2023年电路实训心得体会50字 电路实训心得体会200字(七篇)

Word版本，下载可自由编辑年电路实训心得体会50字电路实训心得体会200字(七篇)从某件事情上得到心得以后，写一篇收获体味，记录下来，这么做可以让我们不断思量不断长进。大家想知道怎么样才干写得一篇好的收获体味吗？下面是帮大家收拾的收获体味范文大全，供大家参考借鉴，希翼可以协助到有需要的伴侣。

电路实训收获体味50字电路实训收获体味200字篇一

二、对自己的动手能力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部发明制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在中，我熬炼了自己动手技巧，提升了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

三、实习课程实习让我们学到了无数课本上没有方法学到的无数有用的东西，利用组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延长以及拓展。不仅增加了实际动手能力，也同时深入了我们对课本学问的了解，以及运用。真正的做到发觉问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的学问去，与学生互帮互助，共同探讨共同长进。

我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很实用的。

利用了电子电工实训，我的确是学到了无数学问，拓展了自己的的视野。利用这一次的电子电工实训，增加了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，因为自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的平安事故。而利用这一次的电子电工实训，我就把握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了许多。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格、型号及使用的办法。

利用了这电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说，这次的实习是一个十分珍贵的阅历，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，举行容易的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了一定的乐观因素。希翼以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求同学把握电烙钱的正确使用的办法，避开意外的受伤。

总的来说这次电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结配合的团队的精神。

电路实训收获体味50字电路实训收获体味200字篇二

这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的熟悉，让我从中得到了熬炼，对以前的学问加以巩固，还提升了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。

一周的电工实训举行的紧急有序，使我们有在车间实习体悟。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危急，还有烧毁仪器，在实训开头前教师告知我们，平安放在第一，能粗心，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，教师又讲了实验时应注重的问题，然后我们按分好的组开头做实验。

刚开头作一周实训，以为要做无数实验，发下一看才四个，这次电工实训一共有四次实验，第一个实验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的衔接，再实际生活中电是危急物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。利用教师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺当，声光延时开关必需用东西包住才干使灯泡亮。利用这次实训让我对家用点有了一定的了解。

其次个实验是电动机反-正转实训，我们上学期有一定的理论学问，我想应当没问题，可以做起来，可一做不是那一回事，接完后电机不转，发觉是接触点不能吻和。我们将电压转变后，电路恢复正常工作，电机开头反-正转。这让我懂的接线必需仔细，不能粗心。在做任何事都必需仔细做。是我感触颇多。

第三个实验电动机既可点动又可自锁控制线路实训，这个实验线路和上一个没有查别，在加上已经做过二个实验，我们对电器的应用有一定的认识。操作起来就比较顺当，我从中学到了无数，让我对电机有了新得熟悉，可以顺当的举行调控。

最后一个实验是工作台自动来回循环线路实训，要求我们利用实际安装接线把握有电气原理图变换成安装接线图的办法，并把握行程开关的作用，以及机床电路的应用。这个实验很复杂，我们接完线，打开开关，可机床不动，我们检查线路，发觉一个地方没有连线，我们把线接上，机床动了。虽然和实验要求不一样，但我们很兴奋，由于它动了，我们有把线检查了好几遍，没有发觉问题，我们很焦急，把高频调到低频，还是不可，最后我们把1、2、3、4它们换个来，机床动了，我们胜利了。

一周的实习期眨眼结束了，但一颗酷热的心依旧还在那实习的场地依依不舍，特殊是对咱们的指导教师很是钦佩。

利用几天的实习，使我懂了许多许多的道理，真可谓是“受益匪浅”啦，这次我们的实习任务，虽然算不上很重，其任务就是按图安装一些容易的照明电路。原理谈不上很复杂，但是真刚要安装起来那得费一把劲，因为是四位学生共用一个工位，最重要的是双方配合精神，这一点我体味最深。

做工有条不紊的举行着，这项工作需要特殊的精心，弄不好的话很简单让自己做的一切从头再来。首先，必需把安装的器材清好检查是否完好，再次就是要运用巧劲把每副夹子上好，牢固，一下午下来人累得是筋疲力尽，但看到自己安装的效果，还是感到很欣慰的，再过一年半我们就要步入社会，踏上自己的工作岗位，但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照，我会运用自己的书本学问和实践能力去撑稳，那在江中的风帆……

第一次看着电动机利用自己动手接线转起来，那种感觉是骄傲的。自己在心里会说：“呃，我也能让电动机转起来，哈，愉快。加油，其实这蛮有趣的嘛”。

我们的教师总是先给我们讲一些理论的内容，再预备让我们接线。刚开头接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。

