卫生保健工作总结

2024年卫生保健工作总结

2024年卫生保健工作总结

一学期来，在上级妇幼保健部的正确指导和全体教职工的乐观协作下，我园卫生保健工作取得了肯定的成果，顺当地通过了南沙区规范化幼儿园的评估和市级规范园的抽检。为了更好地改进工作，提高保健工作质量，特作出以下几点总结：

一、疾病防控严格执行晨检制度，注意"看'、"摸'、"问'，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。晨检后将患病儿状况反馈到班级，使带班老师可以对患病幼儿的保育工作进行适当调整，保育老师也可以加强保育，做好全日观看。

在手足口等传染病流行期间，乐观协作各级疾病预防掌握中心抓好疾病监测掌握，并通过网络广泛学习有关学问，在上级妇幼保健部的工作指导下，严格执行全园卫生消毒工作，做好每日出勤状况的监测工作，落实患病儿健康状况的电访跟踪，加强传染病的宣扬训练工作，指导并要求家长协作幼儿园共同做好疫情期的卫生保健工作，从而有效掌握了疫情在园内的集中扩散。

二、体格健康和熬炼今年4至5月份协作区妇幼保健院对全园幼儿进行全面体检，参检率达100%。体检结果：体重均值范围内（正负两个标准差内）157人，达标率96.3%；身高均值范围内163人，达标率100%；血红蛋白值＞90g/L151人，达标率92.6%。中度以上肥胖、体弱各3人，各占1.8%；轻度养分不良12人，占8.4%；视力特别（可疑散光、近视、远视）9人，占5.5%。对有缺点的幼儿准时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步确诊和治疗，保健室也建立相应的个案管理并保存矫治追踪记录，从而落实对健康特别的儿童身体健康状况的监测，以促进幼儿的康复速度。

冬去春来，在老师们多次外出学习的阅历总结之下，经园务委员会打算，我园大力开展多种形式的户外"三浴'熬炼。楼道上，幼儿一人一篮一垫坐听故事、唱歌、做嬉戏；操场上，幼儿脱光了外衣欢腾地跑、窜、跳；沙池遮阳伞下，幼儿拎着小水桶，拿着小铁锹建堡垒、挖地道；水池里，踢溅水花、打水枪、在水里学鸭子扑腾的通过实行"三浴'熬炼，幼儿的环境适应力量和身体素养得到了明显的提高，幼儿的动作灵敏性、协调性获得了较大的进步。

三、养分与膳食

每周制定并向家长公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。每天午餐开饭时尽量到各班巡察，以了解幼儿对菜品的接受程度和进食状况，收集带班老师的反馈意见，从而准时调整食谱。

每月用膳食软件对幼儿食谱进行养分计算，作出分析及改进的措施。本学期膳食热量的摄入量，蛋白质摄入量相对充盈，但脂肪、钙、维生素C的摄入总是不足，在今后的膳食支配中将尽量增加新奇的果蔬、虾皮、奶及豆制品和坚果类的供应，以做到膳食平衡。

四、平安健康训练和检查协作园务对大中型玩具及室内外设施的平安检查，发觉问题准时汇报并处理，以保障幼儿活动环境的平安。在日常生活中时时留意提示保教人员平安的留意点，利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，以培育幼儿自我防护的意识。本学期有两例幼儿在活动过程中摔伤，一例需送医院缝合，伤口在2厘米之内，现已康复。

五、存在的问题

师幼伙食，食谱和账目上已做到独立，但在实际加工操作过程中，未能完全分开。体弱儿、肥胖儿、中度养分不良儿的应对措施效果不明显。

2024年卫生保健工作总结（2）

本学期，保健服务中心主要工作任务为进一步推动已经确立的工作常规，并对过去四年的工作进行全面梳理，使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态。通过大家共同努力，使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期卫生工作总结如下:

一、主要工作

（一）保健工作

1.完成每学期一次的幼儿体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果，

2.仔细做好每天晨检、全日观看工作，具体制定带药登记制度并严格执行，按时为带药幼儿喂服药品，做好晨检记录和全日观看记录。仔细防治小伤小病，乐观妥当处理突发急症。

3.严格执行预防接种证查验制度，对漏种幼儿开具补种通知单并进行具体复验，补种复验率达到90%以上。

4.组织保育员、餐饮从业人员办健康证，实现100%持证上岗。

5.圆满完成幼儿园传染病防控工作。

6完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。

（二）养分膳食

1.管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，养分成分的搭配科学合理，保证按量供应。

2.制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐定时定量，各餐热能合理安排，以保证幼儿生长发育需要。

