爱的爸爸妈妈，

乙：尊敬的老师们，

合：可爱的同学们，大家晚上好!

甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。

乙：圣诞节是一个超越国度的普天同庆的节日。

甲：圣诞拉近了我们和全世界少年儿童成长的距离。

乙：圣诞染红了我们紧急而又欢乐的生活。

甲：今日，带着亲人的祝福，带着老师的嘱托，我们送上对将来的祝愿。

乙：今日，让埋藏已久的期盼，化作明日胜利的喜悦。

甲：听，午夜的星空里，传来了圣诞老人驾着鹿车疾驰而来的悦耳铃声，欢快的`圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!

合：现在，让我们一起宣布：二4班圣诞嘉年华亲子活动现在开头。

甲：首先请观赏卢睿婕为我们带来的拉丁舞表演。

乙：掌声有请。

甲：感谢卢睿婕的精彩演出，下面让我们用热闹的掌声欢迎涂嘉恩为我们带来故事《小狐狸的鬼办法。》

乙：接下来请观赏刘韵思为我们带来的舞蹈《麦田童话》

乙：同学们，今日你们快乐吗?要不要和欢乐酷宝比一比啊?请观赏肖奥罗为我们带来的歌曲《欢乐酷宝》。掌声有请。

甲：感谢肖奥罗的倾情演唱，接下来有请听吴子晴为我们带来故事《没有牙齿的大老虎》。掌声有请。

乙：同学们，你们喜爱青蛙吗?我可喜爱了，由于青蛙是益虫啊。下面请观赏舞蹈《小青蛙找家》，大家欢迎。

甲：小青蛙找到自己的家了。我们真为他们兴奋啊!其实青蛙还很英勇呢!不不信，请听观赏陈昱纤同学为我们带来的故事《青蛙就大象》。掌声有请。

乙：接下来，让我们掌声有请刚刚从小达人舞台上赶来的郭子皓为我们演唱《铃儿响叮当》，掌声有请。

甲：我们班的同学不仅勤奋好学，还许多才多艺呢。请观赏刘培殷和陈昱纤为我们带来的葫芦丝表演。掌声有请。

乙：接下来请卢睿婕、陆嘉乐为我们带来小合唱：《左手、右手》，掌声有请。

甲：大家喜爱跳舞吗?让我们一起跳起来吧。请观赏舞蹈：《小火车》

乙：跳舞多快乐啊!接下来请同学们快速排好队形，接下来让我们一起来唱歌吧!请观赏大合唱：《小红帽》和《蜗牛与黄鹂鸟》

结束语：

甲：多么悦耳的歌曲，多么难忘的时间。虽然我们无法阻挡时间的消逝，但我们可以在紧急的学习中主宰自己的心情。

乙：我们坚信：今日的圣诞班会将造就一个更加布满活力、团结友爱的集体，明天的阳光将会更加绚烂!

合：今日的二4班圣诞嘉年华亲子活动到此结束，再次祝大家圣诞欢乐，万事如意，心想事成。

2024年圣诞节主持稿篇4

女：夜色阑珊、流光溢彩、星河绚烂。

男：激情的狂欢、灿烂的灯火、欢快的盛宴。

合：友爱的领导们、老师们、同学们。大家晚上好！

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢快多！

男：今日，我们在圣诞之际，相约在此，一同庆祝！

女：让我们把祝愿珍藏在心中，感受圣诞给我们带来的这非同凡响的一刻。

男：由于相聚，让我们共享这欢乐的时间。

女：由于浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝愿。

合：友爱的老师们，同学们，真心的祝福您：圣诞欢乐！

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的全部心愿。

合：一一实现。

女：圣诞狂欢歌舞晚会。

合：现在开头。

2024年圣诞节主持稿篇5

甲：敬重的各位老师，

乙：友爱的同学们：

合：大家晚上好!

甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着玩耍!

乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的硕