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文档简介

阅读复习神奇的中心句龙台小学童小梅

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又是巨大的天幕……

中心句

庐山的云雾千姿百态。

定义:

中心句：是最能体现文章的中心思想，能概括文章主要内容的句子。

海底世界海里的动物，已经知道的大约有三万种。

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

他们各有各的活动特点。灯海和星海天上一片星海，地上一片灯海，我站在两海之间，不知上去还是下来。下来吧，怎么舍得下来，星海是那样可爱；上去吧，怎么舍得上去，灯海是这样多彩。只好让两眼分工，一望灯海，一望星海。两个海都在我眼里，汇合成一个童话世界。星海是那样可爱灯海是这样多彩

找中心句的方法是1.读2.想3.找阅读小贴士1.用横线画出文中的中心句。2.想想作者从哪些方面来体现出中心句。

拓展延伸（

）村前有条小河，河上有座小桥。

（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

（）我家在南方一个山清水秀的小村里。

（）人们来来往往，十分方便。

（）小桥是用一块长的条石铺成的。

你们每人题单上都贴了一张小卡，老

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