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做情绪的主人

同学们今天已经上了六节课，是一个什么样子的状态或者（什么样子的情绪）坐在这儿的？导入一、“大风吹，吹大风”请一位同学来读游戏规则：小组成员围成一圈，每个人站定或坐定一个位子，由主持者开始说大风吹，所有成员回应“吹什么”，主持者说一部分小组成员身上有的物品或特征，比如可以说“吹戴眼镜的人”，等等，依据当时实际情况而定，主持人说完后所有被吹到的人，即拥有这些特征的组员需要互换位置，没有被吹到的组员待原地，这时主持人会加入占一个位置，所以最后会有一个组员没有位置，没有占到位置组员将会接受一份特殊来自小组的奖励，接受完奖励之后，没有占到位置的组员担当下一轮的主持人。

大风吹中还有另一个口令，叫小风吹，当主持人说到小风吹时，被小风吹到的人原地不动，没被吹到的人需要互换位置。其它游戏规则遵循大风吹。游戏结束，大家的心情跟之前的情绪有什么不一样的呢？一、快乐游戏，感受情绪二、谁最会演情绪的合理的宣泄情绪的方法有哪些？不合理的宣泄情绪的方法有哪些？三、分组研究PPT展示四、看到我，温暖你

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