广东省湛江市2021年中考语文一模试卷(II)卷

广东省湛江市2021年中考语文一模试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共4题；共9分)1.（2分）下列词语中加横线的字的读音完全正确的一项是（）jī）B.机械（jiè）倔强（juè）C.解剖（pā）拮据（jǐng）折本（shé）2.（2分）下列句子中A.汲水（勉强（qiáng）脍炙人口（kuài）满载而归（zài）jù）茅塞顿开(sè)D.颈椎（深恶痛疾（wù）对划线词分析不当的一项是（）A.山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（暗示翻山的困难）“我”和老余的惊慌失措）险峻）B.我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话。（表现C.这么陡峭的山，这么茂密的树林。（渲染山的D.突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。（写出了小姑娘动作的轻快、活泼）3.（2分）下列短语中都是偏正短语的一组是（）A.自由自在B.越来越低C.蜿蜒游动D.善于潜水象征意义革命风暴预言胜利掠起飞沫热情的火焰大声叫喊力量和信心·温岭期末)这一学期，你一定读了不少名著，请你辨别出下列说法不完全正确的渴望暴风雨4.（3分）(2019七上两项是（）A.《西游记》中女儿国只有女性，没有男性，女性借助子母河的水来生殖繁衍，女性处理一切事物，她们性格温柔、本良。而《镜花缘》中女儿国并非纯女无男，而是有男有女，繁衍方式依然是男女结合，但是男主内，女主外，女人着男装，凌驾于须眉之上。所以唐僧和林之洋同是到女儿国，所受待遇也不一样。B.《西游记》中，唐僧师徒西行，被火焰山挡住了去路。孙悟空向罗刹女借扇，反被扇到五万里外的观音菩萨处，于是悟空向观音借得定风丹再去索战。C.《猎人笔记》是一部形式独特的特写奴制度的无言控诉。作品也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。性善集。在美丽的大自然的景色中，发生的却是种种悲剧，体现了对农D.长妈妈是鲁迅在《朝花夕拾》中不止一次写到的一位保姆。我们在《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山〉》中认识了她，还在《五猖会》《琐记》中接触了她。二、句子默写(共1题；共5分)5.（5分）(2018七上·北仓镇月考)古诗文默写（1）树木丛生，________。________，洪波涌起。第1页共16页（2）我寄愁心与明月，（3）乡书何处达？（4）正是江南好风景，（5）峨眉山月半轮秋，（6）________，应傍战场开。（7）回乐烽前沙似雪，________。________。________。________。________。（8）《次北固山下》一诗中表示新旧事物更替的哲理句是：________，________。三、诗歌鉴赏(共1题；共2分)6.（2分）对下列句意理解不正确的一项是（）A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。理解：作者在这里并未渡河登山，所指的是想要干一番宏大的事业。可是却没有被重用，而且受到权臣的谗毁排挤，被“赐金放还”，变相撵出了长安太行吗？B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。理解：这两句诗中，作者的思绪从前文的“坚冰塞川的黄河”和“大雪满山的太行”飞到遥远的上古，从上古两位圣贤的曲折经历中得到慰藉和启发。C.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。理解：这一句点明酬答白居易的题意。意思是说，今天听了歌不胜感慨，姑且借酒浇愁吧。，这不正像遇到冰塞黄河，雪拥你的诗D.不应有恨，何事长向别时圆？理解：这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。四、对比阅读(共1题；共17分)7.（17分）塞翁失马近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。（1）解释下列语句中划线词的意义。（1）近塞上之人有善术者（________）（2）马无故亡而入胡（________）（3）人皆吊之（________）（4）此何遽不为福乎（________）（2）下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一项是（）A.近塞上之人人皆贺之B.其马将胡骏马而归其子好骑第2页共16页C.堕而折其髀人不知而不愠D.此独以跛之故以丛草为林（3）请将文中画线句子“近塞之人，死者十九”翻译成现代汉语。（4）读了这则寓言，你明白了一个什么道理？请用简明的语言概括。五、现代文阅读(共3题；共53分)8.