关于遵守纪律的演讲稿

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关于遵守纪律的演讲稿

演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的状况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是帮大家收拾的关于遵守纪律的演讲稿，欢迎阅读，希翼大家能够喜爱 。

关于遵守纪律的演讲稿篇1

大家早上好！

作为一名中同学，我们要时刻注意自己的言行规范，遵守纪律。由于您的一言一行代表着你的素养凹凸，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是十分的重要。

古人云：“没有法规，不成方圆。”这是中华民族千百年来向来秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，由于有了各项法律规矩才安定团结，和睦向上；一个社会，由于有了各项道德规范才井然有序；一个小学，由于有了严明纪律才干保障每个学生们的利益，才干形成良好校风、学风。

我们作为二世纪的中同学，在小学不仅要学习科学文化学问，而且要遵守校园外的各项规则制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会假如没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济进展、富强昌盛；一个小学假如没有了中同学行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

在我们小学的每个的教室里都张贴有《中学校生守则》、《中同学行为规范》与《年级公约》，可是能够真正根据这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢？作为一个中同学，不仅学习成果要好，更重要的是品德与素养修养要高。我们小学大力推广素养教导，校内环境如此漂亮，但有的不和睦的现象时时在校内中发生：有的学生公然在校园打架斗殴，毫不顾忌后果；有的学生在校内内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响；有的学生不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校内环境格格不入！我们应摒弃这些不良行为，为创建和睦校内增添颜色。有的学生会有这样的主意，一、两次不遵守规定没有什么。这种主意是极端错误的。假如人人都是这种态度，从小处看，影响到年级、小学的正常秩序；从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的进展壮大。

有了规章，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与欢乐，因此规章的存在须要的。学生们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和睦校内、贡献我们的力气与才智吧！

关于遵守纪律的演讲稿篇2

学生们：

踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。每个学生心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，平安纪律卫生必需引起我们的足够重视。下面，我将就这三个方面给大家做一些提示和要求。

一、平安重于泰山，重在自我庇护

平安问题是一个老生常谈的问题，今日，尤其是对刚入学的新学生，不得不再次提到平安这个问题。学生们，生命是世上最珍贵的，当我们还小的时候，我们的`生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注重平安，一举一动想到平安，不能让我们的行为有任何—山石，不能让我们的身体受到任何损害。详细要求大家做到以下几点：

1、要注重交通平安。要求大家在往返小学路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在马路上骑飞车，不并行骑车，不敞开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的车；上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过公路时要先观看两边车辆状况。走读同学晚自习后要按“安保小组”的要求，结伴回家；路校僻静的要求家长接送。

2、要注重饮食平安。学生们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门口和街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注重不要暴饮暴食。

3、要注重教室和寝室的平安。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发觉电器损坏后不要擅自维修，应向教师和小学报告，请专人维修；上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹；严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室，寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊，必需由教师亲自操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要准时关好门窗；防止玻璃坠落伤人。

4、要注重活动平安。上体育课前要作好预备活动，运动时注重不要强烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课余活动严禁疯赶打闹或进入假山等危急区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注重劳动平安；在学生间碰到冲突时，一定要镇静理智，不要动手动脚，以免给自己和学生带来不良后果。

固然，平安方面还包括无数内容：如家庭平安、交友平安（上学期曾发生过）、防拐骗等。总之。希翼学生们时时到处注重平安，以免使自己造成不须要的损害。

二、遵纪守纪，完美自我

俗话说，“没有法规，不成方圆”，这个“法规”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化学问的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必定受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不行能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必需靠健全严明的规则制度和纪律来维持。

作为一名中同学，要严格遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，严格遵守小学各项规则制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱惜公物。目前，小学中存在的以下几种违纪现象，我们必需坚定制止。一是有些学生出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，小学一经发觉，一律赋予严峻警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。

二是有些学生与其他学生发生冲突，不向教师反映，不向小学报告，而是纠集亲戚伴侣甚至社会小青年来打与其发生冲突的学生。今后一经发觉，作留校查看处理，情节严峻的则劝其转学或勒令退学。三是拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到小学向在校同学强要钱物，强讨恶要；与学生发生冲突时，纠集团伙参加的架斗殴。今后此类事情一经发觉，凡是参加者一律作勒令退学处理。

四是有些学生违背小学封闭管理规定，翻墙越院，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归，有些住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫，混出校门上网吧，此种现象一经发觉，将在全校亮相，并通报批判。

五是男女生之间非正常交往。有些男女生之间上课不爱学习，不注重听讲，而是写书信，递条子，赠相片。成天不思上进，不务正业。此类事情一经发觉，由班主任或小学单独教导，经教导不改的，通知其家长，并在全校通报批判。六是不注重仪表，男生蓄长发，女生戴首饰；男女生敞衣报，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严峻影响了中同学的形象，此类事情一经发觉，全校通报批判。

除此之外，还有少数同学不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也常常浮现，这些都是不允许浮现的。

以上种种违纪现象，都是我们在开学初应该注重的希翼我们严禁要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校学生之间互相监督，对违背小学纪律的行为准时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

三、考究卫生，养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜；穿戴干净，朴实大方，不蓬头垢面；不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭；生活有逻辑，注重劳逸结合，按时作息，考究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家天天做好校内清洁卫生，教室坚持天天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗整洁无灰尘，无蛛网；寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水；严禁在宿舍楼上大小便；清洁区要坚持天天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。学生们，“重平安，守纪律，讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻铭记平安，严遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个柔美和—谐的学习环境。

