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文档简介

2/2收集整理,仅供参考广东茂名农林科技职业学院教师招聘考试真题2022一、单选题1.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建原则C.构建的具体指标D.构建程序正确答案:D2.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系正确答案:B3.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.应用研究B.基础研究C.开发研究D.推广研究正确答案:B4.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.身正为师B.专业为师C.经验为师D.品德为师正确答案:A5.高等教育的发展从根本上受制于()。A.经济增长的质量与效果B.物质资料的生产C.社会科技的发展D.社会综合实力的发展正确答案:A6.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.政府和高校B.政府C.高校D.市场正确答案:D7.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.理论联系实际原则B.发展性原则C.教育性原则D.客观性原则正确答案:C8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.终身学习B.教书育人C.关爱学生D.为人师表正确答案:D9.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.尊重学生、信任学生B.关心学生、了解学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来正确答案:A10.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响正确答案:C11.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括()。A.导向功能B.反馈功能C.激励—动机功能D.调节功能正确答案:A12.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪,这利用了控制情绪的()。A.自我暗示法B.转移注意法C.反向调节法D.交往调节法正确答案:B13.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。A.埃利奥特B.皮特里差C.埃姆斯D.阿特金森正确答案:C14.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.开发研究B.分析研究C.宏观研究D.微观研究正确答案:D15.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()A.兴趣B.学习目标C.记忆力D.思维力正确答案:B16.大学教师的首要职责是()A.引领社会B.科学研究C.教书育人D.服务社会正确答案:C17.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()A.任务到人B.分工负责C.团结协作D.求真求实正确答案:C18.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.相互帮助,通力合作B.学习先进,共同提高C.谦虚为怀,自知之明D.严以律已,以诚待人正确答案:A19.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.以上都是B.学为人师,行为示范C.言行一致,身体力行D.严于律己,勇于自责正确答案:A20.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理,歧视幼儿的生理缺陷B.合理,有助于促进幼儿自主学习C.不合理,没有体现对幼儿的尊重D.合理,有助于激发幼儿主动反思正确答案:C21.义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A.应当B.适当C.不得D.可以正确答案:C22.教育的根本任务是A.培养技能B.照顾学生C.传授知识D.立德树人正确答案:D二、多选题23.大学教师的职业角色包括()。A.社会服务者B.心理辅导者C.学生领导者D.学术研究者正确答案:AD24.注意的基本特征是()A.间接性B.集中性C.指向性D.概括性正确答案:BC25.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型内化B.原型操作C.原型改变?D.原型定向正确答案:ABD26.学习大学心理学的意义有()。A.有助于维护师生心理健康B.有助于培养学生良好的道德品质和发展个性C.有助于提高学校管理效能D.有助于提高教学质量正确答案:ABCD27.影响说服效果的心理因素有()。A.说服对象B.说服信息C.沟通方式D.说服者正确答案:ABCD28.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.为人师表B.做中学C.向老教师和优秀教师学习D.多读书,读好书正确答案:BCD29.学生接受高等教育以发展其()。A.学习能力B.实践能力C.研究能力D.素质正确答案:ABCD30.影响学习的客体因素有哪些?()。A.想象力B.学习材料C.学习目标D.兴趣正确答案:BC31.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.学习目的的多样性B.对教育影响的选择性C.教师影响的决定性D.学习方法的独立性正确答案:ABD32.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.学习风格差异B.学习能力差异C.认知水平差异D.学习动机差异正确答案:ABCD33.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.坚守学术良知,B.严谨治学C.力戒浮躁D.坚决反对滥用学术资源和学术影响正确答案:ABCD34.要通过职业道德的社会培育,引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来,()投身教育事业。A.奉献之心B.淡泊之心C.仁爱之心D.赤诚之心正确答案:ACD35.教师道德行为选择的内部条件有()。A.教师个人的人生观B.教师个体能力素质C.教师个体道德素质D.教师个人的世界观E.教师个人身体素质正确答案:ABCD36.民族精神的特征有()。A.民族性B.时代性C.开放性D.发展性正确答案:ABC37.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重人才D.尊重劳动正确答案:ABCD38.对教育观念的纠偏正确的是()。A.纠正超前学习之偏B.纠正违规竞争之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正负担过重之偏正确答案:ABCD39.《中共中央关于教育体制改革的决定》把改革()

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