也由于电工课我们了解到了无数我们平常都不会仔细去注重的常识，比如平安用电常识、电工基本操作（怎么衔接导线）、电气照明（主要是日光灯）；还有一些常用的低压电器（意所布的线布的先后挨次，比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线，沟通接触器，继电器等）；行程开关的用法；电动机的结构和铭牌意义；控制电路故障分析与排解等。恩，总之，感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体味到整体思量的重要性，布一块好板就必需要有整的规律思维，布板要注重各元器件的空间排布还要注重到布线时线与线不能相交且要注

利用了这一周的电子电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。因为前面的三个实训是利用接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的平安，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求同学把握电烙钱的正确使用的方利用这为期一周的电工实训，我的确是学到了无数学问，拓展了自己的的视野。利用这一次的电工实训，增加了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，因为自己的动手法，避开意外的受伤。能力不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的平安事故。而利用这一次的电工实训，我就把握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制办法。也学习了一些低压电器的有关学问，了解了其规格、型号及使用的办法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的办法。

利用这一次的电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结配合的团队精神。

四、实训

在为期一个月的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当碰到实际问题时，只要仔细思量。对就是思量，运用所学的学问，一步一步的去探究，是彻低可以解决碰到的普通问题的。这次的内容包括电路的衔接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性熟悉；培养和熬炼我们的实际动手能力。使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺当就业作好预备。

本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化同学实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论学问。这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常容易，看着电路图都懂，但没有亲手去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区分的。看一个东西容易，但在实际操作中就是有许多要注重的地方，有的东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，我坚信自己的是有一定能力的。实训的时光虽然很短，但是我们学到的比我们在小学一年学的还要多，以前我们光只注重一些理论学问，并没有特地的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足，在理论上也有无数的缺陷。所以，在以后的学习生活中，我需要更努力地读书和实践。

电路实训收获体味50字电路实训收获体味200字篇三

不过，好在我不是一个人在战争，在我们20xx级电气10班全部学生的互相协助和互相鼓舞下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题。

从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和心得的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的办法和能力，固然，我所在的年级也在这次的实习过程中也变得越发团结和亲爱了。

在囫囵实习过程中，我感触颇深，从容易的焊接，到最后复杂的组装，使我从中了解到学习和实践是互相统一和互相依存的，少了哪一样，都不行能胜利做好一个收音机。

课程虽然结束了，但学海无涯，学问的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有无数。

电子原件的魅力才在我的世界刚刚开头，惟独继续以电子实习的感触和阅历为基础，慢慢学习总结下去，才干使自己得到更多的提升

对于这次实习，我获得的收获体味大致总结如下：

1、我对电子技术有了更直接的熟悉，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过容易的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更认识了焊接的办法技巧。

3、对问题的分析处理能力有了很大的长进，因为一开头的盲目行动，我犯了无数低级的错误，比如一开头竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。

随着实习的举行，我深刻体味到了事前分析规划的重要性，这是没有举行过这种实践活动的人所体味不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。

我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最后可以收听多个频道的广播，我举行了多天的调试和纠错，在认真检查每一个焊点，分析电路板的接线后，终于才完善解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的协助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。

也使班上学生之间的友情越发深刻，年级越发团结了！

电路实训收获体味50字电路实训收获体味200字篇四

有时候我们自以为容易地事情，当做起来的时候才知道并不是我们想像中的那么容易。任何一事要做好都要把握一定的技巧，还必需具备一定的素养才干完成。

把握焊接技术光靠看书和讲解是不可的。所谓实习我们自己实际的去练习，去操作，要真正的把理论学问转到实际操作、实践中去。不能只凭着自己的性子去操作，一定要在教师的指导和讲解下举行操作。在焊接过程中要注重的是焊接的温度和时光。焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡。但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好。焊接的时光不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分。焊点粗糙简单造成虚焊。而焊接时光长，焊锡简单流动，使元件过热简单损坏。

通电后先测试vt1的集电极电位，使其在0.2-0.4v之间，假如该电压太低，则施加声音信号后，vt1不能退出饱和，vt2则不能导通；假如该电压超过vt2的死去电压，则静态时vt2就导通，是vl1和vl2电亮发光。所以，对于敏捷度不同的电容话筒，以及β值不同的三极管，vt1的集电极电阻值的大小要利用调试来确定。离话筒约0.5m距离，用一般大小音量讲话，vl1,vl2应随声音闪耀。如需大声说话放光管材闪耀，可适当减小r3,也可更换β值更小的三极管。

