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第1页共1页幼儿园卫生年度工作计划一、健全机构,加强领导成立了以园长为组长,全体教职工为成员的卫生工作小组。建立健全了各项卫生保健制度,完善了突发卫生公共事件等预案。层层签订了目标责任书,强化其安全意识。二、加强管理,狠抓落实1、注重环境卫生的净化、美化、优化。始终保持天天一扫,压滤机滤布每周一大扫,认真搞好卫生保洁工作、消毒工作、做好灭“四害”工作,确保一方净土。2、广泛宣传,强化观念。充分利用广播、专栏、黑板报、讲座等多种形式向全体师生员工及家长宣传卫生保健知识,丰富师生医学意识,增强其卫生意识。3、切实做好预防接种工作。认真坚持晨检制度、体格检查制度,组织幼儿、教师做好全面检查,作好幼儿预防接种工作,滤布杜绝流行性疾病的发生。4、狠抓常规教育,注重幼儿行为习惯的培养。通过各种方式教育幼儿养成爱清洁、讲卫生的良好习惯,不乱扔果皮、纸屑。做到园内、园外一致,加强与家长的联系,做好幼儿教育工作5、注重幼儿营养摄入,确保幼儿健康成长。改善点心质量、数量,制定幼儿食谱,并对食品卫生进行严格的检查把关,排除可能存在的食品安全隐患,为孩子健康成长提供坚实的保障。幼儿园卫生年度工作计划(二)一、指导思想:深入____《-市儿童保健工作常规》内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。二、现状分析:目前我园幼儿有____多人,教职工____多人,其中保育员____人,其中一名高级保育员两名中级保育员____名初级保育员,平均年龄____岁,营养员____人,大多处于初级状态,平均年龄____岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习,巩固基本功。三、工作目标:建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。四、重点工作:(一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。(二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到____%。(三)预防控制传染病,重视常规工作。1、积极开展缺席儿童的管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;3、严格执行晨检制度,预防控制传染病;五、工作计划及措施:(一)保育员、营养员工作:1、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。措施:开展每月____次的保研活动,有针对性的开展学习。2、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。措施:(1)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。a掌握本班肥胖儿的特点b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。(2)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。(二)保健工作:1、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。措施:(1)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。(2)完成老生预防接种卡的收取登记工作(3)做好新老师预防接种卡的补漏工作(4)完成入园新生的各项资料的登记工作(5)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生(6)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册(7)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查(8)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。(9)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。a及时对各季疾病做好宣传b每两周调换一份宣传c向家长发放宣传单页(10)加强对后勤管理工作,完善日常的检查和考核工作。a加强每月对保育员和营养员的考核b及时指出不足之处,加以改进。2、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。措施:(1)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。(2)加强对肥胖儿干预措施的管理。六、每月工作安排:____月份:1、全园大扫除,各类物品清洗消毒。2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。____月份:1、完成保健计划,明确工作职责。2、加强卫生管理,每月进行卫生检查。3、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记5、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。6、做好“爱牙日”的宣传工作。7、开展幼儿身高、体重的测量工作。____月份:1、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。2、保育员在早点护理的保育工作检查。3、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。4、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。5、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。6、邀请校园医生为家长做健康讲座。7、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。____月:1、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。2、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。3、户外运动中保育工作检查4、消防安全知识培训,班级安全生检查。5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。____月:1、天气变冷,做好保暖工作。2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。3、做好特殊儿童的矫治工作。4、保育员营养员技能考核。____月:1、做好学期小结工作。2、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。幼儿园卫生年度工作计划(三)一、班况分析:经过小班中班幼儿园学习生活,马上面临大班的幼儿各项能力都有所提高,体质有所增强,能适应集体生活,并有了一定的集体主义情感,愿意主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,能注意安能自己整理床铺,穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械。但还存在着许多的不足:幼儿但由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不理想,学习思维不积极,完成任务速度慢。二、工作重点:1、学习生活自理的技能,提高动手能力;养成自己做事的好习惯,积累自理生活的经验。2、根据气温和运动量的变化,及时调节活动内容,增减衣物,知道保护耳朵和声带,不大声喊叫。3、能愉快地进餐,细嚼慢咽,爱惜粮食,饭后会将碗筷、桌面收拾干净。4、知道不玩火、煤气,不乱摸电器开关的道理,学习掌握遇险时自救的方法。5、日常生活中有良好的坐姿与站姿,养成良好的读写习惯,并能自觉调控。6、爱劳动,有责任心,有始有终地完成成人交给的任务,坚持做自己能够做的事情,学会扫地、拖地。7、不怕热,能保持良好的情绪参加体育活动,能动作协调、灵活地钻、爬、攀登。8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的`好习惯;遵守集体规则,体验规则的好处。9、能注意夏季饮食卫生和个人卫生,注意安全;宣传和爱护公共环境,做个自觉的环保小公民。10、初步懂得哪些情绪有益于健康,学习处理情绪的方法,逐渐养成积极乐观的生活态度。11、参与集体劳动,体验为大家服务的乐趣;树立劳动光荣的意识与做事的责任感。三、措施:1、组织幼儿坚持每天进行体育锻炼,如早操活动和户外活动,无论天气怎么变化都不间断。保证每天的户外活动时间不少于____小时。2、开展"评一评,比一比"活动,鼓励幼儿主动为集体做有益的事。3、开展远足活动,锻炼幼儿的意志力。4、指导幼儿用正确的姿势进行书写、阅读。5、开展学雷锋做好事的活动,引导幼儿用绘画、照片等形式表现出来。6、鼓励幼儿进一步加强自我服务的能力,为做一名小学生作准备。7、通过谈话的形式巩固班级各项活动的规则。8、在"家园之桥"上增添春季传染病的预防和措施等。9、充分利用社区和家长资源,采用走出去、请进来等多种方式进行参观、访问,培养幼儿注意安全和自我保护。10、引导幼儿关注周围环境状况,与幼儿一起收集周围环境的照片、图片以及反映周围环境状况的报道等,鼓励幼儿积极行动,树立保护环境的意识。11、优化幼儿的晨间活动,利用现有环境与自制玩具提高晨间活动的质量。12、加强体能训练的力度,与晨间活动、游戏相结合,确保动作的准确性和趣味性。13、做好易患儿、体弱儿、肥胖儿的管理,加强家园联系,多方位地给予照顾、关心指导、帮助,并做好个案记录。14、身教重于言教,老师的态度让幼儿形成温馨、安全的心理环境,言行举止以身作则、树立良好榜样。15、开展健康教育主题活动,并与一日活动相互渗透、融合。16、为幼儿创设文
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