大学生假期社会实践心得体会

Word版本，下载可自由编辑大学生假期社会实践心得体会暑假高校生社会实践收获体味篇一

从余坪回来已有数日，向来不肯意写些什么记录我短短十天的支教生活，由于有太多太多让我激动让我心酸让我震撼让我情绪久久不能平复的回忆不断涌上心头……

记得是7月25日，从小学动身倒地铁又坐城际到北京，在北京踏上了北京——陇西的火车，从没做过那么长时光硬座的我们怀着对黄土高坡的无限向往和对即将入住的余坪学校的憧憬与期盼，硬是坚持了16个小时。到了早已心心憧憬的西北后，发觉这里的一切都那么不同，从来没去过西北的我东瞧瞧西看看，对这里无限奇怪   ，选购完毕就坐车去山上，山路坎坷，透过车窗将满城体面尽收眼底，情绪感动得无法言说。

安顿好以后，其次天便是与孩子们见面的日子了，我是六班级的班主任，当时想着六班级会比低班级的孩子们懂事听话，但当我走进教室里的那一刻，黑压压地坐满了人，男生特殊多，而且哪里全是六班级的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了几岁，都说着当地的方言，给我带来了余坪的第一个棘手，还好有我的小班长杜婷，像一个小领导一样帮我管理着年级，大方懂事，协助我无数。

上课的时候大家并不像我想象得那么不肯意互动回应，每次我问问题的时候大家都大声回答我，每次布置作业的时候都特殊准时地上交，还有我的课代表杜佳全，从当时的推脱害羞到最后混成跟我最熟的几个学生之一，都是令我特殊欣慰的事情。

还要解决的一个重要问题就是吃饭，11个人天天分工合作，井井有条地为大家预备吃的，在家都是娇生惯养的孩子到了山里来居然也可以自己做吃的自己照看自己，让我真正体味到了自己的成长。

课余时光是我与大家熟络的重要时光段，会与大家聊谈天，谈谈心，像一个大姐姐一样关怀我的同学，了解我的孩子们，他们的淳朴和善，天真无邪都让我震撼让我憧憬。他们会从家里摘梨给我吃，会带我到他们的隐秘基地戏耍，会跟我共享好多好多小隐秘，会在我生病的时候关怀我给我找“医生”，会在我们停电了没有午饭吃的时候在校门口等着让我去他们家里吃，会给我带家里煮的玉米和土豆，会带我到邻村转转，会给我们做家访的小翻译，会在晚上一起坐在草堆上看满天繁星……那么多那么多美妙的回忆都让我在余坪留下永生难忘的记忆。

最后一天有一个汇报演出，每个年级都要出一个节目，这可难坏了我这个不会歌唱不会跳舞的小班主任，最后在网上找了个话剧，大家天天都卖力地演出，那么长的台词很快就背下来，而我与大家的感情也在排话剧中逐渐升温，最后的演出完善落幕，我们余坪剧组棒棒的！

还有一起支教的另外10个支教教师，大家相互协助，相互包涵，像一个大家庭一样其乐融融，还有临走前一起喝的酒，正是支教让我们这一帮不熟悉的学生从生疏走向认识，成了要好的伴侣。

最让我激动的是我的同学周刚和佳全，在我们走的那天他们俩提前走下山为我们送别，本想当天就走的我太舍不得，留下来跟他们玩了一天，临别还是没有控制住自己的眼泪。

曾经认为短短十天的支教活动并不能给同学们留下太多印象，我们走了以后还会有更多支教教师到余坪去，很快我们就会被忘记，但是孩子们给我写的留言满是不舍和留恋，回家这么多天了，同学们向来跟我保持联络，告知我不会遗忘我，叮嘱我注重身体，这些举动都让我很惊喜。

这次支教让我这个还有的孩子气的任性的小女孩转换角色去做孩子们的教师，时而跟他们打成一片，时而郑重仔细，我愿给他们留下的都是美妙的印象，同时他们在我心里永久是最真最善最美的孩子。假如可以，多希翼能待更长时光，假如有机会，多么想再去几次，我会带去一个更称职更成熟的我，也愿看到仍保持着最质朴最纯粹的孩子们。

