分析与综合及其辩证关系+课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

医学史上曾有这样一个难题:许多失血病人若不及时输血，很可能丧生;若输血，又常常因血液混合而凝集，造成血管阻塞的可怕后果。通过分析血液成分，人们发现，血液中含有血细胞和血浆。血细胞中的红细胞含有A凝集原和B凝集原，血浆中的血清则含有与它们相对抗的抗A凝集素和抗B凝集素。依据红细胞所含A、B凝集原的不同，人们分析得出了不同的血型，再考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否会发生凝集反应，找到了输血的规律。要解决输血难题，人们为什么要分析血液成分？从分析血液成分到发现输血规律，你是怎样看待其中的思维方法的？（1）只有运用分析的方法，才能深刻把握血液的各个成分，从而有助于我们在深刻和精确的认识基础上发现输血规律，解决输血难题，也就是说没有分析就不可能深刻地认识事物。（2）从分析血液成分到发现输血规律，其中运用了分析的方法和综合的方法。【P76探究与分享】分析与综合及其辩证关系第八课把握辩证分合第二框

1.分析⑴分析必要性（P76）复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的。为了把握事物的本质和规律,人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来,把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来。。只有这样才能逐步“解剖”认识对象。“如果不把不间断的东西割断，不使活生生的东西简单化、粗陋化，不加以划分，不使之僵化，那么我们就不能想象、表达、测量、描绘运动。”——列宁（一）分析与综合的含义2、分析的含义（P76）：

分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。分析血液的成分把握不同血液的性质发现输血规律整体

部分【特别提醒】分析的目的是认识事物的整体，把握事物的本质和规律。

在科学研究中，人们常常运用定性分析、定量分析、功能分析、因果分析等多种方法，认识被研究的对象。

是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析，主要解决“有没有”“是不是”的问题。A定性分析例如：牛奶主要成分有水，脂肪，蛋白质，乳糖，维生素，钙、磷、钾、硫、镁等矿物质（3）分析的方法①在科学研究中（P77相关链接）——是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。B定量分析例如：牛奶一般水分含量占86%~90%，蛋白质含量为2.8%~3.3%，乳类脂肪约为2.8%~4.0%，乳糖含量约为3.4%~5.4%，矿物质含量约为0.7%~0.75%

确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析，主要解决研究对象“有什么作用”的问题。C功能分析例如：牛奶中的营养成分，能满足人体的生理需要，增强人体的体质，提高机体免疫力。睡前喝一杯温热的纯牛奶，还可以改善人体的睡眠。

确定引起某一现象发生或变化原因的分析，主要解决研究对象“为什么”的问题。D因果分析例如：有些人一喝牛奶就肚子疼，很有可能是因为乳糖不耐受。有一部分人群缺乏乳糖酶，而纯牛奶中含有大量的乳糖，这部分人就无法分解乳糖，乳糖进入大肠，容易产生气体，进而引起腹泻、腹痛。②社会生活中：人们需要对社会的基本矛盾、主要矛盾进行科学的分析。（矛盾分析法）③在马克思主义哲学中：辩证唯物主义阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系,有利于人们在实践中抓住重点问题,认清事物性质。这是最高层次、最具概括性的分析。高考结束后，张三准备进行志愿填报，向老师和家长进行咨询。家长从就业角度分析应报考A大学老师从学校综合实力角度分析应报考B大学张三从自己的兴趣爱好角度分析应报考C大学最后，考虑各方面的因素，张三报考B大学。结合家长、老师和小林的分析，谈谈分析有何优点？又有何缺点？（4）分析思维的特征（优点及缺点）：（P77）优点缺点——精确分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。——片面认识如果认识只局限在问题的“点”上，就难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。综合的方法如何避免出现“只见树木，不见森林”的片面认识？（1）综合的必要性：

要形成对事物整体的认识，必须把通过分析得到的对事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段的认识，按照对象所固有的联系重新组合起来，这就需要运用综合方法。（要形成对事物整体的认识，就需要在分析的基础上运用综合方法。）（2）综合的含义：综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。2、综合部分

