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文档简介
2022年山东省滨州市莱山第一中学高二化学月考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列方程式书写正确的是(
)
A.HCO3-在水溶液中的电离方程式:HCO3-+H2OH3O++CO32-
B.H2SO3的电离方程式:H2SO32H++SO32-
C.H2SO4的电离方程:H2SO42H++SO42-D.CaCO3的电离方程式:CaCO3Ca2++CO32-参考答案:A略2.下列有机物命名正确的是
A.
2-乙基丙烷
B.
CH3CH2CH2CH2OH
1-丁醇
C.
CH3--CH3
间二甲苯
D.
2-甲基-2-丙烯参考答案:B略3.下列说法中,不正确的是()A.氨气可用作制冷剂
B.氯气可用于消毒和制造漂白粉C.液态钠可用作核反应堆的导热介质
D.通常所说的三大合成材料是糖类、蛋白质、油脂参考答案:D略4.石墨烯是仅由一层碳原子构成的新型材料,具有超强的导电性。下列元素与碳元素处于同一主族的是
A.He
B.O
C.Si
D.P参考答案:C略5.已知温度T时水的离子积常数为KW,该温度下,将浓度为amol?L ̄1的一元酸HA与bmol?L ̄1的一元碱BOH等体积混合,可判定该溶液呈中性的依据是A.a=b
B.混合溶液的pH=7
C.混合溶液中,c(H+)=mol?L ̄1
D.混合溶液中,c(H+)+c(B+)=c(OH ̄)+c(A ̄)参考答案:C略6.向100mLBaCl2、AlCl3、FeCl3的混合液A中逐滴加入Na2SO4和NaOH的混合液B,产生沉淀的物质的量和加入溶液B的体积关系如图所示:则Na2SO4与FeCl3的物质的量浓度之比为A.1︰1
B.10︰1
C.2︰1
D.5︰1参考答案:B略7.下列叙述中完全正确的一组是
(
)
①常温常压下,1mol甲基(-CH3)所含的电子数为10NA
②由Cu、Zn和稀硫酸组成的原电池工作时,若Cu极生成0.2gH2,则电路中通过电子0.2NA
③在标准状况下,11.2LNO与11.2LO2混合后气体分子数为0.75NA
④常温常压下,16gO3所含的原子数为NA
⑤1molC10H22分子中共价键总数为31NA
⑥1molCl2发生反应时,转移的电子数一定是2NA
⑦标准状况下,22.4L水中含分子数为NA
A.①②③④⑤
B.②④⑤⑥⑦
C.②④⑤
D.①②⑤参考答案:C略8.据报道,2002年10月26日俄罗斯特种部队在解救人质时,除使用了非致命武器芬太奴外,还作用了一种麻醉作用比吗啡强100倍的氟烷,已知氟烷的化学式为C2HClBrF3,则沸点不同的上述氟烷有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种参考答案:D9.对于装修房子及入住新房子,下列做法不正确的是A.房子装修要选择经过严格检测的、环保的装修材料B.房子装修好后不能立即入住,最好通风透气两个月以上C.搬进新居后须日夜关好门窗,防止小偷进入D.室内放些芦荟、吊兰、常青藤等绿色植物,防止装修材料带来的污染参考答案:C略10.一种新型的灭火剂叫“1211”,其分子式是CF2ClBr。命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”可略去)。按此原则,对下列几种新型灭火剂的命名不正确的是
(
)A.CF3Br──1301
B.CF2Br2──122
C.C2F4Cl2──242
D.C2ClBr2──2012参考答案:B略11.一定条件下,某容积不变的密闭容器内存在下列平衡:2HI(g)H2(g)+I2(g);则下列有关说法正确的是(
)A.如仅仅改变浓度这一条件,使得体系颜色加深,则上述平衡在条件改变之后的移动方向无法判断:即可以正移或逆移,还可以不移动B.如改变体系温度,体系颜色一定发生变化
C.继续充入HI气体,则HI的转化率将减小D.温度不变时,当体系颜色变浅,则正反应速率和逆反应速率都将减小参考答案:AB略12.下列操作或仪器的选用正确的是(
)参考答案:C略13.下列氯元素含氧酸酸性最强的是()A.HClO B.HClO2 C.HClO3 D.HClO4参考答案:D【考点】物质的组成、结构和性质的关系.【分析】氯元素含氧酸酸性最强,则非羟基氧原子个数越多,酸性越强,以此来解答.【解答】解:非羟基氧原子个数越多,酸性越强,则酸性为HClO4>HClO3>HClO2>HClO,故选D.14.下列各组元素,按原子半径依次减小,元素第一电离能逐渐升高的顺序排列的()。A.K、Na、Li
B.C、N、O
C.Cl、S、P
D.Al、Mg、Na参考答案:A略15.下列热化学方程式书写及表述正确的是(已知△H的绝对值均正确)
()
A.C2H5OH(l)+3O2(g)==2CO2(g)+3H2O(g)
△H=-1367.0kJ/mol(燃烧热)B.NaOH(aq)+HCl(aq)==NaCl(aq)+H2O(l)△H=+57.3kJ/mol(中和热)C.S(s)+O2(g)==SO2(g)
△H=-269.8kJ/mol(反应热)D.2NO2==O2+2NO
△H=+116.2kJ/mol(反应热)参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某同学做元素周期律性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表(记录现象时随手记在纸片上,不对应,需整理):实验方案实验现象①用砂纸擦后的镁带与沸水反应再向反应液中滴加酚酞A.浮于水面,熔成小球,在水面上无定向移动随之消失,溶液变成红色②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水B.产生大量气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色③钠与滴有酚酞试液的冷水反应C.反应不十分剧烈,产生气体可以在空气中燃烧④镁带与2mol?L﹣1的盐酸反应D.剧烈反应,产生的气体可以在空气中燃烧⑤铝条与2mol?L﹣1的盐酸反应E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失⑥向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠F.生成淡黄色沉淀请帮助该同学整理并完成实验报告.(1)实验目的:
.(2)实验用品:
.(3)实验内容:实验方案(填序号)实验现象(填序号)有关化学方程式
(4)实验结论: .(5)请用物质结构理论简单说明具有上述结论的原因 .参考答案:(1)验证Na、Mg、Al、S、Cl元素从左到右金属性依次减弱、非金属性依次增强的规律;(2)试管、酒精灯、砂纸、镊子、小刀、胶头滴管;(3)实验方案(填序号)实验现象(填序号)有关化学方程式③A2Na+2H2O═2NaOH+H2↑①BMg+2H2OMg(OH)2+H2↑④DMg+2HCl═MgCl2+H2↑⑤C2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑⑥EAlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaClAl(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O②FH2S+Cl2═2HCl+S↓
(4)同周期元素随原子序数增大,元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强;(5)同周期元素,随原子序数增大,原子核对核外电子的吸引能力逐渐增强,原子失去电子的能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.