看电路图首先要看电路图的框架结构有几部分、什么功能、每部分的组成结构和由什么元件组成。并且要知道元件的特性、大小、外形等。更重要的是知道电路的工作原理。

按照所给的原理图吧各个元件接在面包板上，然后调试。在调试的过程中看看话筒的敏捷度是否高。假如话筒敏捷度不够高，就用电位器代替一兆的电阻，再调试。直到调试好为止。

首先要预备好制作印制电路板的板子，不能太大、也不要太小。按照原理图元件孔脚，包连通的部分用双面胶贴好。剩余的部分用三氯化铁氧化掉，当需要被氧化的部分充分氧化后在打孔。在安装元件的过程中要注重二极管、三极管、电容器的极性，不要装错。把元件插上后剪去多余的引脚，只留下铜箔2—3mm长开头焊接。焊接时，电烙铁头上要有少量焊锡，烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔，这时把焊锡丝触到烙铁头上，焊锡丝就会很快溶化，把元件的引脚与铜箔连为一体，烙铁很快离开，这样就焊好了。把全部元件焊好后再接上电源，检测电路板是否达到目的。

利用对声控闪光电路的组装与调试，我熟悉到理论学问和实践相结合是相当重要的一个环节，并且培养了自己的动手能力和严谨的工作作风。在这个过程中我知道了怎样使用万能表来测量二极管、三极管、电容的极性和测电阻大小的办法以及怎样用色环开计算电阻的大小。也学会了基本的焊接技术。在实习的过程中要时刻保持苏醒的头脑，当浮现问题时，一定要仔细、镇静的去检查和分析错误。

电路实训收获体味50字电路实训收获体味200字篇五

经过了一个学期的电路试验课的学习，学到了无数的新东西，发觉了自己在电路理论学问上面的不足，让自己能够真正的把点亮学通学透。

电路试验，作为一门实实在在的试验学科，是电路学问的基础和依据。它可以协助我们进一步理解巩固电路学的学问，激活我们对电路的学习爱好。

首先，在对所学的电路理论课而言，试验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台，让我们能够很好的把书本学问转化到实际能力，提升了对于理论学问的理解，熟悉和把握。

第二，对于个人能力而言，试验很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好熬炼机会的冲突，利用试验，提升了自身的实践能力和思量能力，并且能够利用试验很好解决自己对于理论的学习中存在的一些学问盲点。

对于团队配合与待人处事方面，试验让我们懂得了团队配合的重要性，教育我们以虚心严谨的态度对待生活中的人与事，以仔细负责的态度对待队友，提升了年级的凝结力和战争力，利用试验的乐观的研究，理性的争论，可以让我们越发临近真理。

试验中应注重的有几点。

一，一定要先弄清晰原理，这样在做试验，才干做到心中有数，从而把试验做好做细。一开头，试验比较容易，可能会不注意此方面，但当试验到后期，需要思量和理解的东西增多，个人能力拓展的方面占一定比重时，假如还是没有很好的做好预习和远离学习工作，那么试验大部分会做的很不尽人意。

二，在养成习惯方面，一定要真正的做好试验前的预备工作，把预习报告真正的学习讨论过，并举行初步的试验数据的估量和试验步骤的演练，这样才干在真正试验中手到擒来，做到了然于心。

不过说实话，在做实验之前，我以为不会难做,就像以前做的试验一样，操作应当不会很难，做完试验之后两下子就将试验报告写完，直到做完几次电路试验后，我才知道其实并不简单做。它真的不像我想象中的那么容易，天真的以为自己把平常的理论课学好就可以很顺当的完成试验，事实证实我错了。

在最后的综合试验中，我更是受益匪浅。我和同组学生做的是甲乙类功率放大电路，由于次放大电路主要是模拟电子技术的范畴，而自己选修专业与此有很大的联系，所以在做综合试验设计的时候，本着实践性，创新性，可行性和有一

意义性的原则，挑选了这个试验。试验本身的原理并不是很复杂，但那只针对有过相关学习的学生，对于我这样的初学者，对于试验原理的把握本身就是一个挑战。利用翻阅有关书籍和查阅相关的资源，加深自己对功放的理解，利用ewb软件的仿真，比较试验数值与理论值之间的误差，终于输出正确而精确     的波形和试验数据。

总结：电路试验最后给我留下的是：严谨以及求实。能做好的事就要把它做到最好，把生活工作学习当成是在雕刻一件艺术品，真正把心投入其中，终于命运会为你证实你的努力不会白费。