整体P77探究与分享

19世纪中叶，人们已发现63种元素，对单个元素的性质也分别有所了解，但看不出这63种元素之间有什么关系。被发现的元素越多，化学家们越感到迷茫。要从表面杂乱的元素现象中理出头绪，就必须从特性各异的元素中找出某种规律。门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，对这几十种元素反复加以排列、组合，终于发现:按原子量大小排列起来的元素，在性质上显现出周期性。

门捷列夫使用了综合的方法，把分析得到的元素的各个部分、各个要素、各个层次的认识，按照其固有的联系重新组合起来，形成对事物整体的认识，最终把握杂乱现象背后可能存在的规律性。捷列夫采取了什么样的方法？（3）综合的方法---不同的领域有不同的方法和目的认识领域①科学研究中的综合②哲学中的综合常用方法目的结构综合和功能综合等多种方法辩证分析与综合的方法获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，是为了从整体上把握具体研究对象的性质和规律。旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律。（1）优点：综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。

整体性是综合方法的重要特征。（2）缺点：任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。分析和综合思维各有优缺点，所以要求我们怎么做？（5）要求：只有将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象。（4）综合思维的特征（优点及缺点）1．下边漫画给我们的方法论启示是()A．应进一步转变政府职能B．辩证否定是事物联系的环节C．量的减少不影响事物性质的变化D．要用综合的思维方式来认识事物D中医诊治的依据是临床望、闻、问、切四诊后获得的病情信息，对疾病发展和病情衍变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取，然后通过综合分析进行症侯确定，具有因时调整治疗方案的优越性。结合上述材料，思考中医所运用的辩证思维方法是什么，是如何体现这种辩证思维方法的。

【答案】方法：分析与综合方法。体现：①中医诊治通过临床望、闻、问、切从不同角度检查病情和收集病情信息，体现了分析的方法。②中医强调对疾病发展和病情衍变过程在机体上的反映等各种症状信息的获取，通过综合分析进行症候确定，体现了综合的方法。③中医整个诊治过程体现了分析与综合方法的统一，分析中有综合、综合中有分析。（二）分析与综合的辩证关系

1、分析思维与综合思维的辩证关系：

在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。（1）区别（对立）：分析是从事物整体走向部分的认识,综合是从事物部分走向整体的认识（2）联系（统一）：①分析是综合的基础，综合是分析的先导；②分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。2、辩证地分析与综合的哲学基础（实质）---P79-2世界充满矛盾。事物的各个矛盾以及每一矛盾的两方面之间的对立统一关系，构成了事物矛盾的总体，使事物成为多种规定性的统一体。只有坚持矛盾分析法，才能正确把握事物的本质和规律。

注意：不能说先分析后综合，也不能说先综合后分析。分析与综合是辩证思维的同一过程的两个方面。（1）分析中有综合。把对象的各种规定性抽象出来的过程以分析为主，同时也有综合。（2）综合中有分析。把对象的各种规定性统一起来的过程以综合为主，同时也有分析。辨析：有人说，我们认识事物就是要先分析，后综合。（1）必须认识矛盾，把握事物的本质和规律。

认识矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互转化。（2）要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。（3）我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。P793、如何正确运用辩证地分析与综合的方法（分析与综合辩证关系的方法论要求：）注：分析与综合的核心：矛盾分析法课堂总结分析与综合及其辩证关系分析必要性、分析分析方法分析优缺点含义综合综合必要性、综合方法综合优缺点含义辩证关系是什么哲学基础要求1、笛卡尔对几何方法和代数方法各自优缺点的研究和把代数运用于几何的研究，分别属于()A.前者是分析,后者是综合B.前者是综合,后者是分析C.两者都是综合

D.前后是两种互不相干的方法A2、门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，对几十种元素反复排列、组合，终于发现：按原子量大小排列起来的元素，在性质上出现周期性。这种思维方法是（

）A.分析方法 B.综合方法C.定量分析 D.定性分析B3.正确与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映；人的具体感觉与抽象思维都是人脑对客观事物的反映；人们对过去、现在和未来的认识都是人脑对客观事物的反映。因而，意识是客观存在在人脑中的反映。上述结论的产生过程主要体现了（

）A.分析基础上