考点:性质实验方案的设计;同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系;同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系.分析:(1)实验涉及Na、Mg、Al、S、Cl第三周期元素对应化合物的性质的递变规律;(2)实验用品:试管、酒精灯、砂纸、镊子、小刀、胶头滴管;(3)根据生成物的颜色、状态、溶液的酸碱性选取相应的实验现象;(4)根据实验现象来分析实验的结论,涉及铜周期元素金属性、非金属性的递变规律;(5)原子的结构决定元素的性质,利用同周期元素的原子的最外层电子数来分析.解答:解:(1)分析每个实验可得出的结论:①③做的是镁、钠分别和水反应的实验,比较两者和水反应的难易程度,及两者碱性的强弱;②Cl2能从H2S中置换出硫;④⑤可分别得出镁、铝和盐酸置换反应的难易;⑥氢氧化铝是一种两性氢氧化物;把上述分析结果连成一个整体从中可比较出钠、镁、铝三种元素金属性强弱和氯、硫两种元素的非金属性的强弱,所以其实验目的是验证Na、Mg、Al、S、Cl元素从左到右金属性依次减弱、非金属性依次增强的规律,故答案为:验证Na、Mg、Al、S、Cl元素从左到右金属性依次减弱、非金属性依次增强的规律;(2)回忆每个实验过程可知,这些实验要用到的仪器有:试管、酒精灯、砂纸、镊子、小刀、胶头滴管等,故答案为:试管、酒精灯、砂纸、镊子、小刀、胶头滴管;(3)A.浮于水面,熔成小球,四处游动,逐渐缩小,溶液变红色可知,该现象对应方案③钠与滴有酚酞试液的冷水反应,离子反应为2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑,由B.产生气体,气体可燃,溶液变浅红色可知,该现象对应的方案为①用砂纸打磨后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞,由C.反应不十分强烈,产生的气体可燃可知,该现象对应的方案为⑤铝条与2mol/L的盐酸反应,由D.剧烈反应,产生的气体可燃可知,该现象对应的方案为④镁带与2mol/L的盐酸反应,由F.生成淡黄色沉淀可知,该现象对应的方案为②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水,发生的离子反应为H2S+Cl2=2H++2Cl﹣+S↓,由E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失,该现象对应的方案为⑥向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠,发生的反应为AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl、Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,故答案为:实验方案(填序号)实验现象(填序号)有关化学方程式③A2Na+2H2O═2NaOH+H2↑①BMg+2H2OMg(OH)2+H2↑④DMg+2HCl═MgCl2+H2↑⑤C2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑⑥EAlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaClAl(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O②FH2S+Cl2═2HCl+S↓
(4)实验可知金属性Na>Mg>Al,非金属性Cl>S,则实验结论为同周期元素随原子序数增大,元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,故答案为:同周期元素随原子序数增大,元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强;(5)同周期元素,随原子序数增大,原子核对核外最外层电子的吸引能力逐渐增强,原子失去电子的能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强,所以同周期元素随原子序数增大,元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强,故答案为:同周期元素,随原子序数增大,原子核对核外电子的吸引能力逐渐增强,原子失去电子的能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.点评:本题考查学生利用实验来验证同周期元素性质的变化规律,明确现象和结论的关系及原子结构和性质的关系是解答本题的关键.三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(11分)已知:A是来自石油的重要有机化工原料,此物质可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。E是具有果香味的有机物,F是一种高聚物,可制成多种包装材料。(1)A的结构式为__________,C的名称为__________。(2)B分子中的官能团名称是_________,请设计一种验证B物质存在该官能团的方法______________________________________________________________。(3)写出下列反应的化学方程式并指出反应类型:①__________________________________________;反应类型是_____________;④__________________________________________;反应类型是_____________。参考答案:(共11分)⑴
、乙醛⑵羟基,将无水乙醇(B)与钠单质反应,产生氢气,证明该物质中有羟基。⑶
加成反应
加聚反应略18.以下是实验室常用的部分仪器,请回答下列问题。
(1)编号为⑧和⑩的仪器的名称分别为________、________。(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的__________(填编号)。(3
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