（7分）(2019七上·遵义月考)阅读材料，回答问题。耳机偷走少年听力材料一：耳机的危害塞着耳机听音乐，更大。而且，它是慢性伤害，二十年后，人们的听力可能会提前二十年衰老，这绝不是耸人听闻的说法，美国早在一九九八年就六至十九岁年龄段的青少年进行过一项调查，发现其中百分之十五有听力受损症状，而这与他们长期使用耳机有很大的关系。有关医学资料表明，佩戴耳机听音乐的时间上限为90分钟，当人耳听到的音量超过85分贝时，时间较长可成听觉疲劳；当音量高达110分贝以上时，足以使人体内耳的毛细胞死亡，严重者还会造成不可恢复性耳机的音量输出一般在84分贝左右，有些高频范围能达到120分贝。这样的音量对耳神经有很大的刺激作用，造成听力衰退，严重的会出现永久性耳聋和神经衰弱。首先出现的是高频听力下降，而日常交流所使用的语言频率并未受影响，所以早期常被忽视。只有当听力损失向低频延伸，语言频率听力损失到一定程度后，才会出现主观感觉听力障碍，使语言交流和社交活动受到影响。因此，使用耳机听东西给年轻人带来的影响，通常要多年之后才能够显现出来。与普通耳塞相比，入耳式的耳塞危害更大。同样的音量下入耳式耳塞对耳膜产生的刺激更大，所以会损坏听力。从目前情况来看，耳塞已经被各种医疗组织、听力康复机构推上了风口浪尖。声音没有经过空气过滤掉部分杂音，在同等分贝的情况下，比外界传入的声音对听力的损伤造听力损伤。长时间会我们材料二：全球约有11亿青少年因耳机面临听力损伤世界卫生组织提供的数据显示，全球约有11亿青少年因不安全使用智能手机及配套耳机等设备，面临听力损伤风险。世卫组织还对中等收入和高收入国家的研究数据进行了分析，结果显示，在12岁至35岁人群中，近50%的人在使用个人到不安全的程度。在我国，有关机构曾做过一率为99．8%，在接受调查的学生中，已经出现了音频设备时，音量大项抽样调查，对某高校3826名在校大学生进行了问卷调查，结果发现，耳机使用噪声性听力损伤的超过了1000人，所占比例接近30%。材料三：爱耳日每年3月3日为“国际爱耳日”。2013年3月，世界卫生组织将中国的“爱耳日”确定为“国际爱耳日”。“国第3页共16页际爱耳日”具体日期的确定是因为数字3与耳朵的形状类似，因此3·3象征了两只耳朵。2016年3月3日，是第。本次“爱耳日”将主题定为“关注儿童听力健康”，一方面是为了帮助公众了解儿童听力残疾现状十七个全国“爱耳日”、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法，树立早发现、早干预、早康复的理念，降低儿童听力残疾的发生几率；另一方面也是为唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助。为听障儿童全面发展，早日步入正常人社会创造良好的社会环境。材料四：家长苦恼最近我对女儿美美听音乐的事儿挺苦恼的。她戴着耳听机音乐，她却说还没听够。更让我担忧的是音量开得很大，喊她都听不见，看书写作学还听，心她哪天听成个聋子！说她几句，她就说我小题大作，现在的孩子啊，真拿她没办法。（1）请结合文章说说题目中“偷”字用得是否合适，为什么？（2）结合材料内容，指出材料四中“我”担忧的理由。（3）下列说法，与上述材料不符的一项是（）A.戴耳机骑车影响交通安全。摇头晃脑一听就是一两个小时，让她休息休息，业听，吃饭听，睡觉也听，坐公交车上真担B.第十七个全国“爱耳日”的主题为“关注儿童听力健康”。C.每年3月3日为“国际爱耳日”，这一日期的确定，是因为D.世界卫生组织提供的数据显示，全球约有11亿青少年因不安全使用智能手机及配套耳机等设备，面临听力损伤风险。“3·3”容易被记住。9.（30分）(2020七下·揭西期末)阅读下面文字，回答问题。一起去看刘心武①儿子九岁那年，②儿子十六岁了。父亲跟他说：“带你去看谁欠你二百块钱还是怎么的！”儿子晃晃肩膀出门去了。母亲就叹气：“他这阵不语训他也不是个事儿。”③父亲独自去了赛场。中场休息，父亲去洗手间，半道忽然发现了儿子，跟几个同学在一起喝可口可乐，嘻哈议论倒也罢了，肢体一刻不停，手舞足蹈地看着实在扎眼，本想过去吆喝几声，拼力强忍住了。父亲没了家。母亲问他谁输了让他脸那么黑？他大嚷：“我输了！”儿子很晚才回家，只叫声妈，就回自己那间屋了，还把门关得紧紧的。父亲要冲进去跟儿子算账，母亲拉住他：“人家自己去看个球怎么啦？”④儿子上大学了。暑假在家，有天跟父亲说：“爸，我有两张票，咱们一起去看球吧。”母亲就看着父亲，父亲想了想，唔了一声。母亲摆出一桌菜，爷俩喝啤酒。母亲听爷俩侃球，开头客客气气，后来抬起了，杠再后来语速加快，互相打岔。母亲心里有点紧张。但是最后爷俩一起去看球，一起回了家，回了家又坐在沙发上喝啤酒，把父亲跟他说：“带你去看球！”儿子高兴得跳起来。球。”儿子不吱声。父亲提高嗓门说：“带你看知道怎那么大气性。你总恶声恶球你还哭丧着脸！等散场就回第4页共16页球场上的角色刻薄了一溜够。晚上母亲见儿子老晚还在弄电脑，就先敲敲半掩的门，儿子说：“妈，进来！”母亲过去，儿子让她看在电脑上画的画。