3.随时为幼儿供应饮水机会，水温、水质符合要求。

4.管理、监督保育员老师餐前预备工作，遵守开饭时间，不提早或推迟，做好餐前预备，为幼儿供应开心、舒适的就餐环境，分餐时要洗手，分发干菜、熟食不直接用手接触，加强进餐习惯培育，训练幼儿不挑食，确保养分的合理汲取，饭后组织幼儿漫步     ，保证幼儿午睡时间充分。

5.餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。

6.仔细抓好伙委会工作，协同保教处制定出本学期参与伙委会的家长名单，.同厨师、家长制定每周幼儿养分食谱，全面落实伙食会议制度，发觉问题，准时订正。保健医每周至少进班观看一次幼儿进餐状况。每月对幼儿食谱做出养分分析报告，并向家长公示，依据分析结果做出相应的改进意见。

（三）习惯培育

1.培育幼儿养成每天坚持晨练的习惯。

2.培育幼儿养成餐前洗手，餐后簌口的良好习惯。

（四）卫生、消毒、隔离

1.水杯、小毛巾每日消毒一次，指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作，将小毛巾巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用。

2.消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，按时消毒准时记录。

3.定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4.做好流行病的预防工作，对体弱儿加强护理，防止水痘、流感等流行病的扩散，对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

5.定期清洗床单、被套、枕套（每两周一次），晾晒（每月一次）做好标记，清洗时不混班。

6.合理划分卫生环境责任区，做到无盲区、死角，明确卫生评分标准，抓好全园卫生工作，加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。

7.评出每月全园教职工卫生考核分，对当月卫生优胜的班级发放流淌红旗。

（五）体格熬炼

1.具体制定体格熬炼方案，保证幼儿每天2小时的户外活动，依据不同年龄幼儿、不同季节，支配合适的体育熬炼方式。

（六）健康宣教

1.仔细办好健康宣扬栏、幼儿园网站卫生保健专栏，内容丰富有用，每月准时更新。

2.组织保育员进行业务技能观摩学习，保育员考核。3.组织两园小班家长幼儿家进步行幼儿口腔保健学问讲座。

4.在传染病流行期间，准时与家长沟通，向家长宣扬防病保健学问和留意事项。

（七）特别幼儿管理

1.对特别幼儿建档，制定干预措施，准时与家长沟通，进行每月一次体检、记录、评价。

二、工作亮点

1.开展了"幼儿园是我家，维护环境靠大家'主题训练活动。每个星期一下午4:30分到5:30分成为铁西实幼大扫除时间，这一刻，全园上下齐动，形成全园大扫除的整体氛围。在老师、家长的榜样示范和行为引领下，训练幼儿爱惜环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。

2.组织总园、蒙氏园小班家长开展幼儿牙齿保健讲座，通过本次学习，家长把握了幼儿牙齿保健的基本学问，提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度，参与听讲的家长对本次讲座赐予了很高的评价。

3.组织体保育员进行小毛巾的清洗与消毒观摩学习，由小五班保育员李洁老师向大家展现小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的留意事项，让全体保育员在短时间内就能完全把握小毛巾清洗消毒流程。

三、工作中的不足

1.对保育员流程执行状况的监督、指导工作不够。

2.卫生检查工作的频率及考核力度不够，就卫生工作同保育员老师的沟通沟通还比较少。

3.食谱制定不够严谨，幼儿食谱品种比较单调，家长对幼儿园伙食评价降低。

4.保健室制度及流程执行没有完全到位，工作中随便性较大，精细程度不够。

四、改进措施

1.制定保育员流程考核的评分标准，将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中，卫生检查与流程执行状况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习沟通。

2.制定幼儿食谱制定流程，完善幼儿食谱制定标准，用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈意见，并准时汇总并妥当解决其中凸显出的问题。

3.仔细学习工作制度，严格执行流程，层层推动。

2024年卫生保健工作总结（3）

学期已接近尾声，我园的卫生保健工作在区训练局的关怀和支持下，在园领导全体教职工的大力支持协作下，团结全都乐观工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简洁的总结：