电路实训收获体味50字电路实训收获体味200字篇六

这次的试验跟我们以前做的试验不同，由于我觉得这次我是真真正正的自己亲手去完成。

所以是我觉得这次试验最珍贵，最深刻的。

就是试验的过程全是我们同学自己动手来完成的，这样，我们就必需要弄懂试验的原理。

在这里我深深体味到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂试验原理，而且体味到了试验的操作能力是靠自己亲手动手，亲手开动脑筋，亲手去请教别人才干得到提升的。

我们做试验肯定不能人云亦云，要有自己的意见，这样我们就要有充分的预备，若是做了也不知道是个什么试验，那么做了也是白做。

试验总是与课本学问相关的，比如回转机构试验，是通过频率特性分析振动的，就必需回顾课本的学问，知道试验时将要aaa什么物理量，写报告时怎么处理这些物理量。

在试验过程中，我们应当尽量削减操作的盲目性提升试验效率的保证，有些人一开头就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个缘由。

我也曾经犯过这样的错误。

在做电桥试验时，开头没有仔细吃透电路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，最后只好找学生帮忙。

我们做试验不要一成不变和墨守成规，应当有改良创新的精神。

实际上，在弄懂了试验原理的基础上，我们的时光是充分的，做试验应当是游刃有余的，假如说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。

比如说，在做电桥试验中，我们可以利用返盘旋动，aaa回程误差。

在试验的过程中我们要培养自己的自立分析问题，和解决问题的能力。

培养这种能力的前题是你对每次试验的态度。

假如你在试验这方面很任凭，抱着等教师教你怎么做，拿学生的报告去抄，尽管你的成果会很高，但对未来工作是不利的。

比如在做回转机构试验中，经教师检查，我们的时域图波形不太合要求，我首先是转变振动的加速度，发觉不可，再转变采样频率及采样点数，发觉有所改善，然后不断提升靠近，最后解决问题，高兴异样。

在写试验报告，对于思量题，有无数不懂，于是去问教师，教师的引发了我，其实答案早就摆在报告中的公式，电路图中，自己要学会思量。

在这次的试验中，我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻的熟悉。

比如说，我在电桥试验中，我知道应变片是怎么样的，面板是怎么接电桥的；在回转机构及悬臂梁试验中，我知道压电xx是如此极小的，怎样利用放大、接口电路举行微机分析，滤波、窗函数的挑选，及怎样使用labview采样和分析，另外，用文档形式写报告，是我们以前从来没有试试过的。

可以说，做这次的xx试验，我们同学自己的能力得到了充分的发挥，跟以往那些弥漫条条框框的试验是不同的。

本人认为，在做这次的电路试验中，学习labview和xx是一件最好玩的事情，由于labview这是一个虚拟的平台，它能够对各种测试结果举行精确     的分析实在是太奇特了；而xx则是xx的一个必不行少的前提，所以我觉得labview和xx对xx的起到十分重要的作用。

最后，利用这次的电路试验我不但对理论学问有了越发深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。

经过这次的试验，我们整体对各个方面都得到了不少的提升，希翼以后小学和系里能够开设更多类似的试验，能够让我们得到更好的熬炼。

电路实训收获体味50字电路实训收获体味200字篇七

电路实训，作为一门实实在在的实训学科，是电路学问的基础和依据。它可以协助我们进一步理解巩固电路学的学问，激活我们对电路的学习爱好。在大一上学期将要结束之际，我们举行了一系列的电路实训，从容易的戴维南定理到示波器的使用，再到回转路，一共五个实训，利用这五个实训，我对电路实训有了更深刻的了解，体味到了电路的奇特与奥妙。

不过说实话在做这次实验之前，我以为不会难做,就像以前做的实训一样，操作应当不会很难，做完实训之后两下子就将实训报告写完，直到做完这次电路实训时，我才知道其实并不简单做。它真的不像我想象中的那么容易，天真的以为自己把平常的理论课学好就可以很顺当的完成实训，事实证实我错了，当我走上实验台，我意识到要想以优秀的成果完成此次全部的实训，难度很大，但我知道这个难度是与学到的学问成正比的，因此我想说，虽然我在实训的过程中碰到了不少困难，但最后的成果还是不错的，由于我究竟在这次实训中学到了许多在课堂上学不到的东西，终究使我在这次实训中受益匪浅。

下面我想谈谈我在所做的实训中的收获体味：

在基尔霍夫定律和叠加定理的验证明训中，进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用，按照所画原理图，衔接好实际电路，测量出实训数据，经计算实训结果均在误差范围内，说明该实训做的胜利。我认为这两个实训的实训原理还是比较容易的，但实际操作起来并不是很容易，至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼，所以我想说这个实训不仅仅是对你所学学问把握状况的考察，更