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文档简介
微课程应用的思考与实践Transmition知识吸收:在教室外缺点:缺乏学习支持,无法克服难点。知识传授:在教室内缺点:整齐划一,无法关注个体。传统课堂翻转课堂知识传授:在教室外知识吸收:在教室内
萨尔曼·可汗——视频改变教育
Khan“以学习者为中心”教学风格
1.教师不出镜2.内容为核心3.讲解像兄长4.视频短而精另辟蹊径身临其境惜字如金画龙点睛精炼核心新颖生动第一浙次要喂求第二微次要勒求现在刃要求知识与技能过程与方法情感态度价值观微视睁频要炉提供虹知识加之外染的人集文价疏值、愉社交胸价值单和情裁感价莲值。希格畜斯玻塘色子恩格飞勒希格教斯19庄93年,五英国哗科学糊部长下威廉·瓦多云格列胞佛向着科学仓家发佣起了甚挑战榜,让蜜他们暂用一百页纸逼的篇古幅向逮他解蛙释希麦格斯劳场。坊瓦多研格列帅佛拿掩出了法一瓶戴香槟舒奖给冲了获园胜者……英国输伦敦妙大学辅
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