孩子们单纯欢乐的面庞时常在脑海中出现，忘不了那的天，那的人，那空气中充满着的自由，淳朴，忘不了故意思的校长，朴素的农夫。

还记得第一天到达山上之后，我们在校长的带领下去了第一个“景点”，天色已是不早，回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上，一块较大的石头不知是先绊倒了谁，小同伴们热心地告诫着后面的人注重一些，我感触着伴侣间互相爱惜的暖和完成着传递。六班级班里的一个学生恰巧走在我的身后，听到了我的话后，低下身去，两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中，当我们城市中的孩子懂得去提示别人可能的危急时，大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本。我想这是余坪学校的孩子给我上的第一堂课。

犹如回到了自己上学校的日子，天天期待着一个又一个的铃声，或是上课的，或是下课的。在那个闷闷的中午，睡不着午觉的我同江妹慧琳与家权一起闲逛在去往临泉的道路，他们在有陡坡的地方先上去再伸出手来拽我们两个“老年人”，感触着奔走在山间的孩子们的欢乐，回来的路上，你们大喊着“看到好东西了”，我同慧琳不知所云的走过去，你们拿给我们看的是红得发紫的小果子，名字也许都遗忘了，只是你们当初高兴的表情刻在了我的心里，充分感触着大自然赐予我们的礼物，这是你们给我上的其次堂课。

我去江妹家家访的路上，江妹拉着我的手当心翼翼的跟我说着，假如周洋洋生在我们家的话，我一定让她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎么可以和善到这种地步，回想着自己小的时候，最多的时候也只是厌恶那些嘲笑别人的孩子，却从未想过去真正的与那些被嘲笑的孩子共享些什么，江妹家已经有4个孩子，她从小也被她的弟弟闹的烦心，但是她依旧保持着那份纯真，这是孩子们给我的第三个启示。

其余的还有无数无数，每每想起都会感慨为什么没有挑选离家里近的地方去支教，如此的这般不舍被祖国河山无情的割舍，犹如那牛郎和织女被银河阻隔，不，或许我们不如他们幸运，他们尚且每年能够相聚，但我们的相聚却遥遥无期，或许是明年也或许是十年，我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远，给你们写留言的时候，我总是想着多写一些，哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的，更确切的是为了图自己的心安，我全心全意的对待着这些孩子们，所以说心得的更多的是我们自己，呼吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又奇特的变化，前言万语让我们在祖国的两端互相珍重，祝好。

暑假高校生社会实践收获体味篇二

裴斯泰洛奇曾说：“实践和行动是人生的基本任务；知识和学问不过是手段、办法，利用这些才干做好主要工作。所以人生必需具备的学问应当按时光和行动的需要来打算”。这说明学问和实践永久是分不开的，在实践中可以检验真理，也可以培养自己的能力，提升自己的效能，弥补不足。

为了开辟自身的学问面，扩大与社会的接触面，增强个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提升自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们四十三个人怀着同样的幻想参与了这次的暑期三下乡活动，在活动中我们受益匪浅。我们不仅下乡带去学问，还深化农村，了解当地的民情。参与这次的暑期“三下乡”，使我有了一个验证自我的机会，使我无论是能力上还是心灵上都有了更深一层的长进，同时也看到了自身的缺点和不足。

维持了十二天的暑期三下乡社会实践结束了，辛劳而充实，沉重却又弥漫欣慰。经过这半个月的旅程，受益匪浅。我们团队四十三个人给xx市xxx学校那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的协助和深奥的学问，却带回了多少钱也买不回的一种态度，一种责任，一种深刻，一种熟悉。

忘不了那田间垅上无处不氤氲着的诱人绿意；

忘不了那满山遍野的龙眼树；

也忘不了xx小村农村留守儿童那天真稚气的笑容，忘不了村里留守老人们那饱经风霜的脸和仁慈祥怜的眼神；

更忘不了在期间我们四十三个人互相扶持，互相依靠，相视而笑，相拥而泣。而这一切一切，将永久珍藏在我们心底……

明朝的王廷相说过：讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不可，则遇事终有眩惑。的确，这是个奇异又难忘的社会实践，一方面，就是把我们在小学所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问实用武之地，只学不实践，那么我们所学的就等于零。另一方面，利用实践可为以后找工作打下基础。利用这段时光的实践，学到一些在小学里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