关于遵守纪律的演讲稿篇3

恭敬的各位教师，友爱的学生们：

大家好！

今日我讲话的题目是《遵守纪律，是取得胜利的保证》。没有法规，不成方圆。利用这两天的纪律学习，我受益匪浅。纪律对于我来说不是一种约束。制定纪律并不是管制我们，而是让我们都更好过一些。惟独纪律严明，我们的学习环境才会越发自由和宽裕。我觉得纪律是为那些没有法规的人来制定的。对于遵纪守规的人来说，根本就不会起恐惊之心。

严明的纪律对于我们的学习和生活都是有协助的。纪律能使我们故意识地约束自己，改掉不良习惯，变得越发有责任心，有集体荣誉感。遵守纪律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按着一定轨道行使的。如果他们不按轨道行驶，就可能会陨落乃至消逝。人也是一样的，遵守纪律，才可能胜利。不遵守纪律不但不能胜利，还可能会误入歧途。

希翼大家都能遵守纪律，由于那是取得胜利的保证！

我的讲话完毕，感谢大家！

关于遵守纪律的演讲稿篇4

常言说：没有法规不成方圆！小学更是如此。同学要懂法规，老师要守法规，校长不仅要懂法规、守法规、还要要会用法规！

懂法规，就是让制度入脑入心。没有法规，不成方圆。对校长来讲，法规既包括规则制度，又包括道德规范、标准礼仪。一定要铭记自己是人类灵魂的工程师，是囫囵师生乃至于社会的表率。要掌握好自己的角色和位置，清晰自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。

特殊是在纪律上，对自己的要求必需更严一些，标准必需更高一些，真正把讲法规当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。要不断加强学习，要时刻保持头脑苏醒，让法规和制度入脑入心，掌握好“度”，明了哪些该做，哪些不该做；哪些该说，哪些不该说；哪些该大力倡导，哪些该坚定反驳。

再是守纪律。守规纪律贵在在自觉，难在自律，必需不断加强熬炼和道德修养，强化责随意识和纪律观念，切实增加守纪律的自觉性和坚决性，靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律，遵守纪律才干获得真正的自由。必需严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们商定俗成的规范，违背它就会遭到社会的责备，敬畏它就能得到人们的尊重。

要以对国家、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种苏醒、一份镇静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住孤独     、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。常常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在法规之中。

最后用法规，以制度管校干事。在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。坚定用法规、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的苏醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责随意识和纪律观念，自觉置身于法规之下，严格按政策规矩办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。在工作中，要时刻保持当心谨慎，按制度、按文件不折不扣。

强调懂法规、守法规、用法规，绝不是固步自封、抑制活力，也不是安于现状、不思进取，而是要用法规为我们的创新校正方向，为我们活力加以引导。所以在工作中不能把懂法规、守法规、用法规同解放思想、工作创新等割迸裂来、对立起来。

关于遵守纪律的演讲稿篇5

友爱的教师、学生们：

在我们的身边，有许许多多的小事，有些使我们眼前一亮，有些却使我们不屑一顾，请看：

镜头一：有一次，我和姑姑一起去买前往济南的车票，原来我们是排在第三位的，可是有许多旅客要么不遵守排队规章，直接插到了我们的前面，要么就是装着咨询路程，结果咨询完之后，就直接插在了那里，赖着不走了。好不简单排到了我们，姑姑正要递钱，一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去，比姑姑抢先一步递给了售票员。我愤怒极了，决定回过头找他理论一番，可是一看，他是一个又高又壮、满脸横肉的人，我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。我和姑姑只好忍气吞声地等他拿到了票，再把钱递给售票员。当初我觉得他这种不文明的言行就像一把利剑，斩断了人与人之间的谦让与宽容。而我自己呢，也为自己不敢理直气壮地责备他而感到抱歉。

镜头二：有一次，我们小学大扫除，每个班的女学生都拿着抹布，去洗刷间将抹布浸湿。那时，每一层楼惟独一个洗刷间，所以人十分多，我们班又很晚才开头大扫除，当我拿着抹布去洗刷间时，洗刷间已经被围得水泄不通，我好不简单才挤进去。这时，我看见一个小女孩，拿着抹布站在人群旁等着，我很惊奇，心想：她为什么不挤进去把抹布洗整洁呢？好不简单才轮到我，这时人已经很少了，那个小女孩才过去，和洗刷间里疏疏落落的几个人一起洗抹布，看看她那么的谦让！再想想我刚才的模样，真是自惭形秽啊！

想起这两件小事，我不由思绪万千，同样是不起眼的小事，却折射出了两种不同的人，事情虽小，但蕴含的精神却不小。有人说“秩序是社会文明的标志牌，礼貌是人类文明的身份证”，的确如此，我们每个人都应做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之！”让我们从小事做起、从自己做起，一起做个文明人吧！

关于遵守纪律的演讲稿篇6

恭敬的教师们，友爱的学生们：

大家好！

上星期四，我们听了法制教导的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感受颇多。

在我们身边，一些学生老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢？俗话说：小时偷针，大时偷金。假如一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会慢慢腐蚀你的心灵。假如不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才能的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很简单受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有的学生仗着家里有钱，每天在小学炫富，使那些家境不怎么样的学生觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有些惩处。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人情愿在牢房中度过人生中最美妙的时间。

尽管现在有教师和父母的庇护，但他们不行能时刻庇护着我们。我们总有一天会离开父母，离开小学，踏入社会。为了避开学生之间产生不须要的冲突，我们应当严于律己，改掉身上的坏习惯。

法制教导对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教导，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教导是不行忽略的。让我们从现在开头，遵守《学校生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格学校生、小公民。

关于遵守纪律的演讲稿篇7

“遵守纪律”这个词，大家一定不生疏吧！不知教师对我们说了多少次，课堂上，下课时，升旗时，广播里，都会听到。尽管这样，大家真的遵守纪律了吗