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健康增进小学国旗下发言稿

在进展不断提速的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以提升发言人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是为大家收拾的健康增进小学国旗下发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

健康增进小学国旗下发言稿1

恭敬的教师们,友爱的学生们,大家上午好!

今日我演讲的题目是:创健康增进小学,做身心两健学子。

人的生命是珍贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提升个体生命的质量,使我们的生命变得更故意义、更有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。那什么是健康呢?学生们一定觉得身体不生病就是健康,其实健康的含义远远不止这些,世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力,现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完整的生理和心理状态,以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。

什么是健康增进小学呢?创建健康增进小学活动是世界卫生组织在全球范围内乐观提倡的增进人类健康的一项基础性工作,开展这项创建活动,目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善学生们的学习和生活环境,提升学生们的身心健康水平。

健康是我们的理念,健康关乎每个人的将来。学生们身上大都存在着一些健康小问题:比如有些学生不能正确对待学习,上课不能够用心听讲,有些同学极易产生焦虑、紧急、恐惊、说谎话等心理问题,有些同学胆怯与他人交往等等。作为一名同学,如何拥有阳光般的健康心态,我有一些主意想和大家共享:

首先,要擅长正确地评价自己,能利用别人来熟悉自己,能够愉悦的接纳自己,并能准时的控制自己的一些消极的主意与行为。学生们要相互协助、恭敬师长,在与他人交往的时候,要学会微笑的问候,学会热烈的协助,学会宽容的待人,学会友善的相处。

第二,在完成正常的学习任务外还要上好健康教导课。把握健康学问,具备基本健康素质。

还有,当碰到挫折时要做一个脆弱英勇的人,遗忘失败,英勇地抬起头,迎接新的朝阳。就像打篮球,不行能每球都进,但假如不出手投篮,就永久没有一投定乾坤的壮举。惟独经受风雨,才可能见到漂亮的彩虹。

固然,健康的体魄是一切的基础。我们要养成热爱运动的习惯,乐观参加小学组织的文体活动和社会实践活动,仔细参加小学组织的健康体检,预防意外损害、预防近视、预防传染病和慢性病,更要注重个人卫生,指甲清洁,饭前便后洗手,读写姿态正确,正确做眼保健操。早晚刷牙,睡眠充沛,不吸烟,不饮酒。要保持乐观、健康、向上、积极的心态。有了健康的身体,我们才干更好地学习,更好地生活,更好地造福社会。

另外,我们还要加强环境卫生,努力创设干净、文明、柔美的校内环境及年级环境。

教师们,学生们:我们大家要把“健康第一”这个理念深化落实到我们的工作、学习之中,在创建健康增进小学的过程中营造良好的人际关系、和睦的校内氛围,打造健康的身心素养。有了大家的共同努力,我们小学一定能成为“健康增进小学”,学生们也一定能够成为身心俱健的合格接班人!

我的演讲到此结束,感谢大家!

健康增进小学国旗下发言稿2

友爱的教师、学生们:

健康是生命的基石,拥有一个健康强迫的体魄是每个人的追求。要想提高生命的质量,每个人就必需养成健康的生活方式,而创建健康增进小学就是要利用小学的行政干预、政策的调控,利用全体师生的共同努力,制造健康生活的条件,营造健康生活的方式的养成。创建健康增进小学关系到每个人的切身利益,期盼每位师生的共同参加,在此,特向全校师生发出如下倡议:

一、树立“健康增进、从我做起”的健康理念,强化“我养分、我熬炼、我健康、我欢乐”的意识,形成合理膳食、乐观运动、追求健康的校内新风尚。

二、开展健康运动。坚持天天熬炼一小时,欢乐健身、少静多动、适度量力、不拘形式、贵在坚持。践行健康“121”行动,即“每日一万步、吃动两平衡、健康一辈子”。做到“三减”(减盐、减油、减糖),“三健”(健康体重、健康骨骼、健康牙齿)。

三、转变不良生活习惯,不吸烟,不酗酒,公共场所不喧哗,保持公共秩序,礼貌谦让,塑造健康向上的形象。

四、均衡膳食,吃好一日三餐。科学合理搭配膳食结构,逻辑用餐,少饮酒不酗酒,保持养分平衡,维持健康体重。

五、合理支配时光,养成健康的'作息习惯,保证充沛的睡眠,以良好的精神状态投入学习中。

六、主动学习、传扬并把握有利于健康行为养成的学问,提升健康素质。

七、保持健康心理。加强心理健康保健意识,多了解一些心理健康学问,阅读有关怀理方面的书籍,参与有关怀理方面的活动。

八、执行控烟条例。全面控烟是开展健康增进行动的须要条件。为了本人和他人的健康,要执行控烟、戒烟相关规定,绝不在校内内吸烟,携手创建一个无烟校内。

今日我们在这里发出倡议就是要让每一位师生自觉行动起来,树立正确的健康观,建立健康的生活方式,实现人与自然的和睦相处。让我们在开展“健康增进小学”中拥有健全的人格、健康的心态、茁壮的体魄,实现每个人的“健康梦”。

健康增进小学国旗下发言稿3

教师们、学生们,大家上午好!

我是高一6班的章健,很荣幸由我来为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是:《以人为本,健康第一,创建健康增进小学》。

“健康增进小学”是WHO(即世界卫生组织)在小学健康教导的基础上提出的新概念,是国际性的健康增进策略,我校于5月17日开展了“上海市健康增进小学创建的启动会”,基于健康新地平线的内容:“生命预备”、“生命庇护”、“生活质量”,现在让我们来熟悉一下“小学健康增进的意义”:

1、小学健康增进是利用生命预备阶段的努力,提升囫囵生命质量的关键时期:青少年一方面具有身心发育速度快,变化多,坚强,易受损害,健康需要水平高等特点,另一方面又处于习惯养成、学问技能学习、群体生活的特别环境,打算了他们是实施“在儿童和青少年期预防成年期疾病”的战略思想、开展健康教导的最佳的目标人群。

2、小学健康增进是对同学举行素养教导的组成部分:同学素养体现在同学德、智、体、群、美、劳全面进展,贯通于同学素养教导的各个方面。在德育教导方面可以使我们树立讲卫生为荣、不讲卫生为耻的荣辱观,自觉维护公共卫生,养成良好行为和生活方式,增加环境庇护意识,遵保卫生规矩和道德规范;懂得以科学学问庇护自身的健康。

3、小学健康增进是实现全民基础保健的有效途径:按照我国“科教兴国”的国策,今后在校同学的比例将会大幅度增强。进小学求学将成为人人必经的阶段,同时,小学具有群体生活的特点,有助于健康增进的组织和实施。

4、小学健康增进是影响家庭、社会和囫囵人群的治本措施:大中学校生一旦获得卫生学问、价值观和行为技能,不仅本身可以健壮成长,

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