闲聊几句后，母亲问：“你上中学的时候，为什么不跟你爸去看球，还老跟他顶牛？”儿子笑了：“妈，我那是少年反叛期啊！尤其要反叛老爸！您记得他怎么造句的吗？——带你去看球！……其实那时候您跟老爸也没多大区别，动不动就‘把手洗干净’，‘怎么把衬衫领子竖起来了’……就是不懂我！”母亲笑了。母子肢体没有拥抱，心是拥抱得紧紧的了。⑤儿子工作了。有天父亲打他手机：“咱一俩起看球去怎么样？”儿子问是哪场？直言不父亲告诉了他，儿子讳：“他不散。⑥父亲年亲好高兴：“是呀，让你爸⑦那晚儿子开车来接父亲，母亲现在到处的设计都考虑到了坐轮椅的人士，他着轮椅坐电梯下楼了，还死不让我把他送上出租车。我后来从阳台朝下望，他街边，拦住的出租车司机照顾他坐进了车，轮椅放进了后备箱……”儿子没听完就跑下楼，赶紧开车前往比赛场地。⑧儿子在看台上找到了父亲。看台上有为轮椅人士专设的空间。父子俩都若无其事地微笑着打招呼。⑨中场休息，儿子走过去对父亲说:“一起去洗手间吧。”父亲点头。人们只见老的自己熟练的操纵着轮椅，队的表现有所争议，你一句我一句地抬着杠……们能赛出什么味道来？整个儿是鸡肋！”父亲乐呵呵地回应：“弃之可惜不是？”爷俩约定赛场门外不见纪不算太老，却坐上了轮椅。那视上的球赛，他告诉他：“我拦不住，他自己去了。他说他不要完全可以自己去看球赛。他揣着你留下的那从咱们楼门外的轮椅道上到了天儿子回来看。看电总乐呵不起来。”父亲却只是淡淡地人带去……我说你不是不方便张球票就自己驾望。吃罢饭，儿子说：“爸，我带你去看场球吧。”母再乐呵乐呵唔了一声。吗？他说顺利地少的在一旁同行，两人分明对共同支持的球（有删改）（1）通读全文，把下面表格的内容填写完整。时间父亲儿子儿子9岁儿子16岁带儿子一起去看球①想带儿子一起去看球②邀请父亲一答应一起去看球想带坐轮椅的父亲一起去看球儿子上大学③儿子工作了约儿子一坐上了轮椅起去看球起去看球父亲④（2）第③段中，父亲为什么大嚷“我（3）品味下列句子中加点词语的表达效果。（任选1题回答）①父亲却只是淡淡地唔了一声。②父子俩都若无其事地微笑着打招呼。（4）题目“一起去看”初看极为平常，但细细品味10.（16分）阅读《书中自有黄金屋》一文，完成题目。①“书是人类进步的阶梯。”书是生命飞翔的羽翼。读书使人睿智，读书可以怡情，读书可文化的成果。因此，我以恒地读书。输了”？则意蕴丰富。请简要分析标题的作用和含义。以享受和丰富人类们应该广泛深入、持之第5页共16页②“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以“连横”进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他找来许多与治国相关的书籍发奋研读，终于以“合纵”之策而身佩六国相印。③“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的，这种学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇地奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。④“取其精华，去其糟粕。”读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思维缜密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会用十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，研究共产主义理论中作出了很大贡献。⑤“学而不思则罔。”在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。⑥“读史使人明智，读诗使人灵秀。”可见，读书能开发人类的智慧，增长知识和才干。我们只有博览群书，融会贯通，才能与时俱进。（选自星育网，有删改。）（1）本文的中心论点是？（2）文章第③自然段中画线的部分采用了证方法，有？（3）学习中，你也一定有过“学而不思则罔”的体验，请联系自己的读书实践谈谈对这句话的认识。六、作文(共2题；共10分)11.（5分）(2019八下·湖南开学考)根据要求作文。你的家乡在衣食住行、婚嫁寿诞、信仰禁忌、节日习俗等方面有哪些风俗？这些民俗，引发了你怎样的情思感悟？请以《，凝聚了故乡浓浓的情》为题，写一篇作文。要求：①选取一项你熟悉的家乡民俗，写出你对它的了解、体验、感受。行文要有真情实感。第6页共16页②写出家乡民俗蕴含的文化内涵。③采用多种修辞方法，或渲染氛围，或表达情感。④文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。12.（5分）从下面两题中任选一题，按要求完成任务。（一）请以《共享_____________》为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整。②大胆选择你最能驾驭的文本写作。③文中不得出现真实的人名，地名，校名。④不少