一、坚持保教并重

在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个平安、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境，针对期初的卫生保健方案，我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保'为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班依据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查'来进行；并杜绝危急品的带入，准时向家长了解幼儿在家的健康状况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发觉特别或传染病做到准时隔离与治疗，并依据幼儿的状况发放红、黄牌标志，掌握了传染病病菌的传播，把好了平安的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观看，做好记录，按时喂药；准时了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日观看记录、发觉问题准时汇报准时处理，坚持晨检与全日观看相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期，我园还乐观协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作，并仔细组织幼儿体检（体检率达100%），确保幼儿健康、欢乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分，制定消毒记录是特别必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《江苏省托儿所，幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地熟悉到：加强卫生保健管理，提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度，对于毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒，做到一人二巾一杯制，为削减常见病、多发病的发生，每天一早打开门窗，以保证空气清爽干净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次（时间为半小时）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次；便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对比制度做好各种消毒工作，做到：玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和掌握了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。另外，在卫生消毒方面，各班的保育员和养分员对比卫生保健消毒制度，严格按挨次规范操作，定期对保育员、养分员进行业务培训；定期与不定期的对保育员和养分员工作进行抽查，做到与月考核挂钩，使每位保育员、养分员都能规范操作。消毒和削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作，幼儿的出勤率始终很高，有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作阅历告知我们：消毒是幼儿健康的最好爱护伞。

四、加强幼儿平安工作

在幼儿园一日生活中，我们在做好各种卫生保健工作的同时，我园非常重视平安训练，建立了相应的平安制度，保教人员通过各种途径对幼儿进行平安卫生训练，增加幼儿的平安意识。为了扎实有效地抓好平安工作，我园成立了平安工作领导小组，每周进行平安检查，若发觉问题准时向领导汇报，并做妥当处理，记录在册，杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进行修理保养，确保平安；各班的消毒药品有专人保管，存放平安，标志醒目等。本学期无一例平安事故发生。

五、加强家园联系

为了让家长乐观协作学校做好卫生保健及平安工作，我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动，加强家园合作，使家长把握科学的育儿学问及常用卫生保健学问，并晓之以理，动之以情，让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性，从而能乐观协作幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作，全园教职工也付出了艰辛的劳动，工作得到了家长的确定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好，只有更好！

2024年卫生保健工作总结（4）

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义，由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育快速，然而身体尚未发育完善，适应环境的力量和对疾病的反抗力不足，简单受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供应幼儿全面合理的养分，加强体格熬炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。回顾过去的这一学期，在园部领导及全体保教人员的共同努力下，我园卫生保健方面围围着学期初卫生保健工作方案，很好的完成了各项工作，现其总结

