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爱撑起教育蓝天,责任铸就新校园尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们:大家好,我来自段芦头中心小学。特别有幸,今天站在这里经过此次活动与大家一起共鸣。我演讲的题目是:爱撑起教育蓝天,责任铸就新校园。生活中若是谈起教师这个职业,总会出现许好多多的华丽词语来赞美。学生时代我就素来向往教师这一神圣的职业。大学毕业后我如愿以偿登上讲台当了教师。此时回想起第一次面对学生讲课时候的自己,满脸稚嫩、满脸紧张。到现在一路走来,我经历了太多:有过诱惑、有过欢欣、有过悲伤可是现在我能够会心一笑告诉自己,这些过去的经历都是值得的。正因为有这些经历才让我有了今天的自信和为教育事业而无私奉献的信心。谈到这里,我自己来自遥远的山西省,为了爱情我远嫁我们这片土地,从刚开始陌生的所有到现在我感觉自己已经就属于这里了。除了我自己的小家,学校就是我第二个家,上岗恰巧一年的短短时间,对校园的所有我从陌生到熟悉,从诱惑到热爱。现在我深深地离不开我的学校和我的同事家人们。这所有源于一个字,那就是“爱”。爱就是付出,爱就是恩赐。一年时间里,我收获了好多“爱”:来自领导的、同事的,学生的。让我深深的理解作为教师更应该懂得去“爱”。作为农村教师,特别要去爱我们的学生、爱我们的职业。作家冰心奶奶说过:“爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有爱便有了所有。”是啊!有爱便有了所有。精选作为教师,我们的爱要播撒到校园的每个角落,每个学生心中。把点点滴滴的爱转变成我们教师的责任,落实于每天的工作当中。“百年大计,教育为本”,早在1987年全国代表大会上这一教育目标就提出。作为教师,我们要时辰本着为教育无私奉献的精神。用爱和责任的付出时辰检验自己。在这里我和大家分享一个小故事:记得一年前,我方才抵达段芦头小学,上任的第一个班是四年级一班,一次上课的时候,我叫起来一个靠墙角坐的男孩回答以下问题,可是等了半天这个男孩一句话也不说,可是低着头站在那处,我有点焦虑了,会还是不会你终究说话啊,这时班里有个同学大声的说到,老师他不会说话,即刻学生们哄堂大笑,我一怔,心想难道是聋哑学生吗?此时现在真后悔把这个孩子叫起来,因为我知道这样会多伤他的自尊心啊!马上,我连忙拯救到:这位同学可能还没有想好问题呢,请坐下重新思虑,教室里沉寂了,可是我的心却久久不能够宁静。下学后我多方检查才知道这是个有点轻度自闭的孩子,平时很少说话,更不愿意和同学沟通,我决定,我要帮助他,接下来的时间里,我上课特别关注他,我发现他可是不愿意说,可是他心里什么都理解,因为从他的眼神里我读到了对爱的需求。我找了几个比较活波的同学让他们课下多和他沟通沟通,课上我经常与他眼神沟通,作业批阅的时候,也会给他好多激励的话语,渐渐地我发现他脸上多了笑容,也能张口说几句简单的话语了,也愿意和同学们在一块玩,我知道这都是爱的感人啊!精选作为农村教师的我们,对教育的付出更为艰辛。教师不行是是一种身份,我们不但要懂得教给学生知识,也要懂得如何育人,更要懂得付出爱和担当责任。小学是我的家园,也是XX市教育的一个起点。所以我们要自觉践行“爱与责任”的落实精神,把切实行动表现在自己的岗位中。让我们为建设全方面发展的新校园而努力。亲爱的同行们:让我们把“爱撑起教育蓝天
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