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文档简介
研究分子和创造分子基本理念核心素养多元发展需求基础性时代性素养为本评价主旨(二)基本理念核心素养的结构关系基本理念核心素养多元发展需求基础性时代性素养为本评价主旨课程结构基本理念核心素养多元发展需求基础性时代性素养为本评价主旨课程结构课程内容教学建议教学评一体一、知识点表述的变化教材内容的变化二、知识点呈现形式的变化三、内容增减的变化四、知识点呈现顺序的变化一、知识点表述的变化规范用词:空间充填模型英文翻译space-fillingmodel名词定义:一种表示每个原子的容积和分子实际形状的致密的分子模型。在这种模型里,键角是准确的,原子间的距离以其范德瓦尔斯半径量度。中文又称
空间结构模型所属学科:《生物化学与分子生物学》名词审定:生物化学与分子生物学名词审定委员会见载刊物《生物化学与分子生物学名词》科学出版社公布时间2008年《化学名词》(2016版)苏教版选修五新人教版必修二2018年11月16日,在法国巴黎凡尔赛举行的第26届国际计量大会(CGPM)上,正式通过了修改部分国际单位制(SI)定义的决议。根据决议,千克、安培、开尔文和摩尔4个SI基本单位的定义改由常数定义,于2019年5月20日起正式生效。强调物质变化,知识块不作穿插西门子法苏教版必修二苏教版选修五新人教版必修二苏教版
选修六新人教版
必修一二、知识点呈现形式的变化过氧化钠侯氏制碱氢氧化铝两性铝的冶炼硫酸工业硝酸工业溴的提取李成国(浙江省象山中学)-《教学仪器与实验》2006年4期《何种器材上做金属钠加热燃烧的实验探究》【情景创设】真实情景实验验证【探究】增加取消绪言物质的分离提纯章节引言强弱电解质概念实验安全图标碳酸钠和碳酸氢钠中滴加氯化钙的实验方法导引;化学与职业;研究与实践电解饱和食盐水数字化实验的引入镁的燃烧和冶炼碳酸钠碳酸氢钠溶解的温度变化铜冶炼和性质铁与水反应的实验装置碘的提取碱金属、卤素单质的物理性质对比;碱金属化学性质的对比探究晶体结构电子式表示物质的形成过程∆H(反应热和焓变的概念)、热化学反应方程式、键能、热值极性键非极性键常见化学电源的电极方程式、电解新型陶瓷、碳纳米材料太阳能、生物质能和氢能利用化学品的合理使用绿色化学三、内容增减的变化理论元素化合物知识绪言第一章
物质及其变化
第一节
物质的分类及转化
第二节
离子反应
第三节
氧化还原反应
第二章
海水中的重要元素——钠和氯
第一节
钠及其化合物
第二节
氯及其化合物
第二章
海水中的重要元素——钠和氯
第三节
物质的量
第三章
铁
金属材料
第一节
铁及其化合物
第二节
金属材料
第四章
物质结构
元素周期律
第一节
原子结构与元素周期表
第二节
元素周期律
第三节
化学键
第五章
化工生产中的重要非金属元素
第一节
硫及其化合物
第二节
氮及其化合物
第三节
无机非金属材料
第六章
化学反应与能量
第一节
化学反应与能量变化
第二节
化学反应的速率与限度
第七章
有机化合物
第一节
认识有机化合物
第二节
乙烯与有机高分子材料
第三节
乙醇与乙酸
第四节
基本营养物质
第八章
化学与可持续发展
第一节
自然资源的开发利用
第二节
化学品的合理使用
第三节
环境保护与绿色化学四、知识点呈现顺序的变化2021年7月浙江省学业水平考试化学试题10.下列说法不正确的是A.二氧化氯可用于自来水消毒
B.热的碱性溶液可去除器皿表面的油脂
C.工业上常用“吹出法”从海水中提取溴
D.工业上直接用水吸收SO3制备硫酸13.下列说法不正确的是A.实验未用完的钠可放回原试剂瓶B.可通过盛有浓硫酸的洗气瓶除去氨中的水蒸气C.容量瓶在使用前需检查是否完好,瓶口处是否漏水
D.轻微烫伤或烧伤时,可先用洁净的冷水处理,降低局部温度14.下列说法不正确的是A.天然气的主要成分是甲烷B.石油的裂化和裂解都是物理变化C.聚乙烯(PE)可制成薄膜,用于食品和药物的包装D.“神舟十二号”飞船航天员穿的航天服使用了多种合成纤维20.化学在人类社会的可持续发展中发挥着重要作用。下列说法不正确的是A.工业上用氢气还原氧化钠制取金属钠B.通过蒸馏的方法可实现海水淡化
C.“先污染后治理”的观念和做法不符合绿色化学思想
D.药物在促进人类健康的同时,也可能会产生一定的副作用19.下列说法不正确的是
A.HBr分子中存在极性共价键B.KOH晶体中既有离子键又有共价键C.NaCl晶体溶于水时有离子键的断裂D.NH3分子中每个原子最外电子层都具有8电子稳定结构18.下列说法不正确的是
A.环境保护工程师的主要工作是预防和治理环境污染B.“结构决定性质”的观念广泛应用于推测化学物质的性质C.氢氧化铝沉淀中加入过量氢氧化钠溶液,沉淀不溶解D.豆腐是中国的传统美食,在制作过程中可加入石膏作凝固剂23.高纯硅广泛应用于信息技术和新能源技术等领域。工业上制备高纯硅的流程如下:下列说法不正确的是A.步骤①、②和③中的反应均为氧化还原反应B.流程中的H2和HCl可循环利用C.步骤③中的H2可用焦炭代替D.由步骤②和③中的反应可知,通过调控反应温度能改变反应进行的方向25.根据实验操作和现象得出的结论不正确的是29.(10分)用下图所示装置进行实验,证明过氧化钠(Na2O2)可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂。ABCDE请回答:(1)装置A中盛放稀盐酸的仪器名称是________。(2)装置B的作用是________。(3)装置C中过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是________。(4)装置D中盛放的试剂是________。(5)当装置内气流平稳后开始用试管收集气体,该气体能________,证明过氧化钠可做供氧剂。27.(8分)烃A的相对分子质量为28,B是一种高分子化合物。由A和D为原料合成F(丙烯酸乙酯)的转化关系如下:请回答:(1)A的结构简式是________。(2)F中所含官能团的名称是碳碳双键和________。
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