一、平安工作方面：

学期初，对各活动场地及大中小型玩具进行了检查，凡有损坏或存有平安隐患的，都准时予以了修理。

2、把好了晨检关。每天晨检中保健员"一摸'"二看'"三问'防止了幼儿将任何危急物品（如：药、刀、针等）带进幼儿园。

3、每月对幼儿的平安学问训练工作，提高了带班老师对平安检查工作意

义的熟悉。故本学期来没有较大意外事故发生。

4、在传染病流行前，全园保教人员共同学习流行病学问，乐观实行相应的预防措施，杜绝了各种流行病在我园的扩散。

二、厨房方面：严格执行《食品卫生法》中的各要求。我园的厨房卫生曾多次获得上级领导的确定及参观者的好评。

2、厨房负责人员能仔细做好各项表格的填写及食物留样登记。

3、能按时、按量的保证幼儿在园的伙食。

三、幼儿养分管理方面：这学期我们更进一步的加强了膳食的管理，在保证平安、卫生、养分的原则下，尽量让幼儿膳食做到"色、香、味'具全。

2、为了监督幼儿养成良好的进餐习惯，在幼儿进餐时进行了巡查，订正幼儿不良的进餐姿态，教育幼儿不能挑食，防止个别幼儿食得过饱、过快。

3、幼儿饮水质量及数量得到了保证。（曾有个别班级发觉班上所饮用的沌净水口感不佳，都准时予以了更换）。

4、由于每月一次的养分分析评价，使幼儿膳食得到平衡。

四、预防治疗工作：为了预防口腔疾病，老师们尽力培育幼儿早晚刷牙,午饭后漱口的习惯，为掌握（降低）龋齿发病率起到了重要的作用。

2、各班保育员在作好班级卫生的同时，也都能做好幼儿个人卫生检查督促工作。

3、围绕卫生宣扬方案，较好的完成了对卫生保健学问的宣扬工作。

五、卫生保健各项常规工作：本学期新进人员体检率达100%，已做好了相应的幼儿健康检查档案。

2、准时精确     的完成保健帐册的登记工作，做好资料的积累工作。

3、加强幼儿的午睡管理。不定期的下班巡查，指导幼儿们养成良好的午睡习惯。

4、监督及指导幼儿每天的户外活动及体育熬炼。5、特别幼儿的管理。

6、指导各班保育员的卫生消毒，坚持每周一小检，每月一大检的卫生检查评比工作。

以上就是本学期卫生保健方面的工作总结，其实卫生保健方面的工作又何止以上几点呢？明天将还要的工作尚需去努力，只要今后连续好的传统，不断在工作中摸索出新方法、新思路，我相信我们幼儿园的保健工作肯定会更上一层台阶。

2024年卫生保健工作总结（5）

在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成果，卫生保健也做了许多工作，完成了许多任务，各位保育老师都能严格、仔细、规范的做好各项卫生保健工作，使各项工作顺当完成，并多次受到园领导的表扬。下面将本学期工作进行简洁小结。

一、严格执行《卫生保健合格标准》，仔细细致做好日常保健工作。

（一）仔细做好晨检和全日检查工作

1.仔细做好每天的晨检工作。每天各班老师都能用最亲切的话语，最热忱的态度，认真检查每一位幼儿，发觉有特别状况准时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能准时与家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了、好了再入园。

2.仔细做好患病幼儿的观看护理工作。每天中午进班认真观看幼儿，照看每位患病幼儿吃药。发觉有病情变化的幼儿准时与家长联系，并做好适当的护理工作，关心测量体温、服药等，并准时相关的状况记录。消失意外损伤的损伤事故也都能准时做好处理。

3.准时做好各项登记统计工作。仔细认真地填写好每一份表格。

（二）按要求做好饮食管理工作

1.每周按时制定带量食谱，并准时公布。

2.每月做好养分分析，全面了解幼儿的养分摄入状况，并依据分析结果准时补充调整食谱。为了满意维生素的需要，多吃蔬菜、水果等，保证维生素的摄入量，保证了幼儿膳食养分的需求，本学期幼儿的养分摄入基本达标。

（三）严格做好体检及评价工作

1.3月进行学期体检，测量体重、身高、听力、视力，并准时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7％，体重均值以上70.9％，全园幼儿身高体重达标率98%。

2.协作儿保所做好龋齿的检查矫治，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6％，接下来我园将重点做好防龋齿的工作和幼儿个案管理。

3.执行"双回执'制度，每月做好通知工作，收好回执，做好登记和统计工作。在领导的重视和老师仔细负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到98.9％。

（四）培育幼儿良好的生活卫生习惯坚持每天到班内巡察，了解幼儿的进餐状况以及卫生习惯，发觉问题准时协作老师做好训练指导工作。例如：随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度，留意养成良好的卫生习惯：留意提示幼儿依据天气状况增减衣服等。

（五）做好健康训练工作

1.仔细贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康训练制度，并仔细落实。

2.开展了多种形式的健康训练宣扬活动，利用幼儿园网站、宣扬板报进行宣扬训练。在我园园外的宣扬栏始终是倍受家长关注的，要求各宣扬栏每月更换1-2次宣扬内容，依据幼儿的年龄特点设计宣教内容，为家长甚至四周社区的居民供应丰富的卫生常识和育儿学问。在幼儿园内利用家园联系栏，张贴了一些详细的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿阅历，让我们的健康学问训练在日常生活中起到潜移默化地作用。

3.在班级中依据幼儿生长发育的特点，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地熬炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的卫生习惯。我们要求老师根据幼儿年龄特点，设计本班的健康训练活动，形成幼儿园各年龄段的健康训练嬉戏活动。

4.进一步加强老师和家长的健康学问培训，利用家长会、家委会、职工会的机会，分别对老师和家进步行健康学问宣教，介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问，传授一些常见疾病的处理方法，以提高老师、家长的卫生保健学问水平和育儿力量。

（六）加强体弱儿、肥胖儿的管理

1.依据每季度幼儿身高、体重分析评价状况，进行体弱儿筛选。发觉一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等状况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿9人，轻度贫血4人，生长迟缓养分不良共7人。

2.加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员根据管理细则做好幼儿的饮食管理，急躁对待幼儿，赐予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当削减蛋白质、脂肪摄入量。

3.对体弱儿加强养分卫生学问训练，培育他们不挑食的习惯，告知他们进餐的速度要适中，