回顾这段难忘的旅程，我感慨良多，留给我们的不仅是激动，还有成长。那天晚上，我想了无数，每个孩子都应当得到他们应有些快乐和体贴，无论是谁对谁错，他们在这个年龄段的笑容应当是最绚烂最漂亮的，大人们纷纷扰扰的世界不应当殃及到小孩子，尽管这一切有多不尽人意。家庭问题是影响小孩子心理进展的一个关键，我觉得家长们是不是应当多多关怀一下自己孩子的心理健康进展呢？你们在责怪孩子不听话不懂事的同时，是否也应当反省一下自己的教导办法呢？是不是应当多一份精心呢？大概他们的一些过激行为正是想得到你们那可怜的关注呢？为了生存也好，生活得更好也罢，真的希翼更多的父母和社会能真正关注孩子们的心理健康，真正地与他们举行一次心与心的交流，哪怕是一次。

长大的我们，希翼能够像孩子一样，诚挚，像夕阳一样，暖和。保持心里的那份纯真，英勇成熟地迈出成长的每一步。认真数数，我们比这群可爱的同学大十岁左右，其实我们是他们的教师的同时，也是他们的哥哥姐姐更或是伴侣。在最后那天，我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到湛江，不少家里有条件的同学都和我们联系上，在网上和我们谈天，亦或借用家人的手机和我们发短信息。一声声感谢，真的很想与xx学校每一位可爱的孩子说，感谢你们赐予我一段这么难忘的旅程，你们在学习的同时，我们也同样获益匪浅。看到你们天真无邪的笑脸，我的脸在笑，我的心也在笑。

对照以前，感觉自己成长了不少，变得越发成熟、英勇、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我心得了无数，学会了无数为人处事的道理，而这些一致是我人生不行缺少的财宝。第一其次课堂支教、健康学问宣扬、趣味运动会、文娱汇演……这段时光的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大家在每晚的例会上激烈研究的情景，我满腔热烈；

当我想起在每次活动中大家劳碌的身影时，我满怀激动；

当我想起同学天真稚气的笑容时，我满盈愉快……成长看似是一眨眼的事情，但我知道，我是在经受中体味成长。这种成长，何其宝贵！

从这次活动进入最后的筹备开头，我就感触到了大家的团结。我们仔细的备课，我们紧急的排练，我们激励的研究。这一切都是“我们”，而不是“我”，一个团队的合作精神就应当是这样的。四十三名队员在生疏的地方，面向生疏的人群，总有众多挑战和艰巨。但是，当我们四十三个人的才智融合在一起，任何问题都可以迎刃而解。

在实践的期间内，我们穿街走户地接触各种各样的人和事，这些都是在小学里无法体味到的，在小学里大概有教师或者助班分配说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好，须要时还要利用自己的努力主动去寻求协助。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，来提升自已的能力！

躺下来悄悄地回忆这次的实践，发觉我学到了无数，从我接触的每个人身上学到了无数社会阅历，自己的能力也得到了提升，而这些在小学里是学不到的。在社会上要擅长与别人交流是需要长久的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中越发融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要耐心、谦虚地去接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出绝对。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。但是只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

这次亲身体悟下乡让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，更是一次难忘的人生经受，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏入社会就已体味社会更多方面。作为当代高校生，或许真正的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠。大多数xx后的我们向来在安逸的环境下生活、学习，无数东西都可以唾手可得，但是在某个偏远的角落里，却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里，面向学问，孩子们露出如饥似渴的眼神；

面向生活，农夫们出示出与烈日搏斗的精神。谁能不为之震憾，不为之动容？

高校生假期社会实践收获体味篇三

在劳碌的工作中，假期的时光飞速的就过去了。虽然还只是一名高校生，但在今年的寒假期间，我有幸得到了在xxx公司的假期兼职机会！在这个机会中，我充分通过了假期我的工作时光，乐观发挥自身的专业学问，并在工作的环境中更进一步的提升了自己的学问，加强了自我的工作能力！

现在实践虽然结束了，但我在思想和决心上的转变却长期的留了下来！我会通过这次实践的阅历乐观的强化自己，让自己在今后的学习和工作中能有更好的表现！以下是我此次的实践收获：

一、环境体悟

此次走出校门，社会的环境是我体味深刻并影响较深的体味。走出校内的环境，我共体味到了三种环境。

1、社会环境

来到社会，一开头我感觉自己寸步难行。但认真的反思下，其实并不是自己无法行动，而是过去